《小学数学 数一数 (2)(1) 教学设计教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学 数一数 (2)(1) 教学设计教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 数一数【教学目标】1.通过观察，帮助学生初步认识110各数，培养学生的观察兴趣。2.培养学生良好的学习习惯，如积极举手发言，认真倾听同学发言等。3.结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。【教学重点】指导观察方法，培养观察兴趣。【课时安排】1课时【教学过程】一、按要求观察。（课本的主题图）1.看主题图，这是一个美丽的乡村小学，今天是开学的第一天，小朋友们高高兴兴地上学来了。大家来看看这里都有一些什么呢？谁能告诉大家，从这幅图上你知道了些什么？2.仔细观察这幅图，看看图上到底有哪些东西。汇报的时候要说清楚，个数是1的是什么，个数是2的是什么，个数是10的是什么？3学生独立观察。二、汇报。1、
2、学生按1、2、3的顺序汇报，2. 师板书1、2、3个数是1的有 红旗、教学大楼、老师、操场、足球个数是2的有 双杠、个数是3的有凳子、跳绳个数是4的有 垃圾箱、向日葵（问：你是怎么知道有4个垃圾箱的？）个数是5的有帽子、国旗前的花个数是6的有 横幅前的小树盆栽、国旗上的五角星个数是7的有 白色的小鸟、个数是8的有 教学楼后的树个数是9的有 女同学个数是10的有 男同学（允许学生说10以上的。）2.指板书，这些数你能数一数吗？3.能完整的说有1个什么，2个 同桌互相说一说。4.谁上来说给大家听。（要求其余学生认真听，说对了要拍手。）一、讨论刚才小朋友们都很能干，现在你能找一找，我们教室里有些什么吗？以小组为单位讨论，等一下来汇报。二、汇报小组派代表汇报讨论结果。三、小结这节课小朋友的表现都很棒，现在你能说一说，你学会了哪些本领吗？今天我们数了美丽的乡村小学里的人呀、花呀、树呀、等好多东西，还数了教室里的门和窗等东西，放学后，你们还可以数数在家里或其他地方看到的东西。 【板书设计】 数一数1 2 3 4 5 6 7 8 9 10【教学反思】这是一年级学生入学学习的第一课。为了使学生了解学习数学的重要性，一上课，运用了轻松的谈话方式唤起学生对学习数学的兴趣。上下来之后感觉基本学生对这一知识都掌握得较好，更重要的是通过让学生大量的说110在身边的发现，学生对数学的兴趣更浓了。 2 / 2
