《高三语文一轮复习 特色训练30 120个文言实词归纳串记练（内、期、奇、迁、请、穷）-人教版高三语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三语文一轮复习 特色训练30 120个文言实词归纳串记练（内、期、奇、迁、请、穷）-人教版高三语文试题（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、特色训练30120个文言实词归纳串记练(内、期、奇、迁、请、穷) 记住经典归纳义项语段串记(1)内外多置小门墙(归有光项脊轩志)李密自小家穷，家无应门之僮，内(内心)怀忧国之计，而朋友亲之。李密常内(通“纳”，接纳)朋友于家，晤言一室之内(里面)，抒满腔豪情，歌窈窕之章。(2)然侍卫之臣不懈于内(诸葛亮出师表)(3)距关，毋内诸侯 (司马迁鸿门宴)(4)今将军外托服从之名而内怀犹豫之计(司马光赤壁之战) 记住经典归纳义项语段串记(1)失期，法皆斩(司马迁陈涉世家)陈人母逝，遵乡人之规，期(穿一周年孝服的人)功之亲皆来吊唁。后陈人外出，其妻与之约以一年为期(日期，期限)。期(一周年)年之后，妻未
2、见其归。又数年，仍未见其归，悲而曰：“为何不见归？一年之期早逝，吾期(期望)归。莫非与佳期(约会)而忘归耶？”(2)况修短随化，终期于尽(王羲之兰亭集序)(3)期山东为三处(司马迁项羽之死)(4)期年之后，虽欲言，无可进者(邹忌讽齐王纳谏)(5)外无期功强近之亲(李密陈情表)(6)富贵非吾愿，帝乡不可期(陶渊明归去来兮辞) 记住经典归纳义项语段串记(1)以事秦之心礼天下之奇才(苏洵六国论)魏人见一舟，约八分有奇(余)，甚奇(引以为奇)之，叹曰：“天下奇(奇特的)才多矣！”(2)大将军邓骘奇其才 (范晔张衡传)(3)今日违情义，恐此事非奇(孔雀东南飞)(4)舟首尾长约八分有奇(魏学洢核舟记) 记
3、住经典归纳义项语段串记(1)是夕始觉有迁谪意(白居易琵琶行)白居易初入仕时，帝见之，以为奇才，授秘书省校书郎，后迁(晋升)为翰林学士。白居易不畏权贵近臣，直言上书论事，常论及前朝迁(改变)灭之事。后因触怒皇帝，帝左迁(贬谪)其为江州司马。(2)齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉 (苏洵六国论)(3)再迁为太史令(范晔张衡传) 记住经典归纳义项语段串记(1)君不如肉袒伏斧质请罪(司马迁廉颇蔺相如列传)外敌来犯，曹刿请(请求)见，曰：“吾虽山野之人，尚能效力，请(请让我)从将战。”帝许之。胜归，帝设宴，为其庆功。席间，有大臣知曹刿不善音，欲俾其出丑，请(希望某人做某事)其奏瑟以助兴。(2)璧有瑕，请
4、指示王(司马迁廉颇蔺相如列传)(3)俯身倾耳以请(宋濂送东阳马生序)60穷 记住经典归纳义项语段串记(1)人穷则反本(司马迁屈原列传)苏轼为杭州太守，见一人有才而穷(不得志)厄，于路泣之，轼助之，并告其曰：“岂效阮籍穷(走投无路)途之哭？当穷(处境困难)且益坚，不可无气节。”此人铭记于心。后至长江叹曰：“吾生须臾，长江无穷(穷尽)，有生之年当如苏太守。”(2)穷则独善其身，达则兼济天下(孟子)(3)则其好游者不能穷也(王安石游褒禅山记)答案：55.(1)里面，跟“外”相对(2)内部，指国家内部，朝廷内部(3)通“纳”，接纳(4)内心，心里56(1)日期，期限(2)及，至(3)约定，约会(4)一周年(5)穿一周年孝服的人(6)期望，期待57(1)奇特的，罕见的，不平常的(2)以为奇，惊异(3)适宜，适合(4)零数，余数58(1)贬谪，放逐(2)改变(3)晋升或调动官职59(1)请求(2)请人允许自己做某事(3)请教，请示60(1)困窘，处境困难(2)不得志，不显贵，与“达”相对(3)穷尽
