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1、试卷第 1 页,共 3 页20232024 学年度第二学期小学一年级语文第一阶段性综合练习卷(检测时间:60 分钟 满分:100 分 )评分:1拼一拼,写一写。2给加点的字选择正确的读音,打“”。(1)大人叫我们快回家睡觉(jio ju)。(2)鸟窝里只(zh zh)有一只(zh zh)喜鹊。(3)讲故事得(de di)有人听才行,你讲我听,我讲你听。字形小魔术。字形小魔术。3加部首,变新字,再组词。井+(辶)=(进)(进去)主+()=()()青+()=()()4减一减,变新字,再组词。校-(木)=(交)(交通 )跑-()=()()现-()=()()5查字典,填一填。生字大写字母音节组词动#Q
2、QABBwQkhmjwgJ6gyAA6YwG4zUsx0ARQ76xu1RaW6Q0KtklATBA=#试卷第 2 页,共 3 页没 晚 6读一读,连一连。一辆 书 捉 故事 绿绿的 太阳一架 马 讲 羽毛球 红红的 禾苗一册 车 打 音乐 弯弯的 河水一匹 飞机 听 虫子 清清的 小路 7按课本内容填空。(1)夜来 ,花落 。(2)举头望 ,低头 。(3)什么李?。什么张?。胡,吴,徐,言午许。你知道哪些复姓,请写出一个:。8照样子,写句子。(1)例:我多想去看看美丽的天山。我多想 。(2)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。很 ,也很 。我会读短文,也会完成练习。公鸡和鸭子有一天,公鸡和鸭子到河边
3、散(sn)步。公鸡一边走一边夸耀(ku yo)自己漂亮,并讥(j)笑鸭子说:“你那双脚掌(zhng)又宽又大,走起路来东摇西摆(bi),真难看!”鸭子说:“你不但长得美丽,而且还有一对漂亮的翅膀,一定能飞得很高。”公鸡听了得意扬扬,于是他便(bin)张开翅膀,要飞到对岸(n)去,显示一下自己的本领。他刚飞到河心上空,便掉到河里去了,游也游不动,飞也飞不起来,急得大喊救命。#QQABBwQkhmjwgJ6gyAA6YwG4zUsx0ARQ76xu1RaW6Q0KtklATBA=#试卷第 3 页,共 3 页鸭子游过去把公鸡救上岸,然后对他说:“我就是靠这双难看的脚掌,把你救起来的!”公鸡听了,涨(
4、zhng)红了脸,感到十分羞愧(ku)。从那以后,公鸡再也不敢自吹自擂(li)了。9这篇短文一共有()个自然段。10公鸡对鸭子说了些什么?请用“”在短文中画出来。11选择正确的答案,填上序号。(1)公鸡觉得自己漂亮,看不起鸭子的()。A脚掌 B嘴巴 C翅膀(2)鸭子靠什么救起了公鸡?()A翅膀 B脖子 C脚掌12我会看图写话哦。仔细观察图画,什么时候,谁去哪儿看到什么?他心情怎么样?请写几句话,注意标点符号占一格哦!#QQABBwQkhmjwgJ6gyAA6YwG4zUsx0ARQ76xu1RaW6Q0KtklATBA=#QQABBwQkhmjwgJ6gyAA6YwG4zUsx0ARQ76xu
5、1RaW6Q0KtklATBA=#答案第 1 页,共 4 页1【详解】本题考查了看拼音写汉字。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时注意“雪、快、听、招、呼”的正确写法。2(1)jio(2)zh zh (3)di【详解】本题考查多音字。(1)觉ju醒悟;明白;感知;意识到。jio睡眠。睡觉,读音 shu jio,意思是进入睡眠状态。(2)只zh单个的;极少的。zh用来限定范围,相当于“仅仅”。只有,读音 zh yu,表示必需的条件。一只,读音 y zh,多指动物,也可以指物体,量词。(3)得di需要;应该;
6、必须。de助词,用在动词后面表示可能、可以;用在动词或形容词后面连接表示程度或结果的补语;用在动词后面表示完成(多用于早期白话)。表示我需要有人听时,“得”读作 di。3 亻 住 住房 日 晴 晴天【详解】本题考查汉字造字法和组词。例子中生字加上部首后组成了新字,并用新字组词。如:主,可加部首“氵”,组成新字:注;可组词:注意、注音、注视。青,可加部首“氵”,组成新字:清;可组词:清澈、清醒、清晰。4 包 面包 王 见 再见【详解】本题考查汉字结构。根据例子可知,这道题需要把生字的偏旁去掉,然后变成新字再组词。跑,偏旁是,去掉之后是包字,可以组词包子、书包、包装等。现,偏旁是王,去掉之后是见字
7、,可以组词见面、见习、会见等。#QQABBwQkhmjwgJ6gyAA6YwG4zUsx0ARQ76xu1RaW6Q0KtklATBA=#答案第 2 页,共 4 页5 D dn 动物 M mi 没有 W wn 晚上【详解】本题考查查字典。用音序法查字典,应先查这个字音节的首写字母的大写字母,再查音节。动,音节为 dng,首字母“d”的大写字母是“D”,因此,应查大写字母是:D,再查音节:dng,可组词:动机、动力。没,音节为 mi,首字母“m”的大写字母是“M”,因此,应查大写字母是:M,再查音节:mi,可组词:没人、没空。晚,音节为 wn,首字母“w”的大写字母是“W”,因此,应查大写字母是
8、:W,再查音节:wn,可组词:夜晚、晚会。6【详解】本题考查词语搭配。辆:用于车;因此“一辆”和“车”相连。架:多指有支柱或有机械的东西;因此“一架”和“飞机”相连。册:用于书;因此“一册”和“书”相连。匹:用于马、骡等;因此“一匹”和“马”相连。捉:使人或动物落入自己的手中;因此和“虫子”相连。讲:说;因此和“故事”相连。打:做某种游戏;因此和“羽毛球”相连。听:用耳朵接受声音;因此和“音乐”相连。太阳:银河系的恒星之一,是炽热的气体球。因此和“红红的”相连。禾苗:指谷类作物的幼苗。因此和“绿绿的”相连。河水:河里的水。因此和“清清的”相连。小路:供人行走的窄路。因此和“弯弯的”相连。7 风
9、雨声 知多少 明月 思故乡 木子李 弓长张 古月 口天 双人 东方【详解】本题考查课文铭篇名句的默写。(1)书写时注意“风、雨、知”的正确写法。#QQABBwQkhmjwgJ6gyAA6YwG4zUsx0ARQ76xu1RaW6Q0KtklATBA=#答案第 3 页,共 4 页(2)书写时注意“明、思、故”的正确写法。(3)书写时注意“弓、张、天”的正确写法。复姓有诸葛、上官、欧阳等,可以根据自己的实际情况写一个。8 去看看雄伟的天安门 我 高兴 爸爸 高兴【详解】本题考查仿写句子的能力。例句表达了一种愿望、梦想,我多想做某一件事。这里我们可以表达想去做某件事,想去某个地方,想实现某一个梦想。
10、例如实现某个梦想。示例:我多想成为一名科学家。例句用排比句和拟人句表达了树和鸟愉快的心情。拟人句就是把物当作人来写,赋予物以人的动作、心理或情感等。如:草很坚强,蝼蚁也很坚强。96#六 10你那双脚掌(zhng)又宽又大,走起路来东摇西摆(bi),真难看!11 A C【解析】9本题考查数自然段。自然段以空格为标志。阅读全文,共有 6 处空格,故有 6 个自然段。10本文考查找关键句。读第自然段,由“公鸡一边走一边夸耀(ku yo)自己漂亮,并讥(j)笑鸭子说:你那双脚掌(zhng)又宽又大,走起路来东摇西摆(bi),真难看!”可知,公鸡对鸭子说的话为“你那双脚掌(zhng)又宽又大,走起路来东
11、摇西摆(bi),真难看!”11本题考查内容理解。(1)由第自然段“公鸡一边走一边夸耀(ku yo)自己漂亮,并讥(j)笑鸭子说:你那双脚掌(zhng)又宽又大,走起路来东摇西摆(bi),真难看!”可知,公鸡看不起鸭子的脚掌。故选 A。(2)由第自然段“鸭子游过去把公鸡救上岸,然后对他说:我就是靠这双难看的脚掌,把你救起来的!”可知,鸭子靠脚掌救起了公鸡。故选 C。12例文:这天,小明正在钓鱼。可是五分钟、十分钟、一个半小时过去了,还是没有鱼上钩。过了一会儿,平静的水面上有了波动,小明心里岸自窃喜,等了那么久终于钓到鱼了。不知道什么时候有一只小猫静静地坐在小明的身旁,而且它的眼睛直勾勾地盯着小明
12、钓钩上的鱼,好像很想吃小明钓上来的鱼。小明正高兴地想把鱼放进水桶里的时候,本来安静的小猫突然跳了起来,一口叼走小明好不容易钓上来的鱼逃跑了。这只小猫就这样不劳而获,吃到了一#QQABBwQkhmjwgJ6gyAA6YwG4zUsx0ARQ76xu1RaW6Q0KtklATBA=#答案第 4 页,共 4 页条鱼。【详解】本题考查看图写话。首先观察画面,我们可以得知人物、天气信息。注意不要遗漏人物。其次发挥联想,根据人物的动作联想他在干什么,心情如何等。最后,把想到的和观察到的信息,用合理的句子组织起来,形成一篇看图写话。开头,介绍时间,天气;中间,发挥想象介绍事件;结尾,发表感想。#QQABBwQkhmjwgJ6gyAA6YwG4zUsx0ARQ76xu1RaW6Q0KtklATBA=#