湖北省十堰市丹江口市2023-2024学年七年级上学期期末语文试题[附答案]

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1、试卷第 1 页,共 11 页丹江口市丹江口市 2023 年冬季教育教学质量监测年冬季教育教学质量监测七年级语文试题七年级语文试题注意事项:注意事项:1.本卷共有本卷共有 8 页,页,20 小题,满分小题,满分 120 分,考试时限分,考试时限 150 分钟。分钟。2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。3.答题用答题用 0.5 毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。毫米的黑色签字笔直接答在答

2、题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。滚滚向前的时代洪流,记录每一份真诚付出,见证每一个平凡梦想,成就每一个不朽英雄。为涵养家国情怀,传承优秀文化,班级开展滚滚向前的时代洪流,记录每一份真诚付出,见证每一个平凡梦想,成就每一个不朽英雄。为涵养家国情怀,传承优秀文化,班级开展“强国有我强国有我”主题活动,请你参加。主题活动,请你参加。漫步语林 与课本对话一、基础型学习任务单(一、基础型学习任务单(15 分)分)1【活动一】少年正是读书时。阅读“悦”美读书节活动如火如荼开展。宣传组小文同学负责撰写读书节

3、的展板前言,请你阅读,完成任务。品味书香“语”你成长阅读是一段温暖和百感交集的旅程。书籍,能让你变得博学雅正,内心丰盈。我迷恋那些幽旷深邃思想,修身养德谆谆教诲,立己达人经验总结,从不同方面 zhn()显了理想光辉和人格力量。你看,从那一丛丛 ln()漫的菊花中,我们能感受到生命的美好和史铁生重拾人生希望的勇气;从大荷叶慢慢倾侧下来覆盖在红莲上面,为红莲遮挡风雨的动人一幕中,我们能读出冰心对母亲的依恋与感恩;从莫顿亨特童年时战胜恐 j(),一步一步爬下悬崖的经历中,我们能获得战胜困难的勇气总之,从蹒跚学步到弱冠之年,我们都在啜饮知识的琼浆中慢慢成长,来加入读书的行列吧,少年们!(1)小文将不会

4、写的字用拼音代替,请你根据拼音写出汉字。zhn 显ln 漫恐 j (2)请从语段中找出一个褒义词:(3)对语段中加点词语理解错误的是()#QQABL8QkjmDwgI6giAB6AwVYiUqx0ARQ5YxuVRaS+Q2KdxtADBA=#试卷第 2 页,共 11 页A“一丛”、“一步”是数量词。B“温暖”、“深邃”都是形容词。C“战胜”与“爬下”都是动词。D“那些”是名词。(4)小金梳理了复习内容,下列有关文学常识的表述不恰当的一项是()A朱自清的春以生动形象的笔法,多层次、多角度地描写了春天的景象。B小语想做一期关于“母爱”的微信公众号推送,于是编选了史铁生秋天的怀念、冰心荷叶母亲两篇

5、作品。C小轩想参加以“宋代儿童的智慧故事”为主题的故事会,于是从世说新语中搜集了谢道韫、元方等人的聪慧事迹。D小华想让同桌有克服困难的斗志选取了走一步,再走一步。这篇文章是美国作家莫顿亨特对自己童年时代一件往事的回忆。2【活动二】中国是诗的国度,诵读优秀诗歌激发对中华传统文化的热爱。诗歌组同学们对七年级上册教材诗文作了主题式整理,请你一同完成整理单。诗文主题整理单【主题一】小我之思“?归雁洛阳边”(次北固山下),王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念“,却话巴山夜雨时”(夜雨寄北),李商隐借“巴山夜雨”想象他对与妻子秉烛夜谈的期盼“我寄愁心与明月,”(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)评价:面对友人

6、的不幸远谪,诗人唯有把一片深情托付给千里明月,向老友遥致思念。【主题二】家国之志 ,山入潼关不解平”(潼关),谭嗣同借“山水”,表达了自己冲决罗网的渴望与解放个性的追求。“正是江南好风景,”(杜甫江南逢李龟年)评价:既有个人身世之悲,也有对一个繁华时代落幕的慨叹。“,铁马冰河入梦来”(陆游十一月四日风雨大作(其二)评价:不以衰老自弃的诗人在一个“风雨大作”的夜里,在梦中实现了金戈铁马驰骋中原的愿望,可有“三军可夺帅也,”的壮志豪情?涵养性情 与经典对话#QQABL8QkjmDwgI6giAB6AwVYiUqx0ARQ5YxuVRaS+Q2KdxtADBA=#试卷第 3 页,共 11 页二、发展

7、型学习任务单(二、发展型学习任务单(39 分)分)(一)古诗鉴赏(一)古诗鉴赏(4 分)分)阅读古诗,完成问题。【甲】观沧海东汉曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。【乙】蟾宫曲元刘秉忠梧桐一叶初凋,菊绽东篱,佳节登高。金风飒飒,寒雁呀呀,促织叨叨。满目黄花衰草,一川红叶飘飘。秋景萧萧,赏菊陶潜,散诞逍遥。注释陶潜:又名陶渊明,东晋隐逸诗人。3两首诗中都有叠词,下列对叠词分析有误的一项是()A【甲】诗中“澹澹”形象地写出了大海水波荡漾的样子,富于动感。B【乙】诗中“飒飒”“呀呀”“叨叨”模

8、拟声音,有身临其境之感。C【乙】诗中“萧萧”二字,让人仿佛看到了热烈而灿烂的秋日景象。D两首诗运用叠词,增强了语言的韵律感,读起来更加朗朗上口。4两首诗都描绘了秋景,诗人抒发的情感相同吗?结合具体内容加以分析。(二)文言文对比阅读(二)文言文对比阅读(10 分)分)为了读好家书、传承优良品德,有同学搜集了以下材料。请你阅读后完成相关问题。【甲】诫子书#QQABL8QkjmDwgI6giAB6AwVYiUqx0ARQ5YxuVRaS+Q2KdxtADBA=#试卷第 4 页,共 11 页诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无

9、以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【乙】示儿燕孙枝蔚初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁。便须动圈点为是,看坏一本,不妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为,吾贫人未遑效此也。警如茶杯饭碗,明知是旧窑,当珍惜;然贫家止有此器,将忍渴忍饥作珍藏计乎?儿当知之。【注】孙枝蔚:清初诗人。是:正确的。遑(hun):闲暇,空闲。效:模仿,效法。旧窑:指年代久远的珍贵古瓷。5与“儿当知之”中“之”的意义和用法相同的一项是()A而两狼之并驱如故(狼)B宋君令人问之于丁氏(穿井得一人)C夫君子之行(诫子书)D亦积气中之有光耀者(杞人忧天)6请

10、用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。盖 惜 书 是 有 力 之 家 藏 书 者 所 为7将下面的句子翻译成现代汉语。然贫家止有此器,将忍渴忍饥作珍藏计乎?8结合加点词品读下面句子,体会文中父亲说话时的语气和情感,并参照示例加以分析。初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁。【示例】夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。“须”是必须的意思、连用两个“须”表达了肯定、不容置疑的语气。“非无以”双重否定,强调了“学习”和“立志”的重要,表现了诸葛亮对儿子的殷切期望。9阅读诫子书和示儿燕,完成下面表格。书信篇目共同话题书信对象书信目的诫子书儿子劝勉儿子勤学立志,修身养性,要从淡泊宁静中下功夫

11、,不可怠惰险躁。#QQABL8QkjmDwgI6giAB6AwVYiUqx0ARQ5YxuVRaS+Q2KdxtADBA=#试卷第 5 页,共 11 页示儿燕滋润心灵 与文学对话(三)文学类文本阅读一(三)文学类文本阅读一(13 分)分)_风信子小时候,家门前的菜地边栽种着各种花草。每年春季,色彩斑斓的鲜花次第盛放,迎送我们早出晚归。有一年春末,花草丛里探出一棵小树苗。那棵小树枝叶柔弱下垂,有点像柏木,可是叶片又与柏木叶明显不同。我家地处秦巴山间的小盆地边沿,气候温和,雨水丰沛,我从小就认识多种树木和花草,但这棵柔弱的小树,我从未见过。夏天过完了,这棵小树长高不多,但枝叶茂盛了许多。有一天,我

12、忽然发现小树开花了。花生于短小的枝条上,一串一串的,很细碎,浅粉红略紫,很好看。花期过后,花结出了果实,很小,呈圆锥形,带有细小的飞絮。我多次观察这棵小树,反复回想每年暑假挖中药或割草时,是否见过。这棵小树到底怎么来的?我百思不得其解。有一天下学后,我正站在小树前凝神,天上突然掉下什么东西砸在后背上,脱下衣服一看,是鸟粪。这启发了我,或许是飞鸟的鸟粪里带有未消化的树种,碰巧鸟粪落在了菜园边松软的花草丛里,种子生根发芽,便长成了这棵小树。这不就是天上飞来的树么!从此,我便把它叫作“飞来树”。冬天来临时,“飞来树”的叶片渐黄并掉落,剩下光秃秃的枝条。次年初春,灰暗柔弱的枝条上又渐渐萌生细小的叶片,

13、春夏之际再次开花。我时常站在“飞来树”前遐想,一边欣赏其细小的树叶和外形独特的花朵。之后几年,“飞来树”虽然没长高多少,但每年开花两次,每次花期都较长,给我们全家增添了许多欢乐。有一年我家翻修房屋,表哥用拖拉机运河沙,倒车时不小心把“飞来树”给压断了,卸下的沙子又埋压了树根几个月。待到房子翻修完毕清理场地时,我们发现“飞来树”的根已经腐烂,这让全家人伤心了很久。后来,我离开家乡到北方进入林业大学读书,毕业后在北京从事林业工作,这三十多年里,我到过全国多个林区、苗圃,还是没有见到过“飞来树”。去年底,我搬到东四环边#QQABL8QkjmDwgI6giAB6AwVYiUqx0ARQ5YxuVRaS

14、+Q2KdxtADBA=#试卷第 6 页,共 11 页的大郊亭居住,经常在小区里散步,观察并记录各种植物,遇到不认识的,就用手机里的植物识别软件拍照辨认。最近,在一大片铺地柏中,我突然看到一棵“飞来树”,顿时心情激动。手机识别后,给出的名字是“柽(chng)柳”。我居住的小区栽植了 54 种、万余棵树木,每种树木少则几十棵,多则几百棵,要么成行,要么成片,没有孤植现象。我又仔细查看小区其他地方,没有发现这种树。由此看来,我们小区独此一棵的柽柳,或许也是来自天上的“飞来树”。少年时期在南方老家的门口天天见“飞来树”,时隔几十年在北京城东四环边的住宅小区,又可天天与“飞来树”为伴,这是一种多么难得

15、的树木缘!认识了柽柳,方知柽柳野生分布于辽宁、河北、河南、山东、江苏、安徽等省份,喜生于河流冲积平原、海滨、滩头、潮湿的盐碱地和沙荒地。由此看来,柽柳是我国生态治理特别是荒漠化治理的先锋树种。看似柔弱的小树,却在荒漠化土地的造林绿化中,胜过那些高大乔木。至此,我更加喜爱扎根心中几十年的“飞来树”了。(摘自光明日报2023 年 05 月 05 日 15 版,有删改)10文中的“飞来树”,与作者及其家人有着特殊的情感联系,影响着心情的起伏。请结合文章,完成以下鱼骨图。11从修辞角度,品析文中画线句子的表达效果。有一年春末,花草丛里探出一棵小树苗。12以下两个标题,你认为更适合本文的是 (填序号),

16、理由是 。(1)飞来树(2)柽柳13请结合全文,说说为什么“至此,我更加喜爱扎根心中几十年的飞来树了”。(四)文学性文本阅读二(四)文学性文本阅读二(12 分)分)遇见一棵树#QQABL8QkjmDwgI6giAB6AwVYiUqx0ARQ5YxuVRaS+Q2KdxtADBA=#试卷第 7 页,共 11 页张振在练塘陈云纪念馆前,我遇见一棵树,一棵在新疆不曾见过的树。它冠如圆盘,干似伞骨,枝繁叶茂。顺着根系往上望,能看见笔直粗壮的枝干不断向上挺进,在抵达空中需要仰视的高度后,哗啦啦一抖,竟散开一个圆盘。我仰起头,望着这盘浓密的树冠。一片片、一簇簇、一层层,树伸出无数条枝丫,澎湃地向四周、向上伸展,成了大地上花草、昆虫遮风挡雨的港湾。夜色渐浓,整个园区变成一片海洋,是这棵树以及树下花草树木和我的海洋。站在树下的我,身子变得轻飘飘的,然后慢慢地转起了圈。我加快了转圈的速度,一圈、两圈、三圈,脚尖交替得越来越快,眼前的树冠和我同步转了起来。天空突然出现一个绿线条勾勒的光圈,紧接着一圈、两圈、三圈,变成一个童年的万花筒。童年生活单一,万花筒是我天马行空的眼睛,更是我向伙伴炫耀的宝贝,我们一起

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