《部编版（五四制）六年级上册语文 第四单元 语文园地 同步练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版（五四制）六年级上册语文 第四单元 语文园地 同步练习（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四单元 语文园地一、翻译1翻译下列句子以为世无足复为鼓琴者。2解释下列加点词意思汤汤乎若流水尾搐入两股间今乃掉尾而斗处士笑而然之锺子期听之二、课外阅读阅读书戴嵩画牛，完成下面小题蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。3下列句子中，括号里补出的省略成分错误的（）A（杜处士）所宝以百数B（戴嵩）尤所爱C（牧童）拊掌大笑D（这个道理）不可改也4下列对文章内容理解有误的（）A作者没有一上来就阐明观点，而是
2、先讲故事，蕴含的道理就在故事之中。B牧童可能没读过什么书，但懂得书画鉴赏，又有着读书人、画家所欠缺的特定生活经验。C作者借“耕当问奴，织当问婢”的古语表明了自己的观点：艺术创作离不开对生活的细心观察，艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。D全文短小精悍而意趣盎然，对人物情态刻画生动传神，人物形象跃然纸上。5下列对文章内容理解不正确的（）A牧童的“笑”是因为看到斗牛图中牛违背了生活现实。B“拊掌大笑”体现了一个孩子天真无邪、无所顾忌的情态，非常符合其身份。C杜处士的“笑而然之”，有化解尴尬的意味。D杜处士“笑而然之”，虽然不承认牧童的观点，但对牧童天真行为赞许。三、对比阅读阅读下面诗文，完
3、成下面小题。（甲）六月二十七日望湖楼醉书（其一）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。（乙）书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。6甲诗和乙文的作者都是_代的文学家_（人名）。7解释加点的词语：黑云翻墨未遮山：_蜀中有杜处士，好书画：_8用现代汉语翻译下列句子，注意加点字的意思。锦囊玉轴_9作者想用乙文告诉大家的道理是：_10以下选项表述错误的一项是（）A甲诗标
4、题和乙文标题中的“书”字都是“写，记”的意思。B甲诗中的“跳珠”和“入”字都生动表现了雨点飞溅的画面。C乙文的“处士”“笑而然之”表现了他因被牧童批评后的恼怒。D作者擅长生动描写，甲诗的景物和乙文的人物情态都跃然纸上。试卷第3页，共3页参考答案：1认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。【解析】【分析】【详解】本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：以为，认为；足，值得；复，再；鼓琴，弹琴；者
5、，的人。2水流大而急的样子大腿摆动，摇 认为对代词，代伯牙弹奏（琴）【解析】【分析】【详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：就像那奔腾不息的流水。汤汤：水流大而急的样子。（2）句意：尾巴夹在两条后腿中间。股：大腿。（3）句意：现在这幅画却画成牛摇着尾巴互相争斗。掉：摆动，摇。（4）句意：杜处士笑了笑，认为牧童的话是对的。然：认为对。（5）句意：钟子期听他弹琴。之：代词，代伯牙弹奏（琴）。3B4B5D【解析】3本题考查省略句。B.结合“有戴嵩牛一轴，尤所爱”可知，杜处士有戴嵩画的斗牛图一幅，他特别
6、喜爱，因此省略的是“杜处士”而不是“戴嵩”；故选B。4本题考查文章内容理解。B.结合文末的“耕当问奴，织当问婢”可知，作者认为艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习，因此“有着读书人、画家所欠缺的特定生活经验”，但他“懂得书画鉴赏”在文中没有体现； 故选B。5本题考查文章内容理解。D.“笑而然之”的意思是：笑了笑，认为牧童的话是对的。表明杜处士承认了牧童的观点；故选D。【点睛】译文：蜀中有一位姓杜的处士，喜好书画，珍藏的书画作品有数百件。其中有戴嵩画的牛一幅，他特别喜爱，于是用锦缎作画套，又用玉作轴装饰起来，并经常随身携带。有一天，他晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑，说道：“这画上
7、画的是角斗的牛。牛在互相争斗时，力量用在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛摇着尾巴互相争斗，错了。”杜处士笑了笑，认为牧童的话是对的。古人说：“种田要问耕种的奴仆，织布要问织绢的婢女。”这个道理是不可变的。6 宋 苏轼7 比喻像打翻的墨水一样 喜欢（喜爱，爱好，喜好）8用锦缎作画囊，用玉石作画轴。9艺术源于生活。（实践出真知）10C【解析】6此题考查古诗文的文学常识。六月二十七日望湖楼醉书的作者是宋代的苏轼，他六月二十七日游览西湖，在船上看到奇妙的湖光山色，再到望湖楼上喝酒，写下五首绝句，这是第一首。书戴嵩画牛是宋代苏轼创作的一篇散文。此文先写杜处士爱好书画，尤为珍惜戴嵩所作斗牛图一
8、轴，然后在此基础上突出一个牧童拊掌大笑斗牛画的情景，最后以古语结束全篇。据此可作答。7本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新。翻墨，比喻像打翻的墨水一样；（2）句意：四川境内有个姓杜的隐士，爱好书画。好，喜欢，爱好。8文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。“锦（名词作状语，用锦缎）
9、”“玉（名词作状语，用玉石）”是此句中的关键词语，一定要解释准确。9此题考查阅读启示。乙文主要写了杜处士对画作的喜爱，但正是他所爱的名家画作，却被一个牧童指出了错误。牧童很熟悉牛的习性，知道斗牛的尾巴应该是夹在两腿之间的，说明画者没有去细致地观察事物，完全凭自己的想象来创造。由此可知，这篇文章意在告诉我们，艺术创作要从客观事实出发，实践出真知。10本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答案。C.有误，“处士笑而然之”的意思是“隐士笑了，认为牧童说得对”，处士认为牧童说得对，这句话是他对牧童生活
10、经验的赞赏，并非表现“因被牧童批评后的恼怒”；故选C。【点睛】参考译文：甲：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。乙：四川境内有个姓杜的隐士，爱好书画，他珍藏的书画作品有成百件。有戴嵩画的一幅斗牛图，他特别喜爱，用锦囊盛起来，用玉石作画轴，经常随身携带着。有一天晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑说：“这画上画的是争斗的牛呀！牛在争斗时，力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛翘着尾巴争斗，错了。”隐士笑了，认为牧童说得对。有句古话说：“耕地应当去问男奴，织布应当去问婢女。”这句话是不可改变的。答案第5页，共5页
