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1、试卷第 1 页，共 7 页墨玉县墨玉县 2023-2024 学年第二学期期中测试卷学年第二学期期中测试卷七年级七年级 语文语文（本卷总分（本卷总分 100 分，考试时间分，考试时间 100 分钟）分钟）一、积累与运用（一、积累与运用（22 分）分）党的二十大胜利召开，擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，吹响了奋进新征程的时代号角。作为新时代的中学生，我们应当不负时代和民族的嘱托，勇担历史使命，以自己的实际行动践行家国情怀。家国情怀一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。请阅读下面文段，完成下面小题。树高千尺有根，水流万里有源。“大道之行，天
2、下为公”“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”“天下兴亡，匹夫有责”这些箴言中所体现的中华民族家国观，是中华文明五千年根深蒂固的支撑，是中华文化传承发展的精魂。读光未然的黄河颂，我们感受到黄河万丈狂 ln 的气势；读端木蕻良的土地的誓言，我们感受到作者在关东原野上炽热的爱国情怀；我们吟诵着“碎首黄尘，至今热血犹殷红”的歌词，内心涌起对“两弹一星”邓稼先的崇敬之情；我们也听到闻一多先生在李公朴被害后，挺身而出，拍案而起，发表的“最后一次演讲”。他们以身报国，至死不 xi，他们对国家与人民所表现出来的深情大爱，令后来者只要念及于此，无不心潮澎湃。仰望历史的天空，家国情怀闪耀生辉；跨越时间的长河，
3、家国情怀绵延不绝。从历史到现实，这份家国情怀始终激励着人们勇毅前行，让中华民族生生不息。1请用正楷将画横线的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。2文段中加点字读音，全部正确的一项是（）A炽热（ch）殷红（yn）B炽热（zh）殷红（yn）C炽热（ch）殷红（yn）D炽热（zh）殷红（yn）3文段中根据拼音写汉字，全部正确的一项是（）A狂澜 至死不谢B狂斓 至死不懈C狂澜 至死不懈D狂斓 至死不谢4填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）#QQABK0akhmCQghzhiAA6cQUCySiR0ARQ5axmkwae+A0KthtATAA=#试卷第 2 页，共 7 页A燕然勒功 深恶痛
4、绝B燕然勒功 气冲斗牛C马革裹尸 深恶痛绝D马革裹尸 气冲斗牛5本次活动需要在会场上挂一副对联，请根据上联，为下联中空白处选择恰当的语句，最合适的一项是（）上联：九秩春秋，铁马金戈，千里征尘安社稷；下联：三军将士，寒冬酷暑，A一腔热血长城铸B热血一腔铸长城C一腔热血铸长城D热血一腔长城铸6下列有关作家作品的表述正确的一项是（）A鲁迅是新文化运动的主要参与者，他的小说集有呐喊 彷徨 朝花夕拾，课文阿长与山海经就选自朝花夕拾。B 卖油翁的作者是唐代欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，“唐宋八大家”之一。本文选自他的归田录。C 老王的作者是作家、翻译家杨绛，她的丈夫钱钟书，是小说围城的作者。D
5、孙权劝学节选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体史书资治通鉴。7填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的是（）忽然远方出现了一片白茫茫的水，_，地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。一排紧挨一排的小红船浮在水面上；水面上是一排紧挨一排的小红船；随着吉普车的前进，再仔细看，在前进着的吉普车里，再仔细看，那不是水，而是缥缈的地气，这不是水，而是缥缈的地气，ABCD8古诗文名句填空。歌以咏志，诗以传情。李白春夜洛城闻笛中（1）“，”，表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；岑参逢入京使中（2）“，”，抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感；王维竹里馆中（3）“，”，传达出诗人与自然对
6、话、与天地精神往来的惬意；木兰诗中（4）“，”，通过描写边塞的苦寒生活来反映木兰英勇无畏性情。二、活动（二、活动（12 分）分）#QQABK0akhmCQghzhiAA6cQUCySiR0ARQ5axmkwae+A0KthtATAA=#试卷第 3 页，共 7 页综合性学习活动。（共综合性学习活动。（共 6 分）分）9“保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”，个人与国家的命运是息息相关的。在中华民族悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。本学期你班组织了“天下国家”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。(1)【我策划】请你仿照下面的示例，再写出一个活动形式。示例：激
7、发心智，爱国人物故事会(2)【我甄别】你的同桌作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、甘于奉献精神的文章，其中引用了以下诗句，你认为不切合邓稼先人物特点的一项是（）A一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。B辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。C黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。D苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。(3)【我践行】班级定于本周三下午 3 点在班级举行“爱我中华”演讲比赛。班主任派你去邀请语文王老师担任本次演讲比赛的评委，见到王老师后，你会怎么说？10阅读名著选段，回答问题。祥子看得清清楚楚，递过那一毛钱的时候，太太的手有点哆嗦，送完了客，帮着张妈把牌桌什么的收拾好，祥子看了太太一眼。太太叫张妈去拿点开水，
8、等张妈出了屋门，她拿出一毛钱来：“拿去，别拿眼紧扫搭着我！”祥子的脸忽然紫了，挺了挺腰，好像头要顶住房梁，一把抓起那张毛票，摔在太太的胖脸上：“给我四天的工钱！”(1)上面这段文字节选自老舍的骆驼祥子此部分内容描写的是祥子在杨宅第四天，由于杨太太打牌后只给了他一毛钱，祥子忍无可忍，毅然辞工，再次回到 （地点）的情节，从中可以看出祥子 的性格特点。(2)下面关于骆驼祥子内容的表述有误的项是（）A 作品围绕着祥子的最大梦想，写他三起三落的人生经历，突出当时社会人民的苦难生活。B祥子凭着勤劳和坚忍，用两年的时间省吃俭用，赚了钱，买第一辆车，成为自食其力的上等车夫。C小福子是祥子最后的精神寄托，但当小
9、福子上吊自杀后，祥子开始变得麻木、自私，逐渐成为一个无恶不作的人。D虎妞是作者精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。(3)习近平主席在 2018 年新年贺词中说道：“广大人民群众坚持爱国奉献，无怨无悔，让我#QQABK0akhmCQghzhiAA6cQUCySiR0ARQ5axmkwae+A0KthtATAA=#试卷第 4 页，共 7 页感到千千万万普通人最伟大，同时让我感到幸福都是奋斗出来的。”祥子一直在努力奋斗却没有实现自己的梦想，没有获得幸福的生活。你觉得造成祥子悲惨命运的原因是什么？三、阅读（三、阅读（26）（一）文言文阅读（一）文言文阅读（7 分）分）原文片段：康肃问曰：“
10、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。11剧本创作：陈尧咨（轻蔑地质问）：你也懂射箭吗？我的射技难道不精吗？卖油翁（淡然地回答）：（1）陈尧咨（2）（）：（3）卖油翁（从容地回答）：这凭我倒油的经验就知道手熟的理儿。12导演说戏：“康肃笑而遣之”，演员要注意神态中饱含情感，动作要符合人物形象。请你解读陈尧咨的神态，设计他的动作。（二）课内现代文阅读（二）课内现代文阅读（9 分）分）阅读下面文字，完成各题。也许还有人心
11、里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚强，他们的气质是那样地淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样地美丽和宽广！让我还是来说一段故事吧。还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路，当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了 3
12、2 架飞机、10 多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，流油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高减着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这激战#QQABK0akhmCQghzhiAA6cQUCySiR0ARQ5axmkwae+A0KthtATAA=#试卷第 5 页，共 7 页整整持续了 8 个小时，最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀
13、，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆迸裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士们遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了。虽然这个连伤亡很大，但他们却打死了 300 多敌人，更
14、重要的是，他们使我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人。这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌及用刺刀和敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名宇是：王金传、邢玉堂、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士，已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧！这个营的营长向我叙说了以上的情形，他的声调是缓慢的，他的感情是沉重的。他说在阵地上掩埋烈士的时候，他掉了眼泪。但是，他接着说：“你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲！我觉得我们的战士太伟大了，太可爱了，我不能不被他
15、们感动得掉下泪来。”（选自魏巍谁是最可爱的人）13下列对文章内容理解和概括正确的一项是（）A“我不能不被他们感动得掉下泪来。”这是双重否定句，从语义上可以换成“我难道能被他们感动得掉下泪来？”这样的反问句式。B上文出自小说谁是最可爱的人，其中的战斗场面可谓惊心动魄，令人肃敬、动容。C“他们的气质是那样的淳朴和谦逊”，句中“谦逊”一词可以理解为“谦和、逊色”。D上文描述的是松骨峰战斗，作者以正面、侧面相结合的方式展现了战场的惨烈、战士们的英勇。14请根据选文的内容从描写方法的角度赏析第段中画线的句子。15新时代，社会赋予了“最可爱的人”更为丰富的内涵，你觉得新时代还有哪些人也可以称#QQABK0
16、akhmCQghzhiAA6cQUCySiR0ARQ5axmkwae+A0KthtATAA=#试卷第 6 页，共 7 页作“最可爱的人”？说说你的理由。（三）课外现代文阅读（三）课外现代文阅读（10 分）分）阅读下面的文字，完成小题。传递夜色凄冷，阵阵江风袭来，她不禁打了个寒颤。一年前，她禁不住好友的怂恿，拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火，不料厨师的一次失误，导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗，火锅店的声誉还是受到了影响，顾客开始越来越少。关键时刻，好友撤资，一走了之，她内心十分痛苦。风更大了，她走到自己的汽车前面，竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了，手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋，看样子是捡废品的。她轻轻摇醒小男孩：“你怎么趴在这里睡觉？”男孩揉揉眼睛问：“阿姨，您丢东西了吗？”她下意识地一摸口袋，手机居然不见了！小男孩见状，拿出一部手机，笑着说：“这是您的吗？”原来，小男孩捡废品时，在汽车旁边发现了这部手机，为了物归原主，他耐心等待，竞睡着了。真是个好孩子！他要捡多少废品才能换一部手机？她非常感动，问道：“天晚了，你一个人在这儿不怕吗？”男
