浙江省宁波市2023-2024学年高二下学期6月期末考试生物 Word版无答案

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1、宁波市2023学年高二第二学期期末考试生物试卷本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间:90分钟考生须知:1答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卡规定的位置上。2在答题卡相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。选择题部分一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. 王安石在忆王孙梦中作中写道:“隔岸桃花红未半。枝头已有蜂儿乱。”词中桃花吸引蜜蜂的信息是( )A. 化学信息B. 物理、化学信息C. 行为信息D. 化学、行为信息2. 2011年

2、3月11日,九级强震引发特大海啸使日本福岛第一核电站严重受损,造成大量放射性物质泄漏,并产生严重次生危害核污水,包括反应堆冷却水、进入机组厂房的地下水和雨水。三年前,日本政府决定以排海方式处置福岛核污水,并于去年开始实施,目前已排放39万吨核污水。下列叙述正确的是( )A. 国与国之间有边界,但核污水不会止于国界B. 水是可再生资源,核污水排海不会污染海洋C. 利用核能发电,必然会产生核污水入生物圈D. 洋流会稀释污染物,海洋能很快净化核污水3. 生物技术成果的应用给人类带来福祉,同时其存在的安全性和伦理问题也引发人们关注。下列叙述正确的是( )A. 在试管婴儿技术基础上有目的的改造基因可能存

3、在伦理问题B. 我国仅允许在实验室中进行细菌武器和生化毒剂的研究生产C. 利用自然界原本存在的基因生产而来的转基因食品安全可靠D. 利用克隆技术达到治疗疾病目的的治疗性克隆无需进行监管4. 土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的辅助作用。下列关于研究土壤中小动物类群丰富度的叙述,正确的是( )A. 同一采样点不同土层深度的小动物类群丰富度不同B. 常用五点取样法调查身体微小、活动力强的小动物C. 采集的小动物可以放入无水乙醇中脱水、固定并保存D. 样本中小动物的种类即是该区域内土壤动物的物种丰富度5. 某地区蝗虫在秋季产卵后死亡,以卵越冬。某年秋季降温提前,大量蝗虫在产卵前死亡,次年该地区蝗虫

4、的种群密度明显下降。下列叙述正确的是( )A. 调查蝗虫幼虫种群密度可采用标记重捕法B. 该地区冬季蝗虫的年龄结构为衰退型C. 降温属于影响种群数量的密度制约因素D. 蝗虫以卵越冬体现了该地群落的季节性6. 动物细胞培养中用到的CO2培养箱,模拟细胞或组织在生物体内的生长环境。下列叙述正确的是( )A. CO2培养箱保证了动物细胞培养处于无菌、无毒的环境B. CO2培养箱提供的气体环境为95%的O2和5%的CO2混合气体C. CO2培养箱中一定浓度的CO2主要用于维持细胞生长的适宜pHD. CO2培养箱常用于动物细胞的原代培养、传代培养以及植物的组织培养7. 不同鸟类在湿地生态系统中占据的生态

5、位有差异,而生态位重叠的物种会发生生态位分化,如图所示。甲主要以植物X为食,乙主要以植物Y为食,两者又共同以植食性动物丙为食。下列叙述错误的是( ) A. 甲、乙存在竞争关系,生态位分化是协同进化的结果B. 甲是第二营养级,能量沿着食物链单向流动、逐级递减C. 甲、乙发生生态位分化是生物经自然选择形成的适应性D. 生物群落中物种的生态位受生物因素与非生物因素的影响阅读下列材料,完成下面小题。动脉血压是指血液对动脉管壁产生的压力,其高于正常值即形成高血压。高血压病的发病机制复杂,可能包括:长期摄入过量的钠使机体对水钠平衡的调节作用减弱,可导致水和钠滞留于内环境:肾素血管紧张素醛固酮系统(RAAS

6、)过度激活,使血管收缩导致血压升高;肾交感神经活性增强可促使肾素释放,激活RAAS,减弱肾排钠能力。8. 下列不会导致水和钠滞留于内环境的因素是( )A. 长期摄入过量钠B. 动脉血压高于正常值C. 肾素过度分泌D. 肾功能不全、排钠能力下降9. 下列药物或疗法适用于高血压病治疗的是( )A. 抗利尿激素B. 直接抑制RAAS激活点的药物C. 长期大量饮水D. 增强肾交感神经兴奋性的疗法10. 群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。下列叙述正确的是(

7、) A. 演替使该农田物种数量、群落层次增多B. 初生演替使农田的垂直结构发生改变C. 第30年至第50年乙种群密度逐渐减小D. 第60年后丙、乙在与甲竞争中有优势11. 某同学参加马拉松欢乐跑12km后,出现肌肉酸痛的现象,一段时间后自然缓解。他通过查阅资料了解到,乳酸在肝脏中可以转化为葡萄糖,进而被细胞再利用,从而减少肌肉中的乳酸堆积,缓解肌肉酸痛的症状。下列叙述正确的是( )A. 肌细胞生成的乳酸经循环系统运输到肝脏B. 乳酸转化为葡萄糖的过程在内环境中进行C. 酸痛是因体内乳酸积累导致血浆pH显著下降所致D. 促进乳酸在体内的运输不利于缓解肌肉酸痛的症状12. 图中阴影部分表示DNA片

8、段中的某目的基因序列,现利用PCR技术对该目的基因进行扩增,其中表示引物结合位置。下列叙述正确的是( )A. 2种引物与模板链结合的位置分别对应图中的和B. 该反应除模板、引物外,还需要原料和耐高温的DNA酶C. 初始的1个目的基因经历3轮PCR循环需要消耗16个引物D. 复性阶段若温度偏低,可能导致产物中非目的基因片段增加13. 某生物社团利用植物组织培养技术快速繁殖芦荟,流程主要为:选取外植体接种诱导生根培养炼苗移栽。下列叙述正确的是( )A. 从自然界获取芦荟植株外植体,经无菌水多次冲洗后才能接种到培养基B. 接种诱导过程所需的培养基中,生长素和细胞分裂素类似物的浓度应大致相等C. 移栽

9、前打开封口膜或瓶盖对试管幼苗进行锻炼,可提高其对外部环境适应能力D. 对于遭受病害的芦荟植株,从感染植株获取部分组织进行培养可得到相应的抗毒苗14. 体温调定点机制是人体的一个调节机制,如果体温偏离调定点,机体能相应地调节散热机制或产热机制,以维持体温的恒定。细菌感染发热的病人常常在一阵难以抗拒的瑟瑟发抖后才开始发热,这与体温调定点的变化有关。下列叙述错误的是( )A. 发热前的瑟瑟发抖是骨骼肌战栗,使产热增加B. 细菌感染导致发热的病人,体温调定点发生上移C. 体温调节中枢位于下丘脑,调定点也位于下丘脑D. 发热的病人维持较高体温时,产热量大于散热量15. 萝卜硫素具有抗癌作用,高产萝卜硫素

10、某转基因萝卜新品种培育过程如图所示。其中,表示过程,Myr表示萝卜硫素增产中的关键酶,限制酶AE所指位置表示各自的识别位点。下列叙述错误的是( )A. 构建重组质粒时,宜选择限制酶C、D同时切割质粒和Myr基因所在片段B. 过程一般先用Ca2+处理受体细胞,改变细胞的生理状态,以利于重组质粒进入C. 过程中,Myr基因随着重组质粒一起转移并整合到萝卜细胞的染色体DNA上D. 过程得到的转基因新品种进行自花传粉,所得子代不一定能高产萝卜硫素16. 流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道疾病。如图表示免疫力正常的人感染某种流感病毒后,体内病毒及免疫指标的变化趋势。下列叙述正确的是( )A. 甲时间段

11、因免疫防御尚未启动,病毒快速增殖B. 抗原检测在乙时间段内进行才可能得到阳性结果C. 抗体的产生与T细胞数量的增加一定没有相关性D. 丙时间段遇其他流感病毒,都能迅速产生免疫反应17. 肌萎缩侧索硬化是一种神经肌肉退行性疾病,患者神经肌肉接点示意如图所示,其病情加重与补体C5(一种蛋白质)的激活相关。C5a与受体C5aRl结合后激活巨噬细胞,后者攻击运动神经元而致其损伤。C5b与其他补体在突触后膜上形成膜攻击复合物,引起Ca2+和Na+内流进入肌细胞。下列叙述错误的是( )A. 突触小体内的乙酰胆碱通过胞吐方式进入突触间隙B. 使用C5a的抗体可延缓肌萎缩侧索硬化的病情加重C. C5b形成的膜

12、攻击复合物会使肌细胞吸水能力减弱D 乙酰胆碱酯酶抑制剂会引起突触间隙积累大量Ach18. 影印培养法是指确保在一系列平板培养基的相同位置上接种并培养出相同菌落的一种微生物培养方法。利用影印培养法筛选某种氨基酸缺陷型菌株的部分过程如图所示,其中基本培养基不含氨基酸,完全培养基富含氨基酸。下列叙述正确的是( )A. 培养皿1中的培养基为固体培养基,属于基本培养基B. 过程中,利用灼烧并冷却后的接种环蘸取菌液进行平板划线C. 过程中,应先将揭起的丝绒布转印至培养皿2再转至培养皿3D. 对培养后获得的菌落甲和乙,应挑取其中的菌落甲进一步培养鉴定非选择题部分二、非选择题(本大题共5小题,共64分)19.

13、 伤口是皮肤组织在致伤因素作用下形成的组织缺损,在伤口慢性愈合过程中会出现自发痒觉异常。皮肤中树突状细胞释放的白介素-31,可通过直接或间接的作用向神经中枢传递“痒觉信号”。回答下列问题:(1)致伤因素刺激会使心率加快的原因有:_(填“交感神经”或“副交感神经”)的兴奋,使肾上腺髓质分泌肾上腺素;下丘脑分泌_,促进垂体分泌促肾上腺皮质激素,该激素使肾上腺皮质分泌糖皮质激素。(2)人体在_部位产生痒觉的过程_(填“属于”或“不属于”)反射。适度抓挠能减弱痒觉,是因为抓挠引起皮肤上的_兴奋,有效_(填“抑制”或“促进”)“痒觉信号”的上传。(3)树突状细胞是一类免疫细胞,除可以分泌白介素-31外,

14、其功能还有_。在伤口愈合瘙痒最强烈的时期,皮肤伤口组织中的白介素-31会显著_(填“升高”或“降低”),通过结合更多相关神经元上的_,进一步引起钙离子_,最终向高级中枢传递更多的“痒觉信号”。20. 某沿海区域分布的主要植被及鸟类类群如图甲所示。回答下列问题:(1)该区域生物群落中包括各种植物和鸟类在内的所有的物种数目称为_。其中,不同生物往往占据着不同的生态位,这有利于_。从光滩到芦苇高低不同地段的整体生物分布情况体现了群落的_结构。(2)该区域一些鸟类的雄鸟在求偶时会进行复杂的“求偶炫耀”,这种行为体现了生态系统的_功能。能量流经丹顶鹤种群的过程如图乙所示,其中字母AF表示相应的能量值,则

15、丹顶鹤用于生长、发育、繁殖的能量可用字母_表示,丹顶鹤同化量中被分解者利用的部分可用字母_表示,D表示的能量可用于_。能量沿着食物链(网)流动过程中,碳元素主要以_形式传递。(3)互花米草作为外来物种入侵该区域后,会逐渐替代当地优势植物,该过程属于_。当地植物的减少,会导致某些鸟类的环境容纳量_。该区域中的植被、鸟类等可供旅游观赏,其体现的是生物多样性的_价值。原有生物个体数目和种类的锐减,会使得该区域生物的物种多样性和_多样性明显降低,从而导致该生态系统抵抗外界干扰的能力_。(4)对该区域互花米草生态位的分析,有助于开展防治工作。分析时,需要对互花米草的基本数量特征_等进行调查。当地芦苇与互花米草生态位相似,二者存在_关系。通过种植乔木无瓣海桑,该区域互花米草的蔓延得到有效控制,其主要原因是_

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