《甘肃省天水市五中2025届物理高一上期末预测试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省天水市五中2025届物理高一上期末预测试题含解析(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、甘肃省天水市五中2025届物理高一上期末预测试题注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的
2、小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、搬运工人沿光滑斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F时,物体的加速度为a1;若保持力的方向不变,大小变为2F时,物体的加速度为a2,则( )A.a1=a2B.a1a22aC.a2=2a1D.a22a12、宋代诗人陈与义乘船出游时赋诗一首:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东”,从物理学的角度分析,下列说法正确的是()A.诗中 “飞花”是以“两岸”作参考系而言的B.诗中 “满天云不动”是以“两岸”作参考系而言的C.“百里榆堤半日风”描述的物理过程中,船
3、可以看做质点D.诗中的描述体现了运动是相对的、静止是绝对的3、为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示那么下列说法中正确的是A.顾客始终受到三个力的作用B.顾客始终处于超重状态C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D.顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下4、下列关于物体间相互作用的说法中正确的是A.力只能产生在相互接触的物体之间B.物体相互作用时,先有作用力,后有反作用力C.物体相互作用时有受力物体就必定有施力物体D.物体相互作用时,施力物体施力在先受力物
4、体受力在后5、 “火龙线”是广州的一条比较成熟的徒步线路,2019年10月7日(重阳节)上午7:00,某徒步爱好者准时出发,路线为:以火炉山脚为起点,途经广汕二路、凤凰山顶、采石场,终点到达龙眼洞森林公园,全程27km,用时9h。若徒步爱好者沿广汕二路某一段的运动可视为匀速直线运动,其速度为4km/h。以下四幅图可以反映此匀速直线运动的是A.B.C.D.6、如图所示,ad、bd、cd 是竖直面内三根固定的光滑细杆,每根上套着一个小滑环( 图中未画出),三个滑环分别从 a、b、c 处释放(初速为 0),用 t1 、t2、t3依次表示各滑环到达 d 所用的时间,则( )A.B.C.D.7、如图所示
5、,a、b两物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1,物体的加速度大小为a1;当用大小仍为F的恒力沿斜面向上拉着a,使a、b一起沿光滑斜面向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,物体的加速度大小为a2已知斜面的倾角为,则有( )A.x1=x2B.x1x2C.a1=a2D.a1 a28、如图所示,我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是( )A.甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜B.当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小等于
6、乙对甲的拉力大小C.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜9、如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则A.B对墙的压力增大B.A与B之间的作用力减小C.地面对A的摩擦力减小D.A对地面的压力减小10、如图所示,倾角为的光滑斜面体始终静止在水平地面上,其上有一斜劈A,A的上表面水平且放有一斜劈B,B的上表面上有一物块C,A、B、C一起沿斜面匀加速下滑。已
7、知A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,下列说法正确的是( )A.A、B间摩擦力为零B.A加速度大小为gcosC.C只受两个力作用D.斜面体受到地面的摩擦力方向水平向左11、质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子平行于倾角为的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦。若互换两物块位置,按图乙所示放置,然后释放M,斜面仍保持静止。则下列说法正确的是()A.轻绳的拉力等于MgB.轻绳的拉力等于mgC.M运动的加速度大小为D.M运动的加速度大小为12、如图甲所示,竖直电梯中质量为m的物体置于压力传感器P上,电脑可描绘出物体对P的压力
8、F随时间的变化图线;图乙中K、L、M、N四条图线是电梯在四种运动状态下由电脑获得的Ft图线,由图线分析电梯的运动情况,下列结论中正确的是()A.由图线K可知,此时电梯一定处于匀加速上升状态B.由图线L可知,此时电梯加速度大小一定等于gC.由图线M可知,此时电梯一定处于静止状态D.由图线N可知,此时电梯加速度的方向一定先向上后向下二填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三计算题(22分)16、(12分)如图所示,一光滑的半径为R的半圆形轨道固定在水平面上,一个质量为m的小球先后两次以不同的速度冲上轨道,第一次小球恰能通过轨道的最高点A之后落于水平面上的P点,第二次小球通过最高点后落于Q
9、点,P、Q两点间距离为R.求:(1)第一次小球落点P到轨道底端B距离;(2)第二次小球经过A点时对轨道压力的大小.17、(10分)在水平地面上有一个质量为4kg的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动。10s末拉力减为F。该物体的v-t,图像如图所示。求:(1)物体受到的水平拉力F的大小;(2)物体与地面间的动摩擦因数。(g=10m/s2)参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】根据牛顿第二定律分别研究两种情况,列出方程,分
10、析加速度的关系【详解】斜面的倾角为,根据牛顿第二定律:F- mgsin=ma1;2F- mgsin=ma2;两式相除得:,所以a22a1,故选D2、C【解析】研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物体就是运动的;物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的【详解】在本题中船是向东高速行驶,而“飞花两岸照船红”是指花是运动的,即诗人选取的参考系为船或者人,故A错误;细细品味古诗,从最后一句“不知云与我俱东”可知,相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是说,二者的运动状态相同,相对静止所以诗人以自己为参照物看云时,会认为“卧看满天云不动”的效果故
11、B错误;“百里榆堤半日风”描述的物理过程中,船的自身大小可以忽略,则可看成质点,故C正确;诗中的描述体现了运动是绝对的、静止是相对的,故D错误;故选C【点睛】此题通过古诗句考查同学们对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论3、C【解析】以人为研究对象,加速过程中,人受到静摩擦力、重力、支持力三个力的作用下沿电梯加速上升,匀速运动时,人受到重力和支持力作用,故A错误;在慢慢加速的过程中,受力如图,物体加速度与速度同方向,合力斜向右上方,因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右,电梯对其的支持力和摩擦力的合力
12、方向指向右上,处于超重状态;由牛顿第三定律,它的反作用力即人对电梯的作用方向指向向左下,在匀速运动的过程中,顾客处于平衡状态,只受重力和支持力,顾客与电梯间的摩擦力等于零,顾客对扶梯的作用仅剩下压力,方向沿竖直向下;故BD错误,C正确故选C考点:牛顿第二定律的应用4、C【解析】作用力和反作用力大小相等,方向相反,同时产生,同时消失,作用在不同的物体上,不是共点力,不能合成,效果不能抵消物体之所以由静止而加速运动是因为其所受合力大于零【详解】A、不接触的物体之间也可以有力的作用,与不接触的磁铁与磁铁之间;故A错误.B、作用力和反作用力具有同时性,同时产生,同时消失;故B错误.C、力的作用是相互的
13、,物体相互作用时有受力物体就必定有施力物体;故C正确.D、作用力和反作用力具有同时性,同时产生,同时消失,施力物体与受力物体没有先后之分;故D错误.故选C.【点睛】本题主要考查了牛顿第三定律,深刻理解和把握牛顿第三定律是解决本题的关键.5、C【解析】A由图可知,该图描述的是匀加速直线运动,物体速度越来越大,与题意不符,故A错误;B由图可知,该图描述的是匀减速直线运动,物体速度越来越小,与题意不符,故B错误;C根据图像的特点,倾斜的直线的斜率表示匀速运动的速度,该图表示物体做匀速直线运动,故C正确;D根据图像的特点,物体在一段时间内位置没有发生变化,属于静止状态,与题意不符,故D错误。故选C。6
14、、D【解析】对小滑环,受重力和支持力,将重力沿杆的方向和垂直杆的方向正交分解,根据牛顿第二定律得小滑环做初速为零的匀加速直线运动,加速度为 (为杆与竖直方向的夹角),由图中的直角三角形可知,小滑环的位移,所以,与无关,即,故选项D正确,A、B、C错误7、AD【解析】当用恒力F竖直向上或者沿斜面向上拉时,利用整体法求加速度a1和a2,利用隔离法可求出x1和x2,比较即可得解【详解】设弹簧的劲度系数为k,当用恒力F竖直向上拉时,整体分析有:F-(m1+m2)g=(m1+m2)a1,分析b有:kx1-m2g=m2a1,解得x1=,加速度a1=-g;当用恒力F沿斜面向上拉时,整体分析有:F-(m1+m
15、2)g=(m1+m2)a2,对b分析有:kx2-m2g=m2a2,解得x2=,加速度a2=-g,由上分析可知,x1=x2,a1a2,故A、D正确,B、C错误故选AD8、BD【解析】对甲、乙两人及绳子为一整体进行研究,水平方向的外力就是地面分别对甲、乙两人的摩擦力;整体从静止到运动起来产生了加速度,故受外力不平衡,由此可判断甲所受摩擦力大于乙所受摩擦力;甲拉乙的力与乙拉甲的力是一对作用力与反作用力,大小相等;即不管哪个获胜,甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是当地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,甲才能获胜;故AC错误,BD正确。故选BD。9、BC【解析】AB画出小球的受力图如图所示:建立平行四边形,根据图形可知,当A向右移动少许后,墙对B的压力及A对B的支持力均减小,故A不符合题意,B符合题意;CD对AB的整体而言,地面给A的摩擦力大小等于墙对B的压力大小,所以地面对A的摩擦力减小;地面对A的支持力等于AB两球的重力之和,所以A对地面的压力不变,故D不符合题意,C符合题意。故选BC。10、CD【解析】A.取BC整体为研究对象,若