浙江省衢州市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题[附答案]

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1、试卷第 1 页,共 9 页2023 学年第一学期七年级期末考试学年第一学期七年级期末考试语文试题卷语文试题卷考生须知:考生须知:1.全卷共全卷共 17 小题,满分为小题,满分为 100 分。考试时间为分。考试时间为 120 分钟。分钟。2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸答题纸”的相应位置上。的相应位置上。3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸答题纸”上先填写姓名和准考证号。上先填写姓名和准考证号。全卷书写(全卷书写(3 分)分)营造书香氛围,建设书香校园,班级开展了系列语文学习活动,请你参与。营造书香氛

2、围,建设书香校园,班级开展了系列语文学习活动,请你参与。一、布置书香教室(一、布置书香教室(14 分)分)1学校的校训是“明志、博学、尚善”,请结合校训,参考示例给班级取名。示例日知班。每日有所知,方能博学长智。论语有曰:知之为知之,不知为不知,是知也。2本月班级优胜组的口号是“勇敢无畏、心胸开阔、情系家国”,他们选了匹配的诗句创作书法作品挂在墙上,请你为另两幅书法作品推荐合适的诗句。3如图是班徽草图,设计班微的同学提供了以下三种主体图案,你建议选哪一种?请说明理由。#QQABC8QwimgQlI7giQAaAQXuzEix0FRRZSxO1UaS+Q3vdxlIDBA=#试卷第 2 页,共

3、9 页4班级文学主题墙报将展出“我为名著写书评”的成果,请你从下列名著中选择一本,仿照名家点评为其写一句话书评。A.朝花夕拾 B.猎人笔记西游记书评 1:神魔皆有人情,精魅亦通世俗。鲁迅书评 2:有为国为民那片仁心,绝没有道家一点丹心。胡适书评 3:想象新奇,上天下地,出神入化,可说达到了登峰造极的地步。白化文二、推送班级公众号(二、推送班级公众号(17 分)分)最后的契约印度泰戈尔早晨,我在石铺的路上走时,我叫道:“来雇我。”皇帝坐着马车,手里拿着剑走来。他拿住我的手,说道:“我要用权力来雇你。”但是他的权力算不了什么,他坐着马车走了。正午炎热的时候,家家的门都闭着。我沿着屈曲的小道走去。一

4、个老人带着一袋金钱走出来。他斟酌了一下,说道:“我要用金钱来雇你。”他一个一个地称量他的钱,但我却转身离去了。黄昏的时候,花园的篱上满开着花。#QQABC8QwimgQlI7giQAaAQXuzEix0FRRZSxO1UaS+Q3vdxlIDBA=#试卷第 3 页,共 9 页美人走出来,说道:“我要用微笑来雇你。”她的微笑灰白了,融化成眼泪了,她孤寂地回身走进黑暗里去。太阳照耀在沙土上,海波刚愎地碎开了。一个小孩坐在那里,拿贝壳做游戏。他抬起头来,好像认识我似的,说道:“我雇你不用什么东西。”这个小孩的游戏中的买卖,使我从此以后,成了一个自由的人。(选自新月集,郑振铎译)5【配乐】朗读这首诗你

5、想配什么样的音乐呢?请仿照下面描绘香水的方法描绘你想要的音乐感觉,让人工智能为你寻找匹配的乐曲。示例她轻舞飞扬,如蝴蝶般翩翩而来,她若隐若现,宛如初夏的晨露,她清新而迷人,如同清凉的海风吹拂过发丝。6【配画】依据诗歌各小节内容,描绘所需图片的细节。图片的细节第一节一块泛着橘色晨光的鹅卵石,鹅卵石上是锃亮的马车轮。第二节(1)第三节洒满夕阳斜晖的花园,篱笆上开满鲜花。第四节(2)7【导读】诗歌开头写道“来雇我”,结尾“我”“成了一个自由的人”,读者可能不理解。请你编写一段话帮助读者理解。8【编发】请为本期推文拟写一则标题。9【互动】文章推出后,收到读者留言。结合链接资料,回复“叮当猫”的留言。#

6、QQABC8QwimgQlI7giQAaAQXuzEix0FRRZSxO1UaS+Q3vdxlIDBA=#试卷第 4 页,共 9 页链接资料:稚子弄冰南宋杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。注释钲(zhng):古代的一种像锣的乐器。(qng):古代打击乐器。用玉、石、金属制成,形似曲尺,用绳索悬挂。三、推荐一本书(三、推荐一本书(20 分)分)(一)读封面#QQABC8QwimgQlI7giQAaAQXuzEix0FRRZSxO1UaS+Q3vdxlIDBA=#试卷第 5 页,共 9 页(二)读目录(框架)引言31.观看14每天都有新发现记录(看起来)相同的东

7、西向上看再向上看一点看向窗外重新框定熟悉的景物用很慢、很慢的速度看像孩子一样观看2.感受70列一份听觉清单回顾日常寻找声音拍一张声音照片让你的世界充满神灵3.去转转108来一次走拍,别带相机在不熟悉的地方漫步成为本地的游客改变你的路线4.与他人建立联系48无私地倾听与陌生人交谈采访长者想象他人在思考写一封信自然日志与朋友“半路”相逢5.独处192在公共场合独处研究一块石头采访一个物体追踪月亮和自己约会后记241致谢242参考资料与拓展阅读244重要媒体评论247(三)读引言(节选)一次给年轻人做演讲时,苏珊桑塔格说:“要运用注意力。”她当时谈的是艺术创作,但这个建议对生活,也同样适用。生命中,

8、你总是有各种各样逃避的借口,种种责任纷至沓来,让你无比疲倦,这些都会限制你人生的宽度。但人生的全部意义就在于,尽自己所能从外面的世界获取最多的东西。#QQABC8QwimgQlI7giQAaAQXuzEix0FRRZSxO1UaS+Q3vdxlIDBA=#试卷第 6 页,共 9 页世间之事,全在用心。你的注意力就是你的生命力。它让你和他人产生联结,让你感到渴望。要永远保持渴望。保持渴望,保持同他人的联结,在平凡的日常中寻找自己感兴趣的事,留意别人忽视的东西这些技巧一般人很难做到,但却十分重要。“看”和“看见”的区别,“听”和“听见”的区别,也全在于你用不用心。坦然接受这个世界原本的样子,还是观

9、察到这样的世界会对自己产生什么样的影响,这二者之间的区别也全在于你用心与否。懂得用心观察很重要,它会让你快乐,它就是这本书的精髓。(四)读选篇看向窗外花 10 分钟,看看你总是忽略的窗外。在你的办公室、卧室或任何地方找一个窗口,最好是你觉得天经地义就该有窗的位置,最好是已经忘了它就在那里的那个窗口。检查一下窗口可见景象的范围,从中找出 3 件你从未注意到的事物。然后,描述一下你面前的风景。下次,当你遇到一扇陌生的窗户时,停下来向窗外看看。研究一下窗外的风景,记录一些细节,寻找正在动的东西。想想你无法控制的事情,看看会发生什么。(五)读后记发明一个关于观察的练习最后一件事。也许在探索本书的过程中

10、,你会有自己的想法,想到一些你可以做的有趣的或具有挑战性的点子,帮助你用更实用、更好玩的方式观察事物。即使你还没有想到十分具体的做法,只是有一两个酝酿中的想法,我也十分鼓励你将其探寻下去。如果你需要的话,可以从头翻这本书,发明自己的练习。尝试一下。把你发明的方法告诉你的朋友,或者用任何你喜欢的方式分享它。也可以告诉我欢迎在 robwalker。net/noticing 与我联系,或者订阅观察的艺术简报。我很想听听你想到了什么以及你观察到了什么。10读封面。猜测这本书的类别,从下列选项中选出你认为合适的一项()A文学类B艺术类C工具类11读目录。你发现这本书的篇目命名有什么特点?请简要分析。#Q

11、QABC8QwimgQlI7giQAaAQXuzEix0FRRZSxO1UaS+Q3vdxlIDBA=#试卷第 7 页,共 9 页12读引言。你认为引言中的哪句话可以放在封面上?请说明理由。13读选篇。依据内容和标题的关系推测以下篇目的内容。选一项作答。A.像孩子一样观看 B.拍一张声音照片 C.追踪月亮14读后记。应作者的邀请,请你发明一个观察练习,简要说明操作方法。15根据以上阅读,你了解这本书了吗?请向你的同学推荐这本书,150 字左右。四、讲述上古神话故事(四、讲述上古神话故事(46 分)分)(一)(一)16阅读下面两个文本,探究神话故事的改编方法。【文本一】夸父与日逐走,入日。渴,欲

12、得饮,饮于河、渭,河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林(桃林)。(选自山海经海外北经)【文本二】夸父追日这里是幽都,到处都黑漆漆的。一天就快要过去了,太阳才懒洋洋地打着哈欠,晃晃悠悠地从山后升了起来。可才过几分钟,这偷懒的太阳就嘟嚷:“好累呀,我要去睡觉!”幽都的夜再次降临,黑暗里传来人们的叹息和啜泣声。这时,一位巨人站出来:“我去把太阳捉回来!”他有着健壮的臂膀、洪亮的嗓音和明亮的眼睛,他奔跑起来能轻松地跨越大山大河。夸父迈开双腿,朝太阳追去。十个太阳躲在云层里叽叽喳喳商量对策:“我们接力,一人一天,准把他累趴下!”第一个太阳飞累了,第二个太阳兄弟便悄悄接替他。夸父不停地狂

13、奔,热了就抓一把云彩擦汗,饿了就堆起石头生火烤鱼。第三个太阳升上天,夸父追着他跑进连绵的群山,树枝划伤了他的双腿,荆棘割破了他的双脚。森林里的神兽孰湖匆匆赶来:“夸父啊,你的腿受伤了,我擅长在丛林中奔跑,让我替你去追太阳吧!”夸父听了摇摇头:“谢谢你,好心的孰湖,我不怕累,也不怕痛,只要我一直奔跑,就一定能追上太阳!”夸父追着九个太阳跑了九天。一个小太阳落了单,一天还没飞完就累了,光芒渐渐弱下来。“就要追上啦!”#QQABC8QwimgQlI7giQAaAQXuzEix0FRRZSxO1UaS+Q3vdxlIDBA=#试卷第 8 页,共 9 页太阳猛地放出无数道灼热的火焰,长长的火舌缠住夸父。

14、烧得他浑身滚烫,皮肤干裂。夸父疲惫地靠在山丘上,太阳逃走了,可是他再也没有力气追赶,他实在太渴了。“前面就是渭河了!”夸父大步走去,将头埋进河水里大口大口地喝了起来!可是渭河不够宽广,夸父还没喝够呢,河水就被喝了个精光。夸父来到黄河边,他迫不及待地趴在宽阔的河岸上,大口喝着黄河的水。可是不一会儿,黄河也要被喝干了,夸父还是觉得口干舌燥。河伯对夸父说:“北方有一片一望无际的大泽,快去那里喝水吧!”可是呀,夸父已经奔跑了那么多个日夜,早就累极了。他还没能看到美丽浩瀚的大泽,就砰的一声倒下了。天上地下,一片哀痛。夸父似乎感受到了他们的悲伤,他的身躯化成一座大山,山下一片阴凉;他的手杖化成桃林,桃树上

15、结满鲜美多汁的桃子。(节选自绘本故事小狐狸勇闯山海经 ,有删改)完成以下任务,探究改编方法。(1)梳理两个文本的情节,完成思维导图。(2)文本二添加了人物,有何效果?请简要说明。(3)与文本一相比,文本二的语言发生了哪些变化?(4)改编神话故事时,如何才能更好地表现上古先民的精神?总结三条建议。(二)(二)17阅读下面神话故事,完成写作。昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。(选自淮南子)【注释】额顼(zhun x):上古部落联盟首领,“五帝”之一。不满:塌陷。水潦(1o):泛指江湖流水。潦,积水。#QQABC8Qwimg

16、QlI7giQAaAQXuzEix0FRRZSxO1UaS+Q3vdxlIDBA=#试卷第 9 页,共 9 页将这个故事改编成绘本故事。要求:(1)表现上古先民的精神。(2)适合为幼儿园小朋友讲述。(3)文中不得出现含有考生个人信息的校名、人名、地名等。(4)不少于 400 字。#QQABC8QwimgQlI7giQAaAQXuzEix0FRRZSxO1UaS+Q3vdxlIDBA=#QQABC8QwimgQlI7giQAaAQXuzEix0FRRZSxO1UaS+Q3vdxlIDBA=#答案第 1 页,共 10 页1示例 1:博志班。少年博览群书、志向远大,是谓博志。论语有曰:博学而笃志,切问而近思。示例 2:宁远班。少年须宁静专心,一心向学,方能达成宏远目标,是谓宁远。诫子书有曰:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。示例 3:向善班。少年当与人为善,见贤思齐,修身自律。论语有曰:择其善者而从之,其不善者而改之。【详解】本题考查拓展运用能力。要结合校训给班级取名。校训“明志、博学、尚善”的意思是“明确志向、学识渊博、崇尚善良美好”。结合示例“日知班。每日有所知,方能博学长智。论语有曰:知

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