《浙江省杭州市淳安县八区县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题[附答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省杭州市淳安县八区县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题[附答案]（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试卷第 1 页，共 8 页2023 学年第一学期期末学业水平测试学年第一学期期末学业水平测试七年级语文试题卷七年级语文试题卷考生须知：考生须知：1.本试卷满分本试卷满分 120 分，时间分，时间 120 分钟。分钟。2.答题前，必须在答题卷指定区域填写学校、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。答题前，必须在答题卷指定区域填写学校、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，写在其他地方或试卷上无效。所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，写在其他地方或试卷上无效。学校开展学校开展“文学部落文学部落”综合性学习活动，请你参加综合性学习活动，请你
2、参加任务一：与经典邂逅 赏读佳句活动一【读写导语】活动一【读写导语】“校园之声”广播站为本次活动拟写了一份倡议书，请你阅读后完成下面小题倡议书七年级的同学们：你们好！中国是诗的国度，中华文明史上优秀的诗歌（cn）若繁星。中华经典诗词以广袤、深邃、绚丽多彩的姿态（l）临人间，琳琅满目，美好事物太多，令人无法全部欣赏和领略。在这里，有诗人内心最真实的想法，我们读到了“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的慨叹落寞，读到了“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的拳拳之心。它毫不吝啬，如甘霖滋润着干（h）的心田，如枝叶荫蔽着燥热的大地，。“校园之声”广播站诚邀你们于 1 月 29 日中午 12：10 到校少
3、先队大队部报名参加新一期的 经典诗词诵读 节目，本站将为你们赐教诵读技巧，同时为更好地办好本节目，也请提出你们的宝贵建议。“校园之声”广播站2024 年 1 月 23 日1根据倡议书正文中拼音写出相应的汉字。（1）cn()如星河 （2）l()临 （3）干 h()2给倡议书中的加点字选择正确的读音。（1）吝啬（A lng B ln）（2）荫蔽（A b B p）3用一个成语替代画横线部分文字的意思。4广播站想邀请你朗读划波浪线的句子，请从重音、停连、语气、节奏做朗读设计，并说明理由。5请给倡议书的空格处补充一个比喻句，表达经典诗词给你带来的感受。#QQABY4wgimgYlIzgiQhaQQUcj
4、gsR0ARRZ4xOFQae6A3uNwlIDCA=#试卷第 2 页，共 8 页6倡议书最后一段文字中，有一处用词不当，请找出并更正。活动二【诗词共读】活动二【诗词共读】7请完成经典诵读栏目开场白的古诗文名句填写。同学们，书中有如诗如画的自然风光，“（1），（2）”（次北固山下）是王湾眼中平野开阔、波平浪静的江面。书中有炽热深沉的家国情怀，“夜阑卧听风吹雨，（3）”（十一月四日风雨大作（其二）是陆游想要上阵杀敌、慷慨悲壮的报国之志；“（4），山入潼关不解平（潼关）”是谭嗣同渴望冲决罗网、勇往直前的少年意气。书中有启迪思想的人生智慧，“（5），（6）”（诫子书）是诸葛亮强调“淡泊宁静”以坚定志
5、向；“（7），（8）”（十二章）是孔子提倡“见贤思齐”以提升自我。读书的意义，在于增长见闻，锤炼心性，更在于超越平庸，拓宽格局。就让我们徜徉文字间，浸润书香，成就更好的自己。活动三【诗词探究】活动三【诗词探究】8阅读古诗，完成下面小题四时读书乐春翁森山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。【注】翁森：宋末元初人，宋亡后，隐居乡野，以教书为业，从学者先后达八百余人。元废科举，学风日下，先生以儒学教化多里，历经多年，耕读之风又“彬彬称盛”。舞雩（y）：寺，古代求雨的祭礼。(1)诗人借 、等意象描绘了一幅生机盎然
6、的春景图，表明“春光无限好，正值读书时”。(2)为营造良好的校园读书氛围，你认为第三联和第四联中哪一联诗句更适合作为阅览室宣传标语？请结合具体诗句说明理由。任务二：与文学相伴任务二：与文学相伴 碰撞思维碰撞思维活动一【经典阅读】活动一【经典阅读】名著阅读（名著阅读（9 分）分）9忽一日，开炉取丹。那 A 双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一跃，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌#QQABY4wgimgYlIzgiQhaQQUcjgsR0ARRZ4xOFQae6A3uNwlIDCA=#试卷第 3 页，共 8 页得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一
7、个个都放倒，好似癫痫的白额虎，疯狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一捽（zu），捽了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜（yo）星闭门闭户，四大王无影无踪。(1)选段中的 A 所指的人物是 。(2)西游记中，与人物 A 有关的故事还有 （写出一个即可）。(3)西游记第六回中 A 变成一座土地庙，“只有尾巴不好收，竖在后面，变做一根旗竿”，被赶到的真君识破真相。请问真君是怎样识破他的变化的？你从这里悟出了什么道理？10请你结合知识卡片和自己的阅读经验，从白洋淀纪事和湘行散记这两本名著中选择其中一本，从一个角度来分享你的读书收
8、获。【知识卡片】阅读一部作品或一篇文章，可以从以下几个角度走进文本。走进作者，了解时代背景和写作目的；走进人物，描绘朴实无华的人物画卷；走进故事，体会精彩纷呈的生活百态；走进环境，感受独具魅力的地域风情；走进语言，品味典雅通俗的优美意境；走进自己，联系自身经历产生情感共鸣。活动二【品鉴美文】活动二【品鉴美文】学校开展文学作品欣赏活动，请你完成下面小题。冬天（朱自清）说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白水煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”上和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还
9、是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐，一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。又是冬天，记得是阴历十一月十六日晚上，跟 S 君 P 君在西湖里坐小划子。S 君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。本来前一晚上“月当头”，也许十一月的月亮真有些特别吧。
10、那时九#QQABY4wgimgYlIzgiQhaQQUcjgsR0ARRZ4xOFQae6A3uNwlIDCA=#试卷第 4 页，共 8 页点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波，当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯光。S 君口占两句诗道：“数星灯光认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P 君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。这已是十多年前的事了，S 君还常常通着信，P 君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收税了，以后便没有消息。在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一
11、个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不见人；晚上一片漆黑，偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路；路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个；三张脸
12、都带着天真微笑地向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记得她那微笑的影子。无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。11本文运用蒙太奇的方法，将三个不同的时空生活镜头揉在一起，使画面的景与人深浅有致，营造“冬天里的春天”的意境和氛围。填写表格，完成任务。第一个生活镜头围坐吃豆腐，轻松自在。第二个生活镜头第三个生活镜头12文章描写两处“微笑”，请你回答括号里的问题。（1）看见他在微笑。（这里的微笑是否可以改为“欢笑”？）（2）三张脸都带着天真微笑地向着我。（“天真微笑”的背后是怎样的情感？）1
13、3 本文与 济南的冬天 都描写了冬天，请比较两篇散文在表达情感的角度有何不同。14学校要将朱自清的冬天一文发布在校园微信公众号上，公众号编辑部邀请你帮忙推荐一种适合这篇文章的版面背景色，你会选择哪一种？请结合文章具体内容阐明理由。#QQABY4wgimgYlIzgiQhaQQUcjgsR0ARRZ4xOFQae6A3uNwlIDCA=#试卷第 5 页，共 8 页A 灰黑色 B 明黄色 C （自主选择一种颜色）活动三【共享阅读】活动三【共享阅读】阅读同学们为本次校园读书节活动准备的材料，完成下面小题。材料一：面对琳琅满目的书架，选择一本适合自己的书籍并不容易。本文将为您提供一些建议，帮助您选择适
14、合自己的书籍。一、明确自己的兴趣和需求。如果您对历史感兴趣，那么选择一本历史类的书籍可能会更加令您愉悦。如果您希望提升职场技能，那么选择一本商业类书籍可能会更加有帮助。二、_。在选择书籍时，可以借助专业推荐和书评来了解书籍的质量和内容。可以关注公众号、博客、论坛等平台，寻找一些具有优秀口碑的书籍推荐。三、_。作者的背景和专业性对于选择书籍也是十分重要的，如果您希望了解某个领域的知识，可以选择那些在该领域有专业背景的作者所写的书籍。他们对于该领域的理解和分析更加深入、准确，能够给您提供更有价值的知识和观点。四、关注阅读简介和目录。简介通常会介绍书籍的核心观点和作者的写作风格，而目录则能够让您对书
15、籍的结构和章节内容有一个基本的了解。材料二：选定适合自己的书籍后，那怎样去阅读呢？其实是有很多方法的。设定明确的目标：在开始阅读之前，明确你想要从这本书中获得什么。这将帮助你更加专注，并从阅读中获得更多价值。略读和寻读：对于某些书籍，你可以先进行略读，以了解整本书的大致内容和结构。而对于特定的章节或段落，寻读可以帮助你快速找到特定的信息或观点。做笔记：在阅读时，写下重要的观点、感悟或者你认为值得复习的内容。这将帮助你巩固记忆，并且在后续回顾时能够快速找到关键信息。深度阅读：对于重要的章节或段落，需要进行深度阅读，理解其中的含义和逻辑关系。通过分析作者的论点、证据和推理过程，可以更好地吸收书中的
16、智慧。批判性思考：不要盲目接受书中的观点，而是学会批判性地思考。评估作者的观点是否合理，是否有足够的证据支持，以及是否与自己的经验和知识相吻合。与他人讨论：与他人讨论你所读的书可以帮助你更好地理解和记忆书中的内容。通过分享自己的观点和听取他人的见解，你可以获得新的启发和认识。#QQABY4wgimgYlIzgiQhaQQUcjgsR0ARRZ4xOFQae6A3uNwlIDCA=#试卷第 6 页，共 8 页定期复习：定期复习你所读过的书籍可以帮助你巩固记忆，并加深对书中内容的理解。通过不断回顾和反思，你可以从中获得更多的启示和智慧。材料三：15如何选择适合自己的书籍，请你阅读材料一，补充完成横线空白处。16阅读材料二，下列选项不符合文意的是（）A重要的章节或段落，需要进行深度阅读，理解其中的含义和逻辑关系。通过分析作者的论点、证据和推理过程，可以更好地吸收书中的智慧。B对于某些书籍，你可以先进行略读，以了解整本书的大致内容和结构。而对于特定的章节或段落，寻读可以帮助你快速找到特定的信息或观点。C书籍中作者的观点一定是合理的，因有足够的证据支持，与自己的经验和知识相吻合。D定期复习读过的
