湖北省襄阳市优质高中2025届物理高一第一学期期中预测试题含解析

上传人:象****善 文档编号:566261454 上传时间:2024-07-15 格式:DOC 页数:12 大小:463KB
返回 下载 相关 举报
湖北省襄阳市优质高中2025届物理高一第一学期期中预测试题含解析_第1页
第1页 / 共12页
湖北省襄阳市优质高中2025届物理高一第一学期期中预测试题含解析_第2页
第2页 / 共12页
湖北省襄阳市优质高中2025届物理高一第一学期期中预测试题含解析_第3页
第3页 / 共12页
湖北省襄阳市优质高中2025届物理高一第一学期期中预测试题含解析_第4页
第4页 / 共12页
湖北省襄阳市优质高中2025届物理高一第一学期期中预测试题含解析_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《湖北省襄阳市优质高中2025届物理高一第一学期期中预测试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省襄阳市优质高中2025届物理高一第一学期期中预测试题含解析(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、湖北省襄阳市优质高中2025届物理高一第一学期期中预测试题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于形变和弹力的说法中,正确的是()A相互接触的物体先产生形变后产生弹力B相

2、互接触的物体先产生弹力后产生形变C相互接触的物体产生形变的同时产生弹力D物体间弹力的作用不是相互的2、物体作匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,则下面结论正确的是A物体的初速度是 3m/sB任何1s内的速度变化量都是 2m/sC物体的加速度是 1m/s2D第1s内的平均速度是 6m/s3、下列说法正确的是( )A参考系是为了研究物体运动而选取的B宇宙中的物体有的静止,有的运动C只能选取不动的物体作为参考系D同一个运动对不同的参考系,其观察结果一定是相同的4、宿迁市第三届环骆马湖骑行大会于2014年9月21日举行,上午8时30分骑行爱好者们从市人民广场出发,环

3、湖逆时针骑行一圈后沿环湖大道返回至出发地,全程约110公里下列相关说法正确的是( )A8时30分指时间间隔,110公里指位移B8时30分指时刻,110公里指路程C8时30分指时间间隔,110公里指路程D8时30分指时刻,110公里指位移5、下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是( )A摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比B静止的物体一定受到静摩擦力的作用C滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的6、如图所示的x t 图象和v t 图象中,给出的四条曲线 1、2、3、4 代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是(

4、) A图象中图线3表示物体做曲线运动B图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等C图象中,在t2时刻2开始反向运动D图象中,t1时刻7、运动员把质量为的足球从水平地面踢出,足球在空中到达最高点的高度为,在最高点的速度为,不计空气阻力,重力加速度为,下列说法中正确的是()A运动员踢球时对足球做功为B足球上升过程,克服重力做功C运动员踢球时对足球做功D足球上升过程克服重力做功8、有两个共点力F1和F2,其中F16N,F29N,则它们的合力大小可能是()A16N B15N C11N D2N9、如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计示数为2N,

5、滑轮摩擦不计,g取10N/kg。若轻轻取走盘中部分砝码,使总质量减少到0.3kg,将会出现:()A弹簧测力计的示数变小B木块A仍静止不动C木块A对桌面的摩擦力变小D木块A将向左滑动10、物体以速度匀速通过直线上的、两点,所用时间为,现在物体从点由静止出发,先做匀加速直线运动(加速度为)到某一最大速度,然后立即做匀减速直线运动(加速度大小为)至点速度恰好减为0,所用时间仍为。则物体的( )A可为许多值,与、的大小有关B只能为,与、的大小无关C加速和减速过程的位移大小可能有许多值,与、的大小有关D加速和减速过程的位移大小有确定值,与、的大小无关二、实验题11、(4分)如图所示,用质量为m的重物通过

6、滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究动能定理”的实验。(1)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是_选填选项前的字母。A把长木板右端垫高 改变小车的质量(2)在不挂重物且_选填选项前的字母的情况下,轻推一下小车。若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响。A计时器不打点 计时器打点(3)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C.若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得A、B、C.各点到O点的距离为、如图所示。实验中,重物质量远小于小车质

7、量,可认为小车所受的拉力大小为mg。从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功_,打B点时小车的速度_。(4)以为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作出如图3所示的图象。由此图象可得随W变化的表达式为_。根据功与能的关系,动能的表达式中可能包含这个因子;分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是_。(5)假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响,若重物质量不满足远小于小车质量的条件,则从理论上分析,图4中正确反映关系的是_。A B C D12、(10分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示,是一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,每相邻的两个计

8、数点之间还有4个点没有画出,交流电的频率为50Hz(结果保留三个有效数字)(1)在打点计时器打B、C、D点时,小车的速度分别为vB=_m/s;vC=_m/s;vD=_m/s(2)小车的加速度大小为_三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图所示,B为测速仪,A为汽车,两车相距S0.某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.经2s, B接收到返回的超声波,当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355m,已知声速为340 m/s,求:(1)开始时

9、两车的距离(2) A车的加速大小14、(14分)在平直公路上,甲车在前以1 = 12m/s的速度匀速行驶,乙车在后以2 = 8m/s的速度匀速行驶当两车相距L = 24m时,甲车以大小为2m/s2的加速度开始刹车,则(1)相遇前,甲车刹车后经时间t1为多长时两车距离最大?并求最大距离sm;(2)甲车刹车后经时间t为多长时乙车追上甲车?15、(13分)三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,它们共同悬挂一重为50N的物体,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定OA与墙壁的夹角为600 .请求出三根绳子的拉力分别是多少?参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个

10、选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】弹力和形变是同时产生,同时变化的,没有顺序上的先后,且物体间弹力的作用是相互的,故C正确,ABD错误故选C2、B【解析】AC规定初速度方向为正方向,根据加速度定义式得物体的加速度为:根据v=v0+at得:v0=v-at=6-12m/s=4m/s故AC错误。B加速度为2m/s2,可知任何1s内速度的变化为2m/s。故B正确。D第1s内的平均速度为:故D错误。3、A【解析】A研究物体运动时所选定的参照物体作为参考系,所以参考系是为了研究物体运动而选取,故A正确;B静止是相对

11、的,运动是绝对的,宇宙中的所有物体都处在运动的过程中,故B错误;C参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来选择,故C错误;D同一个运动对不同的参考系,其观察结果不一定是相同,故D错误所以A正确,B、C、D错误4、B【解析】上午8时30分是时间点是时刻,110公里是运动轨迹的长度是路程故选B5、C【解析】滑动摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比,静摩擦力与正压力无关,选项A错误;静止的物体不一定受到静摩擦力的作用,选项B错误;滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,选项C正确;木块放在桌面上要受到一个向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,选项D错误;故选C.6、CD【解析】v-

12、t图象只能表示直线运动的规律根据“面积”法比较3和4的位移,再分析平均速度大小关系位移时间图线的斜率表示物体的瞬时速度,通过速度的正负值判断物体的运动方向【详解】运动学的图象中任何曲线只能表示直线运动,因为在运动学图象中只能表示正负两方向,故不能描述曲线运动,故A错误;v-t图象中0至时间,4的位移大于3的位移,时间相等,则4的平均速度大于3的平均速度故B错误;x-t图线的斜率表示物体的瞬时速度,则知在时刻2开始反向运动,故C正确x-t图象斜率的绝对值越大,速率越大,则时刻故D正确故选CD【点睛】本题要抓住位移图象与速度图象物理意义的区别,从斜率、面积等数学意义进行识别和理解7、BC【解析】A

13、C足球被踢起后在运动过程中,只受到重力作用,只有重力做功,足球的机械能守恒,足球到达最高点时,机械能为由于足球的机械能守恒,则足球刚被踢起时的机械能为足球获得的机械能等于运动员对足球所做的功,因此运动员对足球做功故A错误,C正确;BD足球上升过程重力做功即足球上升过程中克服重力做功故B正确,D错误;故选BC。8、BC【解析】两个大小一定而方向未知的力,合力范围为:F1+F2F|F1-F2|,代入数据得:15NF3N,故15N和11N是可能的合力;故选BC.【点睛】两个共点力的合力范围 合力大小的取值范围为:F1+F2F|F1-F2|;在共点力的两个力F1和F2大小一定的情况下,改变F1与F2方

14、向之间的夹角,当减小时,其合力F逐渐增大;当=0时,合力最大F=F1+F2,方向与F1和F2的方向相同;当角增大时,其合力逐渐减小;当=180时,合力最小F=|F1-F2|,方向与较大的力的方向相同.9、BC【解析】AB、初态时,对A受力分析有:摩擦力Ff1=m1gT=6N2N=4N,说明最大静摩擦力Fmax4N,当将总质量减小到0.3kg时,摩擦力为Ff2=3N2N=1N4N,故物体仍静止,弹簧形变量不变,则弹簧测力计的示数不变,故A错误、B正确;CD、开始时摩擦力4N,当将总质量减小到0.3kg时,摩擦力为1N,根据牛顿第三定律可知木块A对桌面的摩擦力变小,C正确、D错误;故选:BC.点睛:对A受力分析可得出A受到的静摩擦力,根据静摩擦力与最大静摩擦力的关系可得出最大静摩擦力;再根据变化之后的受力情况可判断A的状态及读数的变化,根据共点力的平衡条件计算摩擦力大小10、BC【解析】AB当物体匀速通过A、B两点时x=vt当物体先匀加速后匀减速通过A、B两点时,根据平均速度公式,总位移 整理得 与a1、a2的大小无关,故A错误,B正确;CD物体加速与减速过程满足、由于加速和减速过程的加速度不知道,所以在加速和减速过程的a1、a2可能有许多值;匀加速运动的位移为

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号