部编版(五四制)六年级上册语文 第一单元 写作《热爱生活热爱写作》 同步练习

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1、第一单元 写作热爱生活热爱写作一、作文1.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,杨万里绘出了别样的风景;走一步再走一步,莫顿亨特拥有了别样的感悟;难忘恩师藤野先生的教诲,鲁迅生发了别样的怀念。生活中,你沐浴着如山的父爱、如水的母爱,你感到了别样的幸福;你经历着朝夕相处的同窗分离之苦,你有了别样的思念。别样的童年,别样的季节,别样的心情,别样的风采,甚至别样的他(她) ,成长路上,有了别样的发现,便有了别样的人生。请以“别样的_(岁月、风景)”为题,写一篇文章。 要求:请从 “岁月”、“风景”两个词语中任选一个词语补全题目;文体自选(除诗歌、戏剧外),字数不少于600字;文中不得出现真实的人名、校

2、名、地名。卷面整洁,字迹清楚。2.第一单元的学习,让我们感受到名人在成长的道路上遇见了受益终身的人,在你成长的道路上也一定有这样的人。请结合自身经历,通过典型事例的记叙表现这个人对你的影响。要求:1题目自拟。 联系生活和自己的切身感受,自选角度,写一篇不少于600字的记叙文。 2至少运用三种描写方法,如外貌、语言、动作、神态、细节描写等,可以适当运用一些修辞,如排比、比喻、夸张等,力争把片段写得更细腻。二、写熟悉的人九月份,刚上初中,来到新校园、新班级,见到新老师,结识新同学,他们当中哪个人给你留下了深刻的印象?他有哪些与众不同的地方?他做了什么事情让你感受到了他的美好?请你写一个小片段,将你

3、对他的印象写下来。三、写作实践阅读下面文字,按要求写作文。每个人都有自己的家,想起它,就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉;每个人都爱自己的家,离开家,就有无限的牵挂、思念和渴望请你以“我爱我家”为话题,自拟题目写一篇文章,500字左右。除诗歌外,文体不限。参考答案一、1参考例文别样的风景星期天的早晨,天空中下着毛毛细雨,夹带着几丝凉意。马路上,行人稀落。偶尔有一辆汽车呼啸而过,打破这清晨的寂静。今天,我要去少年宫上声乐课。当我走在这寂静的马路上感到寂寞时,突然听到前方隐约传来了人们说话的声音。我抬头一看,咦?图书馆的大门前怎么站着这么多人啊?我走近一看,哦,原来是许多人在排队等候图书馆开门要入馆看

4、书呀!有的人左手拿着一瓶饮料,右手拿着面包,看来是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背着硕大的书包,手里还拎着正在滴水的雨伞;还有的人不停盯着手表看,仿佛在担心排队等候占去太多读书的时间。我不禁想:这些平常忙于工作的大人好不容易等到周末,为何不在家休息,而是一大早来这里看书呢?原来他们是工作中不忘给自己“充电”啊!他们是再利用休息时间,博览群书,充实自己,提高自己的素质。这让我想起了高尔基说过的一句话“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,如果我们这座城市的人都踏上这个阶梯,那我们这座城市的进步该有多大啊!而我们这些正处于学习阶段的学生更应该把握每分每秒,学习各种知识和技能,不能输给这些已经离开校园还不忘继续

5、学习的大人啊!这真是我们这座年轻的城市中一道别样的风景。也正是因为这道别样的风景,给我们这座城市增添了更多的书香气息!解析详解试题分析:“别样的_”是一篇半命题作文。既有很强的限制性,又具有很强的开放性的题目,审清题意,找准写作角度尤为关键。“别样的_”才是最值得珍惜的,所以这篇文章很易写成具有有真情实感的作品,如果再有些启迪意义则不失是一篇佳作。所以,深刻挖掘给自己想象的空白部分。考点:按要求写作。能力层级为表达运用E。2参考例文:外婆最难忘的人就是外婆了。尤其是她那张笑脸,它使我懂得要用微笑来面对生活。和外婆生活的点点滴滴是最难忘的,生活中的几个模糊片断,都成了我最难忘的回忆。外婆个不高。

6、无情的岁月在她额头上留下了一条条深深的皱纹,但眼睛总是炯炯有神,特别是她那一张憨厚灿烂的笑脸。暑假时间到了,我到外婆家。大老远就看见她在自家的小吃店忙活了,瞧,她正在和客人促膝交谈呢!“外婆”,我跑过去一把抱住外婆那宽大温暖的肩膀,因为我好长时间没见到她了,太想念外婆了!还记得那时我和表弟闹不愉快,还是外婆的一番劝说,我俩又恢复了真挚的友情。外婆脾气倔强。只要是她认为对的事情就一定要完成到底。外婆喜欢晨练,每天早上都要在附近的公园跑一圈,少一天都不可。一天,天像个调皮的娃娃,哇声哭的般下起了漂泼大雨,地上到处是小水滴,脚踩在地上会滑,更何况晨练。我劝外婆不要去了,待在家里看电视得了。可外婆不听

7、我的劝,还是坚持自己的真理说:“做事哪有做到一半就放弃了,天有不测风云,更应该用笑来面对生活,笑一笑十年少,因为一点小困难就放弃了,是不行的。一切要坚持不懈。”说着,打着伞,穿着鞋,走在泥泞的道路上,到公园晨练了。通过这件事,让我明白了一切要笑一笑,坚持真理,一定会成功的。这件事给了我很大的启迪,也在学习上给了我很大的影响。一个大热天,太阳无情地照射着大地,让人走在路上都觉得烫脚。我对外婆说:“这个大热天,哪还有人会来买面呀?”哪知道,上来买面的人越多,我很好奇,不禁拽拽客人的衣襟,问:“为什么这么多人来买面?”那人笑笑说:“是你外婆憨厚老实,做什么事都笑一笑,好像遇到难题都可以解决,还常和我

8、们谈心,什么事都与我们分享,我们当然上她这来买面了!”外婆就是这样的人。无论走到哪,我与他们一样,最难忘的人就是外婆,最难忘的是外婆那张笑脸,那张坦然面对困难的笑脸。解析详解试题分析:文章结构严谨,材料精选,运用生活中的三个事例从不同的方面表达外婆对“我”的影响,叙事清晰流畅,主题鲜明。另外,在刻画人物方面,作者较好的运用了语言等人物刻画方法,言语生动,描写细腻。考点:按要求写作。能力层级为表达运用E。二、我的新同学真幽默一天中午,我们班一群人在一起聊得热火朝天。他脸上挂着灿烂的笑走了过来,大声问道:“你们的数学卷子改完了吗?”有人好奇地问他的数学成绩。他嘿嘿嘿笑了几下,双肩一耸,两只手向外一

9、摊,得意地说道:“那必须是100分!”同学们纷纷向他射去饱含着“羡慕嫉妒恨”的目光,他摇了摇头,略带感叹地缓缓说道:“唉,看来,过于优秀也是一种坏事哟。”“抬头纹”挤在了他的额头上,配着他那高高挑起的眉毛、精光闪烁的小眼睛、故作一本正经的表情,万分滑稽,顿时,向他射去的目光之箭纷纷在空中跌落,接下来的是同学们上气不接下气的笑声。三、范文:家的温暖家,是一个温暖的港湾,在我孤独无助时,它让我有了依靠。家,是父母的唠叨,祖辈的慈爱。家,不过是柴米油盐酱醋茶,但,它却是最充满温暖的地方。家的温暖,是爸爸每天清晨放在床头柜上的一杯白开水。每天醒来,身旁都会出现一杯白水,不知是什么时候放的,但总是不冷不

10、烫,温度刚刚好。我时常在早晨闭眼假装睡着,偷偷地听着爸爸进门的声音,想象着爸爸苍劲有力的手握着杯柄,悄悄地放下杯子,家的温暖在心底油然而生。家的温暖,是妈妈日复一日的唠叨。“快起起床啦!”“快去运动啦!”妈妈的唠叨声每天在耳畔响起,无非就只有那么几句话。以前,我对这样的唠叨感到十分反感,甚至觉得烦心,可随着年龄的增长,我却对妈妈的唠叨十分顺从,如果有哪一天,妈妈突然一句唠叨也没有,我甚至会有点想念,这就是家的温暖吧?家的温暖,是奶奶烹制出的美味佳肴。每当放学回家后,总能闻到厨房里一股喷香的味道,我和姐姐这两只“小馋猫”早就口水直流。做饭似乎是奶奶的一种兴趣,每天,奶奶都会兴致勃勃地和我敲定菜谱

11、,每当看到我吃得特别香,奶奶的脸上总会绽出笑容。家的温暖,就是奶奶烹制出的幸福的味道。家的温暖,是我们都在一起,爸爸在看书,妈妈在看手机,我在看电视,奶奶在择菜。温暖就在这默默无闻中展现,安宁、幸福、祥和的气氛充满了家。家,不过是爸爸的一杯水,妈妈的一句话,奶奶的美味佳肴可,却是这么普通、平淡的家,带给了我温暖。我爱我家!解析详解本题考查话题作文。我们每个人的家无论是贫穷还是富裕,但一定都是温馨的,充满关爱的。在充满爱的家中,给你印象最深的是什么?一件激动的或高兴的事,甚至是伤心的事;一个有着纪念意义的来之不易的物品等等。写作时,我们可以写家庭成员的相亲相爱,让人感受到家的温暖;可以写家庭教育的独到之处,让孩子健康快乐地成长;可以写晚辈对长辈的孝顺,突出中华民族传统的美德;也可以从家庭成员忘我工作的角度入手,写出他们在各自的岗位上取得了不平凡的业绩,突出人的精神面貌;还可以从家庭成员的爱好写起,写出人物的个性特点等等。二、情感要真实。家是我们温馨的港湾,写这样的文章要和单纯写人的文章区分开来,一定要写出家里人物与人物之间的真实情感,力求以“真情”动人。我们可以通过人物的语言动作等刻画人物的手法来展现人物情感,演绎家庭成员之间动人的故事,总之,亲情的可贵之处就在于“真”,越真越感人,越朴实越亲切,切不可追求“惊心动魄”的效果而胡编乱造,而要用自己的真情实实在在、真真切切地打动读者。

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