《部编版（五四制）六年级上册语文 第一单元 综合性学习 有朋自远方来 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版（五四制）六年级上册语文 第一单元 综合性学习 有朋自远方来 课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元第一单元 综合性学习综合性学习 有朋自远方来有朋自远方来导入新导入新课课俗话说，在家靠父母，出外靠俗话说，在家靠父母，出外靠朋友。朋友，在我们朋友。朋友，在我们的的 一生中就像家人一样，占一生中就像家人一样，占有重要的位置。又有俗语说，有重要的位置。又有俗语说，物物以以 类聚，人以群分。朋友，就像一面镜子，映射着我们类聚，人以群分。朋友，就像一面镜子，映射着我们的人格的人格。在某种程度上可以说，我在某种程度上可以说，我们交什么样的朋友，就们交什么样的朋友，就意味着我意味着我们们 是什么样的人。曾国藩曾是什么样的人。曾国藩曾说过：说过：“一生之成败，一生之成败，皆关乎朋皆关乎朋友友 之贤
2、否，不可不慎也。之贤否，不可不慎也。”要保持积极、健康、要保持积极、健康、正面的思维正面的思维，要取得事业的成功，要活要取得事业的成功，要活出生命的精彩，就出生命的精彩，就需要我们检验需要我们检验自自 己的交友原则，要善交益友，不交损友己的交友原则，要善交益友，不交损友。1.1.通过活动认清自我，让别人愿意与自己交朋友通过活动认清自我，让别人愿意与自己交朋友。2.2.了解了解“朋友朋友”的内涵，理解交友之道，学会与别人交朋友的内涵，理解交友之道，学会与别人交朋友，并增进友情并增进友情。3.3.学会用准确、文明、得体的语言进行交流。养成广交朋友学会用准确、文明、得体的语言进行交流。养成广交朋友、
3、共同上进的好习惯，自觉接受优秀文化的熏陶共同上进的好习惯，自觉接受优秀文化的熏陶。教学目标合作交流活动要求：活动要求：1.1.每组组内交流课前搜集到的有关友情的成语、诗词、每组组内交流课前搜集到的有关友情的成语、诗词、名言警句、故事等，记录员汇总大家的资料并整理。名言警句、故事等，记录员汇总大家的资料并整理。2.2.组内评选出上台展示的同学，要求脱稿展示。组内评选出上台展示的同学，要求脱稿展示。交友之道交友成语交友成语肝胆相照肝胆相照 情同手足情同手足 志同道合志同道合风雨同舟风雨同舟 荣辱与共荣辱与共 同甘共苦同甘共苦生死之交生死之交 莫逆之交莫逆之交 义结金兰义结金兰合作交流“同师为朋，同
4、志为友。”古书周礼大司徒“有朋自远方来，不亦乐乎？”论语志同道合，情趣相投合作交流 1.1.海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。(唐唐王勃王勃)2.2.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(唐唐王维王维)3.3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐唐李白李白)4.4.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐唐高适高适)5.5.人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。(唐唐李贺李贺)6.6.平生知心者，屈指能几人？平生知心者，屈指能几人？(唐唐白居易白居易)交友诗句交友诗句
5、合作交流交友典故交友典故管鲍之交管鲍之交 原文：原文：少时少时常与鲍叔牙常与鲍叔牙游游，鲍叔知其贤。管仲贫，鲍叔知其贤。管仲贫困，常困，常欺欺鲍叔，鲍叔鲍叔，鲍叔终终善善遇遇之，之，不以为言不以为言。已已而而鲍叔鲍叔事事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲立为桓公，公子纠死，管仲囚囚焉。鲍叔遂焉。鲍叔遂进进管管仲。管仲仲。管仲既用既用，任政于齐。齐桓公，任政于齐。齐桓公以以霸，九合霸，九合诸侯，一诸侯，一匡匡天下，管仲之谋也。天下，管仲之谋也。展自我风采 在在“这就是我这就是我”的综合性学习实践活动中，你一定在的综合性学习实践活动中，你一定在
6、班班上展上展示了你的风采吧。示了你的风采吧。现在，请你再次走进现在，请你再次走进“我的世界我的世界”，参参与以下活动与以下活动。1.1.【亮出【亮出“我我”的风采】作为一个风华正茂的少年，你一定的风采】作为一个风华正茂的少年，你一定有有 值得自豪值得自豪的地方吧。请你用的地方吧。请你用“这就是我，一个这就是我，一个 的我的我”的的格格 式，写三句话。要求使用四字短语，准确概括自己的特点式，写三句话。要求使用四字短语，准确概括自己的特点。示例：勇于挑战，乐观自信，天真烂漫，无忧无虑，善于合作，乐于助人。2.2.【倾诉【倾诉“我我”的心声】的心声】在家庭在家庭,在学校，与父母和老师在学校，与父母和
7、老师、同学朝夕相处，你一定有很多话同学朝夕相处，你一定有很多话想对他们说吧？请你选择其中想对他们说吧？请你选择其中的的两个对象，对他们倾诉你的心声两个对象，对他们倾诉你的心声。示例：妈妈，我想对您说，我已经长大了，懂得照顾自己了，请您不 要再为我担心，放手让我走自己的路吧。老师，我想对您说，您是我最敬爱的好老师，您就像妈妈一样，给了我无私的关爱与鼓励，教导我成为一个对社会有用的人。同学，谢谢你对我的关爱与帮助，你的真诚、你的乐于助 人，一直深深感染着我!合作交流 “海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻”，互联网丰富和改变了现，互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有
8、利也有弊，请代人的交友方式，多种多样的网上交友方式有利也有弊，请谈谈你的看法。谈谈你的看法。我认为网络是一把双刃剑，同样网络交友既有利也有弊。我认为网络是一把双刃剑，同样网络交友既有利也有弊。利利：借助网络的虚拟性，可以使双方能够突破时间、空：借助网络的虚拟性，可以使双方能够突破时间、空间的局限，突破尊卑、疏密关系的界限，以完全平等的身份间的局限，突破尊卑、疏密关系的界限，以完全平等的身份畅谈，达到缓释紧张情绪、交流思想、增进友谊的目的；网畅谈，达到缓释紧张情绪、交流思想、增进友谊的目的；网络提供了广泛交往的机会，大家交往是以对话的模式、匿名络提供了广泛交往的机会，大家交往是以对话的模式、匿名
9、的身份进行的，避免了现实中的繁文缛节，使交友更加方便、的身份进行的，避免了现实中的繁文缛节，使交友更加方便、快捷快捷 弊：弊：网络人际交往可能诱发各种人格障碍，比较突出的网络人际交往可能诱发各种人格障碍，比较突出的有攻击型人格障碍、情感双重障碍或多重人格障碍等；可能有攻击型人格障碍、情感双重障碍或多重人格障碍等；可能会因为年少无知，上当受骗；可能会沉溺社交网络，不思进会因为年少无知，上当受骗；可能会沉溺社交网络，不思进取，影响正常学业，导致学习成绩下降取，影响正常学业，导致学习成绩下降合作交流 同学们，同学们，生活需要友情，人生需要朋友生活需要友情，人生需要朋友。生活。生活中我们要交真友，善交好友，多交益友。在网络的中我们要交真友，善交好友，多交益友。在网络的虚拟世界里，我们更需要警惕邪恶，防止虚伪，反虚拟世界里，我们更需要警惕邪恶，防止虚伪，反对背叛。对背叛。愿你的人生友情常伴，有爱相随！愿你的人生友情常伴，有爱相随！课堂小结
