《2022-2023学年吉林省白城市通榆县第一大学区部编版五年级下册期中考试语文试卷[答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年吉林省白城市通榆县第一大学区部编版五年级下册期中考试语文试卷[答案]（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页，共 4 页教学质量教研评估（五年级语文看护作业）教学质量教研评估（五年级语文看护作业）基础知识基础知识1按拼音写汉字。t li t fi bn f zn yn wi wn n hn ()()()()()()2下列画线字的读音，正确的打“”，错的在括号里打“”。千仞 Arn ()Brn()撺将 Acun()Bcun()迸裂 Abng ()Bbng()玷污 Azhn()Bdin()3读句子，完成练习。（1）这是公事，希望先生不要推却。“却”字在字典中的解释有：后退；退还，不受；表示转折。在句中意思为 ，在“却之不恭”一词意思为 ，在“望而却步”中的意思为 。（填序号）（2）你去打探
2、打探，看他怎么打算，回来报告我。句子中“打探打探”的意思是 ，我还能再写两个 ABAB 式的词语：、。4按要求写句子。(1)勤劳勇敢的中国人民正在建设伟大的祖国。（缩句）(2)大虫见掀他不着，吼一声。（改为夸张句）(3)诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙”。（改为转述句）(4)但我说那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁齿冷三天？（改为陈述句）5积累运用（1）祖父的园子一文选自 ，作者是 ，通过作者生动的描写，我们感受到这个园子是 的，是 的，是 的；月是故乡明中作者通过对童年生活的回忆，让我们体会到了他对 之情。（2）抓住人物的()，()，()，体会人物的内心，可以加深对
3、课文的理解。这是一种很好的阅读方法。（3）童孙未解供耕织，。（4）从草船借箭一文中可以看出，诸葛亮是个 的人，周瑜是个#QQABZ0GglmjwhI6giRgaIwmIiGuR0AWRbI5GExaA+EXy/zlIHCA=#试卷第 2 页，共 4 页的人。（5）在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以()、()()、()、()五种字体最为典型。（6）鸟鸣涧出自唐代诗人 之手，诗中用月出、鸟鸣衬托夜间春山的幽静的诗句是“，”。（7）外甥打灯笼()（8）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子，围绕“热闹”一词，用具体的情景写具体）节日假期，商场里真
4、热闹啊！。6我能猜出词语大致的意思。榜文 墨客 客舍 郎中 轻松阅读轻松阅读课内阅读 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。沃克医生惊呆了，大声嚷道:“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”7“一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚”的原因是（）A沃克医生太累了，手发酸。B伤势太重，手术没把握。C沃克医生被刘伯承的坚强意志震撼了，不忍心下刀。8“最后他
5、忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫”。通过这句 描写，我们可以感受到沃克医生心疼、担心病人的心情。9请用“_”画出最能体现刘伯承军神形象的句子。从中我看到了一个（）的刘伯承。10对“崭新的白床单居然被抓破了”这句话中“居然”词理名正确的是（）A白床单太不结实。B病人力气大。C侧面表现了这个手术过程很痛苦，刘伯承的意志很坚强。#QQABZ0GglmjwhI6giRgaIwmIiGuR0AWRbI5GExaA+EXy/zlIHCA=#试卷第 3 页，共 4 页课外阅读 空城计孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说:“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来!”时孔明身边别
6、无大将，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓。洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计”。孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈（zh）尾。城门内外，有
7、二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰:“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。11诸葛亮采取了哪些应敌的策略？。12司马懿退兵的理由是什么？（可用原文回答）13诸葛亮使用空城计为什么会获得成功？（至少写两点）14想象一下司马懿知道实情后的内心感受，写在下面的横线上。15快乐习作题目：他 了生活中，谁陶醉、生气或伤心时的样子让你印象深刻？把题目补充完整，如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下，当时发生
8、了什么事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。拓展题拓展题16写出下列人物的绰号。#QQABZ0GglmjwhI6giRgaIwmIiGuR0AWRbI5GExaA+EXy/zlIHCA=#试卷第 4 页，共 4 页宋江()林冲()17在下列括号中填入人名，把歇后语补充完整。()断案铁面无私 ()照镜子里外不是人18补充诗句牧童归去横牛背，。#QQABZ0GglmjwhI6giRgaIwmIiGuR0AWRbI5GExaA+EXy/zlIHCA=#答案第 1 页，共 7 页1 涕泪 土匪 奔赴 尊严 慰问 呐喊【详解】本题考查看拼音写词语。根据
9、所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。书写时注意字的结构和易错笔画，注意“涕、匪、尊、慰”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。2 【详解】本题考查字音。仞（rn）：古代长度单位。七尺为一仞，一说八尺为一仞。千仞（rn）：形容极高或极深。古以八尺为仞。故为：千仞（rn）。撺（cun）：1、怂恿；教唆。2、发怒。3、匆忙地做。撺（cun）将：在古代是指跳得高，从空中下落时就像它从天上扑下来一样。故为：撺（cun）将。迸（bng）：1、向四处溅射或爆开。2、向外突然发出。迸（bng）裂：（动）破裂；裂开而往外飞溅。故选：迸（bn
10、g）裂。玷（din）：1、白玉上的斑点。2、使有污点；弄脏。玷（din）污：意思是弄脏；污损。故为：玷（din）污。3 打听；探听 放松放松 活动活动【详解】（1）本题题考查多义字。推却：拒绝；推辞。却：退还，不受。故选。却之不恭：在准备接受礼物或接受邀请时说，意思是拒绝了就显得不恭敬。却：退还，不受。故选。望而却步：一看就往后退缩。形容十分害怕困难和危险。却：后退。故选。（2）本题考查理解词语意思及仿写词语。理解词语的方法有：结合生活实际理解；找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语；拆分法。探：侦察打听。打探：打听；探听。#QQABZ0GglmjwhI6giRgaIwmIiGuR0AWRb
11、I5GExaA+EXy/zlIHCA=#答案第 2 页，共 7 页ABAB 式的词语还有：整理整理、研究研究、打扫打扫、商量商量等。4(1)人民建设祖国。(2)大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。(3)诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。(4)但我说那几件“传世宝”来，会叫那些富翁齿冷三天。【详解】（1）本题考查缩句。缩句要去掉一些修饰性的词语。在这个句子中，“勤劳勇敢的”是一个形容词，用来形容中国人民，但并不是句子的核心信息。同样，“伟大的”也是一个形容词，用来形容祖国，也不是句子的核心信息。因此，我们可以将这些修饰性的词语去掉。改为：人民建设祖
12、国。（2）本题考查夸张修辞手法。夸张句是一种修辞手法，通过夸大或缩小事物的特征、形状、数量、程度、速度等方面，来突出事物的本质和特征，增强表达效果，使读者留下深刻的印象。句子中可以把“大虫的吼声”形容为震耳欲聋，响彻世界即可。如：大虫见掀他不着，吼一声，声音大得震耳欲聋，整个世界都被这声吼叫震得颤抖！（3）本题考查引述句改为转述句。首先要改标点符号，冒号改为逗号，去掉引号。再改人称，本题要把第二人称“你”改为第三人称“鲁肃”，把第一人称“我”改为第三人称“他”。改为：诸葛亮对鲁肃说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。（4）本题考查反问句改陈述句。反问句转换陈述句时，应注意语义不变。去掉
13、反问词，问号变成句号，根据句意判断是否需要加减否定词。本题“岂不”否定词去掉，“要”改为“会”比较通顺。句尾问号改为句号。改为：但我说那几件“传世宝”来，会叫那些富翁齿冷三天。5 呼兰河传 萧红 充满快乐 充满生机 自由自在 故乡深深的怀念 动作 语言 神态 也傍桑阴学种瓜 神机妙算 嫉贤妒能 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 王维 月出惊山鸟 时鸣春涧中 照旧（舅）化妆品区挤满了爱美的姑娘们，运动休闲区都是喜欢运动的人们，冷饮柜台前站满了活泼可爱的孩子们【详解】（1）本题考查对课文内容的理解。#QQABZ0GglmjwhI6giRgaIwmIiGuR0AWRbI5GExaA+EXy/zlIHC
14、A=#答案第 3 页，共 7 页祖父的园子选自萧红的自传体长篇小说呼兰河传。课文以儿童的视角描写园子中的景物，用第一人称讲述了“我”和祖父在园子中的生活。平静、自由的园子在“我眼中是一个乐园。课文的语言别具韵味，将感情蕴含在景与事之中，表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋，对童年园子中生活的深深怀念。通过阅读可知，祖父的这个园子是充满快乐、生机和自由自在的。月是故乡明 是一篇略读课文，作者季羡林通过讲述小时候在家乡小村子里玩耍所见的“苇坑映月”美景，离乡后所见之月逊色于家乡之月，借“月亮”来抒发离乡后对家乡的思念之情。（2）本题考查阅读的策略与方法。结合第四单元园地的“交流平台”中“抓住人物的动
15、作、语言、神态，体会人物的内心想法，可以加深对课文的理解，是一种很好的阅读方法”可知，答案分别为：动作、语言、神态。（3）本题考查古诗的默写。书写时要注意“桑”“瓜”的正确写法。（4）本题考查课文的理解和人物形象的分析。草船借箭一文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，企图陷害他，诸葛亮巧施妙计向曹操“借”箭，挫败了周瑜的阴谋，展现了诸葛亮的有胆有识、神机妙算、足智多谋。也体现了周瑜的心胸狭窄、阴险狡诈、嫉贤妒能。（5）本题考查汉字的演变。结合第三单元综合性学习：遨游汉字王国中的“汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文
16、、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型”可知，答案分别为：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。（6）本题考查古诗的理解。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”出自唐代王维的鸟鸣涧，意思：或许是月光惊动栖息的鸟儿，从山涧处时而传来轻轻的鸣叫声。诗中用月出、鸟鸣来衬托夜间山的幽静。（7）本题考查歇后语的补全。外甥打灯笼照旧（舅）：指与原来一样，按原计划进行，没有变化。（8）本题考查句子的仿写。结合例句可知，句子连用三个“热得，热得，热得”句式，故运用了排比的句式来突出了天气热的特点。在仿写时要运用排比的手法围绕“热闹”一特点来写句子，只要语句通顺即可。#QQABZ0GglmjwhI6giRgaIwmIiGuR0AWRbI5GExaA+EXy/zlIHCA=#答案第 4 页，共 7 页如：节日假期，商场里真热闹啊！店员们的叫卖声此起彼伏，小孩子的欢笑声传遍商场的每个角落，一些顾客的还价声不绝于耳。6 告示 诗人 旅馆 医生【详解】本题考查词语意思的理解。榜文：出自朱子语类，释义公告。榜上的名文，或告示。墨客：指诗人、作家等风雅文人。客舍：旅馆；供旅客住宿的房屋。郎中：称医生或卖药兼治病的人。7C 8语言 9病人
