《部编版(五四制)六年级上册语文 第一单元 综合性学习 有朋自远方来 课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版(五四制)六年级上册语文 第一单元 综合性学习 有朋自远方来 课件(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元第一单元 综合性学习综合性学习 有朋自远方来有朋自远方来导入新导入新课课俗话说,在家靠父母,出外靠俗话说,在家靠父母,出外靠朋友。朋友,在我们朋友。朋友,在我们的的 一生中就像家人一样,占一生中就像家人一样,占有重要的位置。又有俗语说,有重要的位置。又有俗语说,物物以以 类聚,人以群分。朋友,就像一面镜子,映射着我们类聚,人以群分。朋友,就像一面镜子,映射着我们的人格的人格。在某种程度上可以说,我在某种程度上可以说,我们交什么样的朋友,就们交什么样的朋友,就意味着我意味着我们们 是什么样的人。曾国藩曾是什么样的人。曾国藩曾说过:说过:“一生之成败,一生之成败,皆关乎朋皆关乎朋友友 之贤
2、否,不可不慎也。之贤否,不可不慎也。”要保持积极、健康、要保持积极、健康、正面的思维正面的思维,要取得事业的成功,要活要取得事业的成功,要活出生命的精彩,就出生命的精彩,就需要我们检验需要我们检验自自 己的交友原则,要善交益友,不交损友己的交友原则,要善交益友,不交损友。1.1.通过活动认清自我,让别人愿意与自己交朋友通过活动认清自我,让别人愿意与自己交朋友。2.2.了解了解“朋友朋友”的内涵,理解交友之道,学会与别人交朋友的内涵,理解交友之道,学会与别人交朋友,并增进友情并增进友情。3.3.学会用准确、文明、得体的语言进行交流。养成广交朋友学会用准确、文明、得体的语言进行交流。养成广交朋友、
3、共同上进的好习惯,自觉接受优秀文化的熏陶共同上进的好习惯,自觉接受优秀文化的熏陶。教学目标合作交流活动要求:活动要求:1.1.每组组内交流课前搜集到的有关友情的成语、诗词、每组组内交流课前搜集到的有关友情的成语、诗词、名言警句、故事等,记录员汇总大家的资料并整理。名言警句、故事等,记录员汇总大家的资料并整理。2.2.组内评选出上台展示的同学,要求脱稿展示。组内评选出上台展示的同学,要求脱稿展示。交友之道交友成语交友成语肝胆相照肝胆相照 情同手足情同手足 志同道合志同道合风雨同舟风雨同舟 荣辱与共荣辱与共 同甘共苦同甘共苦生死之交生死之交 莫逆之交莫逆之交 义结金兰义结金兰合作交流“同师为朋,同
4、志为友。”古书周礼大司徒“有朋自远方来,不亦乐乎?”论语志同道合,情趣相投合作交流 1.1.海内存知己,天涯若比邻。海内存知己,天涯若比邻。(唐唐王勃王勃)2.2.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐唐王维王维)3.3.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐唐李白李白)4.4.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐唐高适高适)5.5.人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。(唐唐李贺李贺)6.6.平生知心者,屈指能几人?平生知心者,屈指能几人?(唐唐白居易白居易)交友诗句交友诗句
5、合作交流交友典故交友典故管鲍之交管鲍之交 原文:原文:少时少时常与鲍叔牙常与鲍叔牙游游,鲍叔知其贤。管仲贫,鲍叔知其贤。管仲贫困,常困,常欺欺鲍叔,鲍叔鲍叔,鲍叔终终善善遇遇之,之,不以为言不以为言。已已而而鲍叔鲍叔事事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,公子纠死,管仲立为桓公,公子纠死,管仲囚囚焉。鲍叔遂焉。鲍叔遂进进管管仲。管仲仲。管仲既用既用,任政于齐。齐桓公,任政于齐。齐桓公以以霸,九合霸,九合诸侯,一诸侯,一匡匡天下,管仲之谋也。天下,管仲之谋也。展自我风采 在在“这就是我这就是我”的综合性学习实践活动中,你一定在的综合性学习实践活动中,你一定在
6、班班上展上展示了你的风采吧。示了你的风采吧。现在,请你再次走进现在,请你再次走进“我的世界我的世界”,参参与以下活动与以下活动。1.1.【亮出【亮出“我我”的风采】作为一个风华正茂的少年,你一定的风采】作为一个风华正茂的少年,你一定有有 值得自豪值得自豪的地方吧。请你用的地方吧。请你用“这就是我,一个这就是我,一个 的我的我”的的格格 式,写三句话。要求使用四字短语,准确概括自己的特点式,写三句话。要求使用四字短语,准确概括自己的特点。示例:勇于挑战,乐观自信,天真烂漫,无忧无虑,善于合作,乐于助人。2.2.【倾诉【倾诉“我我”的心声】的心声】在家庭在家庭,在学校,与父母和老师在学校,与父母和
7、老师、同学朝夕相处,你一定有很多话同学朝夕相处,你一定有很多话想对他们说吧?请你选择其中想对他们说吧?请你选择其中的的两个对象,对他们倾诉你的心声两个对象,对他们倾诉你的心声。示例:妈妈,我想对您说,我已经长大了,懂得照顾自己了,请您不 要再为我担心,放手让我走自己的路吧。老师,我想对您说,您是我最敬爱的好老师,您就像妈妈一样,给了我无私的关爱与鼓励,教导我成为一个对社会有用的人。同学,谢谢你对我的关爱与帮助,你的真诚、你的乐于助 人,一直深深感染着我!合作交流 “海内存知己,天涯若比邻海内存知己,天涯若比邻”,互联网丰富和改变了现,互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网上交友方式有
8、利也有弊,请代人的交友方式,多种多样的网上交友方式有利也有弊,请谈谈你的看法。谈谈你的看法。我认为网络是一把双刃剑,同样网络交友既有利也有弊。我认为网络是一把双刃剑,同样网络交友既有利也有弊。利利:借助网络的虚拟性,可以使双方能够突破时间、空:借助网络的虚拟性,可以使双方能够突破时间、空间的局限,突破尊卑、疏密关系的界限,以完全平等的身份间的局限,突破尊卑、疏密关系的界限,以完全平等的身份畅谈,达到缓释紧张情绪、交流思想、增进友谊的目的;网畅谈,达到缓释紧张情绪、交流思想、增进友谊的目的;网络提供了广泛交往的机会,大家交往是以对话的模式、匿名络提供了广泛交往的机会,大家交往是以对话的模式、匿名
9、的身份进行的,避免了现实中的繁文缛节,使交友更加方便、的身份进行的,避免了现实中的繁文缛节,使交友更加方便、快捷快捷 弊:弊:网络人际交往可能诱发各种人格障碍,比较突出的网络人际交往可能诱发各种人格障碍,比较突出的有攻击型人格障碍、情感双重障碍或多重人格障碍等;可能有攻击型人格障碍、情感双重障碍或多重人格障碍等;可能会因为年少无知,上当受骗;可能会沉溺社交网络,不思进会因为年少无知,上当受骗;可能会沉溺社交网络,不思进取,影响正常学业,导致学习成绩下降取,影响正常学业,导致学习成绩下降合作交流 同学们,同学们,生活需要友情,人生需要朋友生活需要友情,人生需要朋友。生活。生活中我们要交真友,善交好友,多交益友。在网络的中我们要交真友,善交好友,多交益友。在网络的虚拟世界里,我们更需要警惕邪恶,防止虚伪,反虚拟世界里,我们更需要警惕邪恶,防止虚伪,反对背叛。对背叛。愿你的人生友情常伴,有爱相随!愿你的人生友情常伴,有爱相随!课堂小结