学校2024年10月工作总结 十五篇

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1、学校2024年10月工作总结 十五篇 第1篇 学校2024年10月工作总结 2350字 _年朱岗学校的工作,在教体局的正确领导下,按照我校教育发展规化的总体要求,全体师生全面贯彻党的教育方针,大面积提高教育质量,不断深化教育改革,继续加强德育工作,学校管理实行人性化,回顾总结本学期的工作,我们取得了一定的成绩,但也存在一定的不足,现总结 取得的成绩 一、加强教学管理,做到年初有计划,实施过程有检查,期末有总结,根据我校地处偏远,教师人员少,知识结构不合理(如缺英语教师)结合我校实际,制定朱岗学校小班化教学改革实施方案,今年已实施第三年,取得了较优异的成果,我们相信有中心校的领导,有全体教师的共

2、同努力,有远程教育网络的支持,我们的教改之花必将开得更加绚丽多彩。学校制定目标责任制,制定了教师考核方案,实施绩效工资,从考勤考绩、师德师风、班主任工作、校本教研、业务提高等方面对教师全面考核、量化管理。 二、强化德育工作,坚持育人为本,德育为先,充分发挥少先队组织的职能作用,开展了“爱国歌曲大声唱”、参加了县、乡“五一”学生艺术节汇演比赛分别获得一等奖,用身边的人和事对学生进行爱国主义教育、爱家乡爱学校爱班级教育,也陶冶了学生情操,加强社会主义荣辱观教育、规范留守儿童的管理,引导少年儿童树立正确的人生观、价值观、世界观。 三、教学研究工作扎实有效 学校狠抓常规教学管理,涌现一批优秀典型教师,

3、夏明申老师不管是刮风下雨从不迟到早退,总是第一个到校开学校大门、办公室门,他坚持出满勤干满点,他带四、五年级数学,兢兢业业、认认真真备课批改作业;吕思霞带一、二年级两级数学,毫无怨言,埋头苦干;吕佩怀老师身体有病,还包班学前班,工作量非常大,但他任劳任怨,做好幼儿的安全工作就是对学校工作的最大支持,他主动和家长沟通交流联系,反映幼儿成长情况,上学家长送,放学家长接,做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,他主动打扫班级卫生,班级门前干干净净,一年来班级安全稳定,家长放心,学校省心,老师舒心,校长满心,他被评为龙山乡“优秀班主任”。朱凤枝老师视学校为家,常年奔波在庙仙与朱岗之间,风里来雨里去,耕

4、耘30年信念永不变,勤耕苦守,教学成绩稳居全乡之首,她甘愿为学校领导教学工作的一把利剑,本期抽考语文居全乡第四名;她注重抓课堂教学,提高教学质量,抓备课写好教学预案;抓互动,关注全体学生,注重信息反馈;抓辅导,她早来晚归经常下班找学生谈心,辅导学生;抓转化,和后进生交谈交流思想,尊重他们的意见;为了提高自己的教学水平,积极虚心参与公开课交流。她被评为龙山乡“优秀教师”、被评为龙山乡课改先进个人。孙平老师积极参加了县教体局组织的小科优质课比赛,获罗山县美术课比赛一等奖的好成绩,他被评为龙山乡“优秀班主任”。万勇老师不怕辛苦、不辞劳苦,每周骑摩托车到中心校训练学生,功夫不负有心人,他的钻山洞获县体

5、育优质课一等奖。老教师朱有才雄风不减当年,仍带毕业班数学,默默无闻的工作着,他被评为龙山乡“优秀教师”。吕伟老师年青很有朝气,依托语文综合实践活动教学提高学生的知识积累,抓教学研究,即阅读教学的主旨性研究,他还主旨改革教法、注重学法,他和学生经常打成一片,经常和学生促膝谈心,学生爱上老师、学生爱上语文,成绩很快上升,乡抽考语文居全乡第三,他份内的任务积极干,干满点;份外的工作也抢着干,干出色,学校交给的工作乐意干,干有劲,是一个业务教学的好苗子,他被评为龙山乡“优秀教师”。胡玉洁老师工作认真负责、踏踏实实,在平凡中创新,在忙碌中收获,她认真钻研业务,准确传授知识,讲课吃透了教材,把握住本单元的

6、教材编排意图,能抓住本节课的重、难点,受到同志们的一致好评,乡抽考数学居全乡第二;她严格要求学生,不让一人掉队,她还致力于数学教学过程的优化;还有思想要求进步扎根边远学校支教的李征老师,他克勤克俭,用较少的钱办妥当的事,为学校后勤保障做出了贡献,还有为学校出工出力支教的张华老师,他们都默默无闻地工作着、奉献着,为朱岗学校做出了巨大贡献。还有甘愿当同志们后勤兵的胡志德主任。 四、狠抓校园管理,美化育人环境 认真落实中心校关于学校管理的会议精神,狠抓安全、纪律、卫生、稳定、行风、财务工作,努力把学校建成平安、文明、卫生、和谐的乐园,定期宣传学校教育教学工作,开展爱国教育活动,组织语数教研组编写校本

7、课程家乡赞歌,对学生进行爱家乡爱学校教育,受到村支委、家长、学生的一致好评。学校在经费紧张的情况下,投资13000元更换了铝合金窗子,对200平方米楼面渗水进行整修花5600元,油漆了门窗、粉刷办公室、校长室2800元,布置学前班教室、换铁皮门共花2200元,整修校园打水泥地坪花4810元,我们改善办学条件还安装校园广播花11600元,从此结束了教师敲铃上课的历史。学校购潜水泵、修水井花1000多元,解决了教师吃水难的大问题。师生齐动手美化育人环境,拓宽了学生活动场地,是你们一铁掀一铁锨挖土运土,平整了凸凹不平的校园,是你们捡石头拾砖渣铺地面,是你们带锤子敲碎砖块,是你们挖掉遮阳的刺柏、落叶杉

8、、广玉兰使校园阳光明媚,教室也明亮了,是你们天天打扫使校园洁净卫生。特别是五六年级学生付出了很多,在这里我代表学校全体教师表示对全体学生的衷心感谢,我们学校不会忘记你们,你们的行动也是爱学校爱班级的具体表现,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。本期乡抽考,学校总成绩居全乡第三名,六年级毕业班统考居全乡第五名,教师敬业乐教,学生勤奋好学,教育教学质量呈稳步上升的态势,学校被评为“罗山县文明学校”,被评为“龙山乡校园平安建设先进单位”。 不足之处 我校教师不足,“铁打的学校,流水的教师,你来我走,使之教学受到严重影响,个别支边教师思想消极不负责任,强烈要求减少支边教师数量,使之便于管理。 _.4.

9、16. 第2篇 2024年10月学校心理健康教育总结 1600字 本学期学校心理健康节与工作,以党的“十八大”十八届三中全会,四中全会精神为指导,按照教育局本学期教育工作的要点的要求提出的,学校要把对学生的心理健康教育作为本学期的重点工作之一,进一步贯彻_中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和_教师节的重要讲话精神,结合学校实际,积极推进我校心理健康教育工作的开展, 通过开展心理健康教育工作,提高学生心理素质,开发学生的心理潜能,提高学生的心理健康水平,最大限度地发挥各种心育阵地作用,扎实地开展我校的心理健康教育工作,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实

10、现自我,超越自我。为提高教育教学质量提供了保障。 一、加强组织领导,健全并执行好各项规章制度成立了以主管教学副校长为组长的,德育主任、教务主任,班主任和健康教师为组员的心理健康工作领导小组,开学前,学校行政就心理健康教育召开专项研究会议,制定学期工作目标,并将此纳入学校行政工作计划之内。在心理健康教育工作开展的过程中,校领导经常给以具体的指导、协调、检查和督促。学工委作为学校心理健康教育工作的直接分管部门,对班主任、家长、生活教师等进行了指导与培训,并给学生开设了心理健康教育选修课。 2、心理健康领导小组成员,带头学习心理健康知识,根据不同年级学生的心理特点制定心理健康工作计划,并将计划落实到

11、实处,根据自己的工作任务,认真做好工作记录,发现问题及时分析,研究解决的对策。 3、积极开展心理健康教育的教师培训,加强师资队伍建设是搞好心理健康教育工作的关键:通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论,专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康教育专家来校做报告,增强心理健康教育的责任意识,建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制,举办班主任心理健康教育培训班。逐步形成在校长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制;同时学校重视教师心理健康教育工作,把教师心理健康教育作为教师职业道德教育的一个方面,为教师学习心理健康教育知

12、识提供必要的条件。 4、心理健康教育工作应用严谨和健全的制度规范我们的行为。在工作中严格执行心理健康辅导教师工作职责、学生隐私保密制度心理教育工作是制度。 二、做好心理辅导室工作 (1)安排好咨询室的值班工作。学校安排专兼职教师在心理咨询师值班,认真做好心理咨询记录 (2)加强了宣传教育,引导好学生正确对待自己的心理问题,鼓励学生有问题时能轻松走进咨询室。 (3)热情接待好每一位来访者,在保证学生隐私的前提下,及时与有问题的学生家长进行沟通。 4、抓好心理健康宣传工作 (1)开办了专门的心理健康宣传教育广播栏目,对教师和学生宣传心理健康知识(每周广播一至二次)。 (2)开办校园网站上的“心理健

13、康”专栏。 三、开展多种多样的心理教育的途径 一是通过校本心理健康的通识培训讲座,加强对教师进行心理知识辅导,引导老师要在繁忙的工作和家务中调节好自己的心态,积极、努力、快乐的工作,保护好学生的心灵,把握学生的思想波动;二是通过聘请专职心理教师对全校学生进行心理知识讲座,让心理健康知识深入学生当中,逐步在学生中普及心理健康知识。 通过主题班会、学法指导月等活动,引导学生认识自己的潜能,端正学习的动机,掌握适合自己特点的学习方法,改变不良的学习习惯,从而改善学生在学习过程中的被动无助状态,增强学生对本学科的兴趣,增强自信,提高学习的效率。 重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体

14、教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。 做好了心理健康档案的积累和整理工作 及时做好对心理健康教育相关档案,特别是心理健康教育案例档案的整理工作,通过规范档案的管理,为提高我校的心理健康教育工作服务。 第3篇 2024年10月通用学校办公室工作总结格式 1950字 在过去的一年里,办公室在局党组的领导下,在各股室的大力支持和积极配合下,恪尽职守,真抓实干,圆满完成了年初确定的各项工作目标。 一、较好地完成了各项文字材料工作。办公室的主要工作就是文字材料。按照局领导的要求,较好地完成了“讲正气、树新风、构建

15、和谐校园”主题教育活动会议材料、教职工全员聘任制主题材料、教师节表彰大会材料、艺术周活动主题材料及上报县、市的各种材料。 二、信息工作。信息宣传是我局今年工作的亮点和特色。一是认真办好了汝南教育信息。为进一步拓展信息宣传的广度和深度,在原来的基础上增设了政教论坛、工作动态、经验交流、安全教育、校长风采等栏目,扩大了信息容量,及时反映了我县教育工作动态,能够将上级政策与全局工作实际有机结合起来,具有较强的可读性、指导性和时效性,办出了汝南教育特色,得到了市、县领导的充分肯定。全年共编印36期,每期信息都在20条以上,并积极上报县委、政府、宣传部信息室和主要领导,被市、县内部刊物采用20多篇。_年年被省教育厅评为“省教育宣传工作先进县”。二是开办汝南教育信息网。该网站自8月份开办以来,开设“一线来稿”、“教育信息”、“教育大事”、“教育法规”、“教师风采”、“校园社刊”、“活动剪影”等栏目,为我县教育信息提供了交流平台,每天点击量都在500次以上。 三、开展督查工作。办公室围绕全局的重要工作部署和有关领导的批示,积极开展督办、催办,按时按质完成了交办的各项工作。一是落实了人大代表建议和政协提案的答复工作。 _年年,我局应办理的建议和提案共计22件,是全县的办理大户。为

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