湖北省小池滨江高级中学2025届物理高一第一学期期末复习检测试题含解析

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1、湖北省小池滨江高级中学2025届物理高一第一学期期末复习检测试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、历史上很多物理学家为电磁学的研究做出了贡献,下列说法正确的是A.库伦通过扭称实验比较精确地测得元电荷的e数值B.欧姆发现了电

2、荷之间存在相互作用力,并得出真空中点电荷之间作用力的表达式C.奥斯特发现了电流的磁效应D.韦伯提出了分子电流假说,说明了一切磁现象都是由电流产生的2、从某一高处释放一小球甲,经过0.5s从同一高处再释放小球乙,在两小球落地前,下列说法正确的是()A.它们间的距离保持不变B.它们间的距离不断减小C.它们间的速度之差不断增大D.它们间的速度之差保持不变3、甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移一时间图象如图所示,在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是( )A.平均速度大小相等,平均速率B.平均速度大小相等,平均速率C.平均速度,平均速率相等D.平均速度和平均速率大小均相等4、

3、下列运动中的物体,不能被看成质点的是( )A.绕太阳运转的地球B.从三明到福州的列车C.做花样滑冰的运动员D.被运动员推出的铅球5、如图所示,离地面高h处有甲、乙两个小球,甲以初速度v0水平射出,同时乙以大小相同的初速度v0沿倾角为45的光滑斜面滑下,若甲、乙同时到达地面,则v0的大小是( )A.B.C.D.6、下列说法中正确的是()A.合力可能小于分力B.物体的重心可能不在物体上C.物体运动的速度越大其惯性就越大D.力的单位牛顿(N)是国际单位制中的基本单位7、如图,当车厢向右加速行驶时,一质量为m的物块紧贴在车壁上,相对于车壁静止,随车一起运动,则下列说法正确的是()A.在竖直方向上,车壁

4、对物块的摩擦力与物块的重力等大B.在水平方向上,车壁对物块的弹力是由于物块发生了弹性形变C.若车厢加速度变小,车壁对物块的弹力也变小D.若车厢加速度变大,车壁对物块的摩擦力也变大8、物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第3s内通过的位移是3m,下列说法正确的是()A.第3s内物体的平均速度是1m/sB.物体的加速度是1.0m/s2C.前3s内物体的位移是5.4mD.3s末物体的速度是3.6m/s9、一兴趣小组做了一次实验,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h后停住,利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示。根据图象提

5、供的信息,以下判断正确的是( )A.在0至t2时间内该同学速度逐渐减小B.t2时刻该同学的加速度为零C.t3时刻该同学的速度达到最大D.在t3至t4时间内该同学处于超重状态10、利用引力常量G和下列数据,能计算出地球质量是()A.地球半径R和表面重力加速度g(忽略地球自转)B.人造卫星绕地球做圆周运动的速度v和周期TC.月球绕地球做圆周运动周期T及月球与地心间的距离rD.地球绕太阳做圆周运动的周期T及地球与太阳间的距离r二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(

6、9分)如图所示,木板与水平地面间的夹角可以随意改变,当=0时,用大小为F7.5N的水平推力向右推一质量m=1kg可视为质点的小木块时,木块恰好能向右做匀速直线运动若让该小木块从木板的底端以v0=10m/s的速度沿木板向上运动,当53时,小木块沿木板向上滑行的距离最小已知cos530.6,sin530.8,sin370.6,cos370.8,重力加速度为g=10m/s2求:(1)小木块与木板间的动摩擦因数;(2)小木块能沿木板向上滑行的最小距离14、(14分)如图,质量为m的物体置于倾角为的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为,如图甲所示,先用平行于斜面的推力作用与物体上,使其能沿斜面匀速上

7、滑,若改用水平推力作用于物体上,也能使物体沿斜面匀速上滑,如图乙所示,求两次力之比(sin37=0.6,cos37=0.8)15、(13分)一质点沿一直线运动,先从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速运动4s,接着以该时刻的速度匀速前进3s,最后以大小为10m/s2的加速度匀减速运动直至停止求:(1)4s末的速度;(2)10s内的位移参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】A.库仑通过扭称实验建立了库仑定律,美国物理学家密立根比较

8、精确地测得元电荷e的数值,故A错误;B.库仑发现了电荷之间存在相互作用力,并得出真空中点电荷之间作用力的表达式,故B错误;C.奥斯特发现了电流的磁效应,故C正确;D.安培提出了分子电流假说,说明了一切磁现象都是由电流产生的,故D错误。2、D【解析】AB.经过t时间后甲的速度为v甲=gt,甲的位移h甲= ,此时乙释放在落地前经过任意时间t后:v甲=(t+t)g,h甲v乙=gt,h乙=所以h甲-h乙=所以它们间的距离不断增大,故AB错误;CD根据以上分析可知v甲-v乙=0.5g所以它们间的速度之差保持不变,故C错误,D正确。故选D。3、A【解析】平均速度等于位移与所用时间的比值平均速率等于路程与所

9、用时间的比值根据位移图象确定出位移关系,分析物体的运动情况,确定出路程关系,再进行判断平均速度和平均速率的关系【详解】由图看出,三个物体的起点与终点相同,位移相同,所用时间也相同,则三个物体的平均速度大小相同由图得知,甲先沿正方向运动,后沿负方向返回,而乙、丙都一直沿正方向运动,三个物体的位移相同,则甲的路程最大,乙丙的路程相等,所以甲的平均速率最大,乙丙的平均速率相等,即,故选A【点睛】由位移图象纵坐标的变化量等于位移,能判断出物体的位移关系根据位移图象的斜率等于速度分析物体的运动情况,确定路程关系,是本题解答的基本思路4、C【解析】A当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略,物体可以看成质

10、点。研究绕太阳运转的地球时,地球的大小和形状可以忽略,可以看成质点;B研究三明到福州的列车行驶,列车的长度可以忽略,可以看成质点;C研究做花样滑冰的运动员时,运动员的大小和形状不能忽略,不能看成质点,否则就没有姿态了。D研究被运动员推出的铅球时,其大小和形状可以忽略,可以看成质点。本题选不能被看成质点的,故选C。5、A【解析】平抛运动的时间为: ;乙在斜面下滑的加速度为: 根据 ,代入数据得 故A正确,BCD错误故选A【点睛】解决本题的关键知道平抛运动的时间由高度决定,初速度和时间相同决定水平位移,抓住平抛运动的时间和匀加速运动的时间相同,结合牛顿第二定律和运动学公式灵活求解6、AB【解析】A

11、合力可能大于,小于或等于任意一个分力,A正确;B质量分布均匀,形状规则的物体的重心在其几何中心,所以重心不一定在物体上,如篮球,手镯等,B正确;C恒量惯性大小的唯一标准就是质量,质量越大,惯性越大,C错误;D力的单位牛顿(N)是根据牛顿第二定律推出的导出的单位,D错误;故选AB。7、AC【解析】A在竖直方向上,车壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡,故二力是等大的,A正确;B在水平方向上,车壁对物块的弹力是由于车壁发生了弹性形变,B错误;C根据牛顿定律则若车厢加速度变小,车壁对物块的弹力也变小,C正确;D车壁对物块的摩擦力与物块的重力平衡,二力是等大的,与车厢的加速度无关,D错误。故选AC。考点:

12、牛顿定律;物体的平衡;弹力。8、CD【解析】A第3s内的平均速度故A错误;B根据得物体的加速度故B错误;C物体在前3s内位移故C正确;D3s末的速度故D正确。故选CD。9、BD【解析】AB在0到t2时间内,支持力的大小小于重力,加速度大小向下,由于支持力不断增大,所以加速度不断减小,在t2时刻,支持力的大小等于重力的大小,故此时加速度为0,速度最大,A错误,B正确;Ct3时刻,支持力大于重力,合力不为零,加速度不为零,速度为零,C错误;D根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内,支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以该同学处于超重状态,D正确。故选BD。10、ABC【解析】A地球表面的物体的重

13、力等于其所受地球的万有引力(忽略地球自转),即则地球的质量为所以A正确;B人造卫星所受地球的万有引力提供其做圆周运动的向心力,即又可得地球的质量为所以B正确;C月球绕地球做圆周运动的向心力由其受到地球的万有引力提供,即则地球的质量为所以C正确;D与C选项分析类似,地球绕太阳做圆周运动的向心力由太阳的万有引力提供,则可求得太阳的质量为不能求出地球的质量,所以D错误。故选ABC。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.75 (2)4m【解析】(1)当=0时,物块处于平衡状态,对小木块有:代入数据得:(2)当53时,对小木块由牛顿第二定律得:-mgsin-mgcos=ma代入数据得:a=-12.5m/s2根据速度位移公式:代入数据解得:。14、【解析】根据共点力平衡条件可得联立即得【点睛】以物体为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件运用正交分解法求解F1与F2的大小,再求它们的比值。15、(1)10m/s(2)55m【解析】(1)根据,有;(2)匀加速运动的位移:,匀速运动的位移:,匀减速到速度减为0的时间:匀减速位移:

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