湖南省永州市祁阳一中2025届高三上物理期中联考试题含解析

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1、湖南省永州市祁阳一中2025届高三上物理期中联考试题请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、光滑水平地面上有一质量为m的平板小车,小车上放一质量也为m的木块。现给小车施加水平向右的恒力F,使小车与木块相对静止、一起向右运动。运动一段距离后,小车与竖直墙壁发生碰撞,且速度立刻减为零。已知木块与小车之间的动摩擦因数

2、为,重力加速度为g。则A该碰撞前木块不受摩擦力作用B该碰撞前木块所受的摩擦力大小为mgC该碰撞后短时间内,木块所受的摩擦力大小为mgD该碰撞后短时间内,木块所受的摩擦力大小为2mg2、一列简谐横波沿轴传播,波长为,周期为, 时刻的波形如右图所示,此时质点正沿轴正方向运动,则处的质点的振动图像是下列四张图中的( )A BC D3、有下列、所述的四种情景,请根据所学知识选出对情景分析和判断正确的说法( )点火后即将升空的火箭高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车在轨道上高速行驶的磁悬浮列车电影流浪地球中利用木星引力加速的地球A因火箭还没运动,所以加速度一定为零B轿车紧急刹车,速度变化很快

3、,所以加速度很大C高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D由于地球在做加速运动,所以其加速度方向和速度方向相反4、光滑斜面上,某物体在沿斜面向上的恒力作用下从静止开始沿斜面运动,一段时间后撤去恒力,不计空气阻力,设斜面足够长物体的速度用v表示,物体的动能用Ek表示,物体和地球组成系统的重力势能用EP表示、机械能用E表示,运动时间用t表示、路程用l表示对整个运动过程,下图表示的可能是Av 随t 变化的 v 图像BEP 随t变化的EP t 图像CE随l变化的El 图像DEk 随l变化的Ek l 图像5、通电导体棒水平放置在绝缘斜面上,整个装置置于匀强磁场中,导体棒能保持静止状态以下

4、四种情况中导体棒与斜面间一定存在摩擦力的是ABCD6、下列关于物理思想方法的叙述中正确的是A理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷、光滑面、位移等都是理想化模型B重心、分力与合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想C在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,通常采用先保持质量不变研究加速度和力的关系。再保持力不变研究加速度与质量的关系,这应用了微元法D根据加速度定义式,当t趋近于零时,就可以表示物体在某时刻的瞬时加速度,该定义应用了控制变量法二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的

5、。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示为一滑草场某条滑道由上下两段高均为h,与水平面倾角分别为45和37的滑道组成,滑草车与草地之间的动摩擦因数为质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,)则A动摩擦因数B载人滑草车最大速度为C载人滑草车克服摩擦力做功为mghD载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为8、2016年6月18日神舟九号完成最后一次变轨,在与天宫一号对接之前神舟九号共完成了4次变轨。神舟九号某次变轨的示意图如图所示。在A点从椭圆轨道进入圆形轨道,B为轨道上的一点,关于

6、飞船的运动,下列说法中正确的有()A在轨道上经过A的速度小于经过B的速度B在轨道上经过A的动能小于在轨道上经过A的动能C在轨道上运动的周期小于在轨道上运动的周期D在轨道上经过A的加速度小于在轨道上经过A的加速度9、关于匀变速直线运动的下列说法正确的有A物体速度变化越大,加速度一定越大B物体速度变化越快,加速度一定越大C物体速度为零时,加速度也一定为零D物体加速度逐渐减小的过程中,物体的速度可能逐渐增大10、小船横渡一条两岸平行的河流,船在静水中的速度大小不变,船头始终垂直指向河的对岸,水流速度方向保持与河岸平行,若小船的运动轨迹如图所示,则( ) A越接近河岸水流速度越大B越接近河岸水流速度越

7、小C小船渡河的时间会受水流速度变化的影响D小船渡河的时间不会受水流速度变化的影响三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某实验小组要做“探究小车的加速度与合外力的关系”的实验,采用的实验装置如图1所示本实验首先要平衡摩擦力,其目的是_A.为了实验时细线的拉力近似等于所挂钩码的重力B.为了实验时小车所受的合外力等于细线的拉力C.为了实验时小车所受的合外力等于所挂钩码的重力本实验_填“需要”或“不需要”钩码的质量远小于小车的质量该同学在研究小车运动时打出了一条纸带,在纸带上每连续5个间隔取一个计数点,相邻两个计数点之间的距离如图2所示,打

8、点计时器的频率,则小车的平均加速度为_结果保留3位有效数字实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的图象,可能是下图中的图线_12(12分)某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验,已知小车质量为M,重力加速度为g (1)实验中平衡摩擦力后,必须采用_法,保持小车质量不变,若想用钩码的重力作为小车所受合外力,需满足_;(2)某次实验中打出的一条纸带如图乙所示,图中1、2、3、4、5为相邻计数点,且相邻计数点间的时间间隔为0.1s,由该纸带可求得小车的加速度a=_m/s2;(结果保留3位有效数字)(3)改变钩码的个数重复实验,得到加速度a与合外力F

9、的关系如图丙所示,由图象直线部分OA,可得出的结论是_直线部分OA的斜率k=_(用M、g表示)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示为一种打地基所用的夯,打夯时四人分别握住夯锤的一个把手,同时向上用力然后同时松手,夯落至地面将地基夯实若已知夯的质量为80kg,每个人对夯施加竖直向上的力均恒为250N,力的持续时间为0.4s,夯落地时将地面砸出的凹痕深为2cm,重力加速度g取10m/s2。求:(1)夯离地瞬间的加速度; (2)夯砸入地面的过程中夯对地面的平均作用力. 14(16分)如图所示,一光滑杆固定

10、在底座上,构成支架,放置在水平地面上,光滑杆沿竖直方向,一轻弹簧套在光滑杆上一圆环套在杆上,圆环从距弹簧上端H处由静止释放,接触弹簧后,将弹簧压缩,弹簧的形变始终在弹性限度内已知圆环的质量为m,支架的质量为3m,弹簧的劲度系数为k,重力加速度为g,不计空气阻力取圆环刚接触弹簧时的位置为坐标原点O,竖直向下为正方向,建立x轴(1)在圆环压缩弹簧的过程中,圆环所受合力为F,请在图中画出F随x变化的示意图;(2)借助F-x图像可以确定合力做功的规律,在此基础上,求圆环在下落过程中最大速度vm的大小(3)试论证当圆环运动到最低点时,底座对地面的压力FN 5mg15(12分)如图所示,粗细均匀的U型细玻

11、璃管竖直放置,A端被封闭空气柱的长度为L1 =60cm各部分水银柱的长度分别为L2=L3 =25cm,L4=l0cmBC水平,外界大气压p0=75cmHg将玻璃管绕过C点垂直纸面的轴沿顺时针方向缓慢旋转90,至CD管水平求此时被封闭空气柱的长度参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】AB水平地面光滑,小车和木块整体受到F作用,故做匀加速直线运动,分析木块可知,静摩擦力提供木块运动加速度,但静摩擦力不一定为mg,故AB错误;CD碰撞后,小车速度减为零,木块继续向前运动,两者间产生滑动摩擦力,根据滑动摩擦力公式可

12、知,木块受到的摩擦力大小为mg,故C正确,D错误。2、D【解析】由图可知, 点正沿轴正方向运动,则可知波向右传播, 点在该时刻在平均位置沿轴负方向运动故D正确,ABC错误故选D3、B【解析】A火箭还没运动,只是速度为零,但是此时的加速度却是很大的,选项A错误;B加速度是速度的变化率;轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大,选项B正确;C高速行驶的磁悬浮列车,速度很大,但是加速度不一定很大,甚至可能为零,选项C错误;D由于地球在做加速运动,所以其加速度方向和速度方向相同,选项D错误。4、D【解析】若是v-t图象,没有撤去恒力前,物体向上做匀加速运动,撤去恒力后,物体向上做匀减速运动,然后向下

13、做匀加速运动,此时速度反向,加速度与向上匀减速的加速度相同,故A错误;物体向上运动,重力势能先增大,当到达最高点时物体向下运动,重力势能减少,故B错误;在撤去恒力前,恒力作正功,故物体的机械能增加,撤去恒力后,只有重力做功,故物体的机械能不变,故机械能先增大后不变,故C错误;根据动能定理可知,物体加速向上运动时,合外力做正功,动能增大,撤去恒力时,只有重力做负功,故动能减少;反向,重力做正功,动能增大,动能是标量,只有大小,没有方向,故D正确;故选D.【点睛】先对物体受力分析,得出物体的运动情况,判断速度与时间的图象是否正确;根据功能关系判断重力势能的变化情况,机械能的变化情况和动能的变化情况

14、5、B【解析】导体棒处于静止,由共点力平衡条件,合外力为零,分析导体棒受力即可其中导体棒所受安培力用左手定则判定A中导体棒受重力、斜面的支持力、水平向右的安培力,有可能平衡,故不一定有摩擦力,故A错B中导体棒受重力、斜面的支持力、水平向左的安培力,合外力不可能为零,所以必须受沿斜面向上的摩擦力,故B对C中导体棒受重力、斜面的支持力、沿斜面向上的安培力,合外力可能为零,故不一定有摩擦力,故C错D中导体棒受重力、竖直向上的安培力,合外力可能为零,故不受支持力和摩擦力,故D错故选B6、B【解析】理想化模型是把实际问题理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如质点、点电荷、光滑面等都是理想化模型,但是位

15、移是物理概念,不属于理想模型,选项A错误;重心、分力与合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想,选项B正确;在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,通常采用先保持质量不变研究加速度和力的关系。再保持力不变研究加速度与质量的关系,这应用了控制变量法,选项C错误;根据加速度定义式,当t趋近于零时,就可以表示物体在某时刻的瞬时加速度,该定义应用了极限法,选项D错误;故选B.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AB【解析】A由动能定理可知:,解得,选项A正确;B对前一段滑道,根据动能定理有,解得:,则选项B正确;C载人滑草车克服摩擦力做功为2mgh,选项C错

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