《第三课 当冲突要发生 四年级道德与法治下册分层作业》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三课 当冲突要发生 四年级道德与法治下册分层作业(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第三课 当冲突要发生(分层作业)A层:基础过关一、快乐填一填1校园生活充满欢乐,但也会出现一些_。2只有正确认识_ ,才能更好地解决冲突。3能否避免发生冲突,往往取决于我们_ ,_不同,结果也就不同。4产生冲突并不可怕,采取_,可以很好的_。5在校内受到欺负可以请同学_,也可以向老师_。我们必须采用_的方法来应对欺负。6在校外受到欺负时,需要果断_、_。7被人欺负时是_的,如果我们不_,欺负可能_。痛苦也会_。8我们在学会保护自己的同时,也需要学会用_摆脱烦恼。二、轻松选一选1明确规定: 未成年学生偷窃少量财物,或者有殴打、辱骂、恐吓、强行索要财物等学生欺凌行为,情节轻微的,可以由学校依照法律
2、规定采取相应的管理教育措施。()A中华人民共和国消费者权益保护法 B中华人民共和国义务教育法C中华人民共和国预防未成年人犯罪法 D中华人民共和国未成年人保护法2当我们和同学产生冲突时,下列做法错误的( )。A 控制情绪, 保持冷静 B 交换意见, 讲清道理C 坚持己见, 大声指责 D 请人调解, 解决冲突3 阅览室里, 大家都在安静地看书,刘强和李雯却在聊天, 还偷偷地吃零食, 你觉得最合适的做法是( )。A 大声指责 B 真诚劝告 C 默默忍受4小强在上学的路上被几个高个子同学勒索钱物,这时, 他不可以( )。A 找机会脱身 B 向别人求助C 拿出自己随身携带的美术刻刀硬碰硬5几位同学总是欺
3、负身体瘦小的伟伟。我应该( )。A 劝阻, 告诉他们欺负同学是不对的B 帮伟伟揍他们 C 躲开6当高年级同学向你索要零花钱,你应该( )A直接给 B告诉老师家长,寻求帮助 C不给钱和他们打架7当其他同学被欺负时,你应该( )A跟我无关,赶紧躲开 B起哄看热闹 C向家长或老师报告,让他们前来制止8当冲突产生,我们应该( )A指责 B忍受 C真诚劝告B层:能力提升一、我是小法官1有人欺负我,我就去欺负别人。 ( )2可以欺负打不过自己的人。 ( )3受到了欺负后,只要自己可以解决,就可以不告诉老师和家长( )4被欺负了忍一忍就过去了。 ( )5君子报仇,十年不晚。今天被打了,以后一定要打回来 (
4、)6生活中宽容对待别人。 ( )7可以欺负学习成绩不好的同学,反正没有人喜欢他。( )8当其他同学被欺负时,帮助被欺负的同学,对欺负行为说不( )9当冲突发生时,要学会换位思考,理解他人 ( )10被人欺负要向老师、家长请求保护。 ( )二、我会这么做生活中,你有哪些冲突没有解决? 试着解决一下。例如:我和 同学发生了冲突, 事情的经过是 。我打算这样来解决这个冲突 。我和 同学发生了冲突经过如何解决?C层:有趣拓展小明的烦恼:小明:他上六年级, 我们是在打球的时候认识的。第一次他向我要了五元钱, 答应还我,我就给了,可后来他不仅没还,还不断跟我要钱。我每次让他还钱, 他就扬起拳头要揍我。总这样下去,我的零花钱很快就该没有了。你有什么好方法帮被欺负者摆脱烦恼呢? 写一写你的意见 同学你好!对于你的烦恼我有一些建议, 希望能够帮助你。首先, 要认识到害怕报复的想法是错误的。其次, 你的同学 参考答案:A层:基础过关一、快乐填一填1冲突 2产生冲突的原因3处理矛盾的方式 方式 4正确的方法 化解冲突5主持公道 请求保护 正确 6采取措施 保护自己7痛苦 抵抗 变本加厉 加剧 8同合理的方式二、轻松选一选1C 2C 3B 4C 5A 6B 7C 8CB层:能力提升一、我是小法官1 2 3 4 5 6 7 8 9 10二、我会这么做答案言之有理即可C层:有趣拓展答案言之有理即可