《人教版生物八年级下册期中必刷常考题之传染病和免疫》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版生物八年级下册期中必刷常考题之传染病和免疫（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年下学期初中生物人教版八年级期中必刷常考题之传染病和免疫一选择题（共12小题）1近期，部分同学由于感染了腺病毒引起发热性的呼吸系统疾病。腺病毒侵入人体后，会刺激人体细胞合成腺病毒的特异性抗体。下列说法错误的是（）A腺病毒的生命活动离不开细胞B腺病毒在人体细胞内不断分裂来繁殖新个体C指导细胞合成特异性抗体的控制中心是细胞核D腺病毒会刺激人体产生抗体，说明人体能对刺激作出有规律的反应2如图表示合胞病毒侵入人体的免疫过程，下列有关说法正确的是（）A该免疫过程属于非特异性免疫B发挥作用的细胞A是淋巴细胞C细胞A产生的物质可以与任何病毒结合D此时细胞B参与的是人体的第二道防线3如图中
2、，属于第二道防线的是（）ABCD4小凡同学平时养成的以下良好卫生习惯中，可以预防蛔虫病的是（）A打喷嚏时用纸巾捂住口鼻B不乱用别人的牙刷C聚餐夹菜时使用公筷D饭前便后洗手5免疫是人体的一种生理功能，是指机体免疫系统识别自身与异己物质，并通过免疫应答排除抗原性异物，以维持机体生理平衡的功能。下列关于人体免疫的叙述中，错误的是（）A所有的免疫都是人生来就有的B生过水痘的人不会再生水痘，这是一种特异性免疫C引起过敏反应的物质叫过敏原，属于抗原D将自己的腿部皮肤移植到被烧伤的手背处，移植的皮肤不属于抗原6下列有关人体免疫功能的叙述不正确的是（）A能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B能监视、识别和清除体内
3、产生的异常细胞C吞噬细胞只参与非特异性免疫D艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统7下列不属于人体免疫器官的是（）A扁桃体B小肠C胸腺D脾8我们生活的环境中，病菌无处不在，可我们大多人能够健康的生活，这与人体的免疫系统密切相关。如图是人体免疫系统的思维导图，有关叙述正确的是（）A甲是特异性免疫，乙是非特异性免疫B丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞C丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成D免疫系统不会攻击人体自身细胞9图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析合理的是（）A甲表示易感人群Ba只包括细菌和病毒C缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行D保护丙的措施只是戴口罩、勤
4、洗手、保持安全社交距离10蛔虫是人体内最常见的寄生虫之一，与预防蛔虫病关系不大的是（）A早晚刷牙、洗脸B注意饮食卫生，不吃不洁的瓜果、蔬菜C饭前便后洗手D边远地区旱厕改造11下列免疫方式中不属于非特异性免疫的是（）A溶菌酶溶解病菌B患过腮腺炎的人一般不会再得此病C白细胞吞噬侵入人体的病菌D呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物12取鲜活虾蟹等河鲜，用丰富的蘸料常温或低温下腌制几个小时即可成为一道特色美食“潮汕生腌”。“潮汕生腌”美味的同时也引发大家对生食河鲜安全性的担忧。以下关于寄生虫的叙述不合理的是（）A河鲜可能携带一定的寄生虫B预防寄生虫的方式之一是不吃未煮熟的淡水生物C钉螺是日本血吸虫的宿主之一D身
5、体强壮的人不会被寄生虫感染，生食河鲜无忧二实验探究题（共1小题）13模拟艾滋病的传染换水实验第一步：选24名同学参加实验，准备好相同数量的试管。一支试管中加入一半体积的氢氧化钠溶液，其他试换水过程管中加入相同体积的清水。将24名学生分为A、B、C、D四组，每组6人，分别编号为（A1A6）、（B1B6）、（C1C6）、（D1D6），随机给参加实验的同学每人发一支准备好的盛有液体的试管和一支吸管。第二步：每人从自己试管中吸取2mL液体，注入不同组的同学的试管中，如此与4个以上不同的人进行交换。第三步：将1滴酚酞试剂滴入试管，摇匀，观察。（提示：氢氧化钠溶液滴加酚酞变成红色）分析：（1）艾滋病的传染
6、源是 ，即实验中的 。（2）艾滋病的传播途径有 ，即实验中的 。（3）艾滋病的易感人群是指 ，即实验中的 。三解答题（共2小题）142023年10月以来，我国流感、肺炎支原体感染活动逐步增强，预计流感将出现全国冬春季流行高峰，肺炎支原体感染未来一段时间在部分地区仍将持续高发。如图为病毒、支原体、细菌的结构图。（1）支原体是在1898年发现的，是一种简单的原核生物。其大小介于细菌和病毒之间。结构也比较简单，多数成球形，没有细胞壁，只有三层结构的细胞膜。据此推测，图中 （填代号）为支原体的结构图。肺炎支原体一端有一种特殊的末端结构，能使支原体粘附于呼吸道黏膜上皮细胞表面，引起肺部感染，主要经飞沫传
7、播。从传染病的角度分析，支原体是引起支原体肺炎的 。做好手卫生，经常用肥皂、洗手液在流动水下洗手可有效避免感染支原体。从传染病预防的角度分析，这是为了 。青霉素是抗菌素的一种，能破坏病菌的细胞壁并在细胞的繁殖期起杀菌作用，推测青霉素对治疗支原体肺炎 （填“能”或“不能”）发挥有效作用。（2）流感病毒结构简单，由 组成，如图 （填代号）所示。每年的秋冬季节，政府都会号召民众及时接种流感疫苗，这是因为流感疫苗进入人体，会刺激 产生一种特殊的蛋白质。从免疫角度分析，接种的流感疫苗属于 ，这属于 免疫。（3）有人说，接种了流感疫苗后将获得对所有流感病毒的免疫。请说出你的看法和理由 。15脊髓灰质炎曾是
8、一种严重危害人类健康的传染病，主要侵害儿童。我国通过接种疫苗的方式消灭了脊髓灰质炎、著名医学家顾方舟（19262019）做出了巨大贡献：（1）脊髓灰质炎病毒是引起脊髓灰质炎的 ，如图为其结构示意图，图中的序号 表示其遗传物质。（2）目前对脊髓灰质炎缺乏有效的治疗方法，接种疫苗显得尤为重要。从传染病的预防措施来看，这属于 。（3）顾方舟团队于1960年研制的脊髓灰质炎疫苗属于 （填“灭活”或“减毒”）疫苗。（4）脊髓灰质炎疫苗进入人体内，作为抗原刺激人体的淋巴细胞产生抗体，这属于 免疫。2023-2024学年下学期初中生物人教版八年级期中必刷常考题之传染病和免疫参考答案与试题解析一选择题（共12
9、小题）1近期，部分同学由于感染了腺病毒引起发热性的呼吸系统疾病。腺病毒侵入人体后，会刺激人体细胞合成腺病毒的特异性抗体。下列说法错误的是（）A腺病毒的生命活动离不开细胞B腺病毒在人体细胞内不断分裂来繁殖新个体C指导细胞合成特异性抗体的控制中心是细胞核D腺病毒会刺激人体产生抗体，说明人体能对刺激作出有规律的反应【考点】抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性免疫菁优网版权所有【专题】类比推理；生物的分类；传染病和免疫专题【答案】B【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄
10、生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。【解答】解：A、腺病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，A正确。B、腺病毒在人体细胞内自我复制的方式进行增殖，B错误。C、细胞核是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，所以指导细胞合成特异性抗体的控制中心是细胞核，C正确。D、腺病毒会刺激人体产生抗体，同时也说明人体能对外界的刺激作出有规律的反应，D正确。故选：B。【点评】解答此题的关键是掌握病毒的主要特征。2如图表示合胞病毒侵入人体的免疫过程，下列有关说法正确的是（）A该免疫过程属于非特异性免疫B发挥作用的细胞A是淋巴细胞C细胞A
11、产生的物质可以与任何病毒结合D此时细胞B参与的是人体的第二道防线【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫菁优网版权所有【专题】过程示意图；传染病和免疫专题【答案】B【分析】免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，机体清除合胞病毒的过程利用了免疫系统的免疫防御功能，属于免疫的第三道防线。【解答】解：A、细胞A能产生抗体。合胞病毒是抗原。抗原能与相应的抗体特异性结合，抗体具有专一性，属于特异性免疫，A错误。B、合胞病毒是抗原，A淋巴细胞能产生抗体，对付抗原，B正确。C、抗原能与相应的抗体特异性结合，抗体具有专一性，细胞A产生的物质只能与合胞病毒结合，C错误。D、B吞噬细胞吞噬病菌是属于第二
12、道防线，而此时吞噬细胞参与的第三道防线，D错误。故选：B。【点评】本题主要考查人体免疫相关知识。3如图中，属于第二道防线的是（）ABCD【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫；人体的免疫功能菁优网版权所有【专题】归纳推理；传染病和免疫专题【答案】B【分析】（1）图中病原体侵入，机体产生抗体，皮肤和黏膜，溶菌酶的杀菌作用，通过抗体消灭抗原，吞噬细胞吞噬病菌。（2）人体免疫依靠的是我们人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用，黏膜的某些附属物如鼻毛、气管黏膜上纤毛等有阻挡和清除异物的作用。第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有
13、的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。人体的第三道防线属于特异性免疫，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。【解答】解：病原体侵入，机体产生抗体，属于人体的第三道防线。皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线。溶菌酶，是体液中的杀菌物质，
14、属于人体的第二道防线。通过抗体消灭抗原组成人体的第三道防线。体液中的吞噬细胞属于人体的第二道防线。所以属于人体的第二道防线。故选：B。【点评】解题关键是掌握人体的三道防线相关知识点。4小凡同学平时养成的以下良好卫生习惯中，可以预防蛔虫病的是（）A打喷嚏时用纸巾捂住口鼻B不乱用别人的牙刷C聚餐夹菜时使用公筷D饭前便后洗手【考点】常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）菁优网版权所有【专题】归纳推理【答案】D【分析】蛔虫病是一种具有传染性的寄生虫病，传播的主要途径是通过粪便或口传播。【解答】解：解析：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等。对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等。加强粪便管理搞好环境卫生，对
