陕西省渭南市韩城市教学研究室2025届物理高三第一学期期中监测模拟试题含解析

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1、陕西省渭南市韩城市教学研究室2025届物理高三第一学期期中监测模拟试题注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小

2、题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在两个坡度不同的斜面顶点以大小相同的初速度同时水平向左,向右抛出两个小球A和B,两斜坡的倾角分别是30和60,小球均落在斜坡上,则A、B两小球在空中运动的时间之比为A1:B1:3C:1D3:12、如图所示,一木块沿竖直放置的粗糙曲面从高处滑下当它滑过A点的速度大小为5m/s时,滑到B点的速度大小也为5m/s若使它滑过A点的速度变为7m/s,则它滑到B点的速度大小为()A大于7 m/sB等于7 m/sC小于7 m/sD无法确定3、质量m=1kg的物体静止放在粗糙水平地面上。现对物体施加一个随位移变化的水平外力F时物体在水平面上运动。已知物体与地面

3、间的滑动摩擦力与最大静摩擦力相等。若F-x图象如图所示。且45m内物体匀速运动。x=7m时撤去外力,取g=10m/s2,则下列有关描述正确的是( )A物体与地面间的动摩擦因数为0.1B撤去外力时物体的速度为m/sCx=3m时物体的速度最大D撤去外力后物体还能在水平面上滑行3s4、如图,可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上半径为R有光滑圆柱,A的质量为B的三倍.当B位于地面时,A恰与圆柱轴心等高.将A由静止释放,B上升的最大高度是() A2RB2R/3C4R/3D3R/25、两步频率相同的声波,在空气中相遇发生干涉,下列判断错误的是( )A振动加强的点的拉移随时间不断

4、变化B振动加强的点的位移总是最大,不随时间而变化C在某一时刻,振动加强的点的位移可能小于振动减弱的点的位移D振动减弱的点的振幅一定小于振动加强的点的振幅6、如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂一个质量为m的木块,木块处于静止状态测得此时弹簧的伸长量为l(弹簧的形变在弹性限度内)重力加速度为g.此弹簧的劲度系数为()ABmglCD二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲所示,质量为m的小滑块A以向右的初速度v0滑上静止在光滑水平地面上的平板车B,从滑块A刚滑

5、上平板车B开始计时,它们的速度随时间变化的图象如图乙所示,物块未滑离小车,重力加速度为g,以下说法中正确的是A滑块A与平板车B上表面的动摩擦因数B平板车B的质量M2mC滑块A与平板车间因摩擦产生的热量为QDt0时间内摩擦力对小车B做功的平均功率为8、如图所示,在直角三角形ABC内存在垂直纸面向外的匀强磁场(图中未画出),AB边长度为d,现垂直AB边射入一群质量均为m、电荷量均为q、速度大小均为v的带正电粒子,已知垂直AC边射出的粒子在磁场中运动的时间为t0,运动时间最长的粒子在磁场中运动的时间为,则下列判断正确的是()A粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期为4t0B该匀强磁场的磁感应强度大小为C粒

6、子在磁场中运动的轨道半径为D粒子进入磁场时的速度大小为9、如图所示,A是静止在赤道上的物体,随地球自转而做匀速圆周运动;B、C是同一平面内两颗人造卫星,B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上,C是地球同步卫星已知第一宇宙速度为,物体A和卫星B、C的线速度大小分别为、,周期大小分别为TA、TB、TC,则下列关系正确的是()ABC D10、如图所示,一束光沿半径方向射向一块半圆柱形玻璃砖,在玻璃砖底面上的入射角为,经折射后出a、b两束光线则( )A在玻璃中,a光的传播速度小于b光的传播速度B在真空中,a光的波长小于b光的波长C玻璃砖对a光的折射率小于对b光的折射率D分别用a、b光在同一个双缝干涉实

7、验装置上做实验,a光的干涉条纹间距大于b光的干涉条纹间距E.若改变光束的入射方向使角逐渐变大,则折射光线a首先消失三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图所示,用半径相同的A、B两球的碰撞可以验证“动量守恒定律”实验时先让质量为m1的A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,进入水平轨道后,从轨道末端水平抛出,落到位于水平地面的复写纸上,在下面的白纸上留下痕迹重复上述操作10次,得到10个落点痕迹再把质量为m2的B球放在水平轨道末端,让A球仍从位置C由静止滚下,A球和B球碰撞后,分别在白纸上留下各自的落点痕迹,重复操作10次M、P

8、、N为三个落点的平均位置,未放B球时,A球的落点是P点,0点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点,如图所示(1)在这个实验中,为了尽量减小实验误差,两个小球的质量应满足m1_m2(填“”或“”);除了图中器材外,实验室还备有下列器材,完成本实验还必须使用的两种器材是_A秒表 B天平 C刻度尺 D打点计时器(2)下列说法中正确的是_A如果小球每次从同一位置由静止释放,每次的落点一定是重合的B重复操作时发现小球的落点并不重合,说明实验操作中出现了错误C用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置D仅调节斜槽上固定位置C,它的位置越低,线段0P的长度越大(3)在某次实验中

9、,测量出两个小球的质量m1、m2,记录的落点平均位置M、N几乎与OP在同一条直线上,测量出三个落点位置与0点距离OM、OP、0N的长度在实验误差允许范围内,若满足关系式_,则可以认为两球碰撞前后在OP方向上的总动量守恒;若碰撞是弹性碰撞那么还应满足关系式_(用测量的量表示)(4)在OP、0M、0N这三个长度中,与实验所用小球质量无关的是_,与实验所用小球质量有关的是_(5)某同学在做这个实验时,记录下小球三个落点的平均位置M、P、N,如图所示他发现M和N偏离了0P方向这位同学猜想两小球碰撞前后在OP方向上依然动量守恒,他想到了验证这个猜想的办法:连接OP、OM、ON,作出M、N在OP方向上的投

10、影点M、N分别测量出OP、OM、ON的长度若在实验误差允许的范围内,满足关系式:_则可以认为两小球碰撞前后在OP方向上动量守恒12(12分)某实验小组采用如图甲所示的装置来探究“功与速度变化的关系”。实验中,将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上,在长木板的另一端固定打点计时器,小车碰到制动装置前,砝码和砝码盘尚未到达地面。现通过分析小车位移与速度的变化关系来探究合外力对小车所做的功与速度变化的关系。把小车拉到靠近打点计时器的位置,接通电源,从静止开始释放小车,得到一条纸带。(1)图乙是实验中得到的一条纸带,点O为纸带上的起始点,A、B、C是纸带的三个计数点,相邻两个计数点间均有4个点未画出

11、,用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图乙所示,已知所用交变电源的频率为50Hz,则打B点时刻小车的瞬时速度_m/s(结果保留两位有效数字)(2)实验中,该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图像如图丙所示。若仅根据该图形状,某同学对W与v的关系作出的猜想,肯定不正确的是_。A B C D(3)在本实验中,能不能用一条橡皮筋代替细线连接小车进行操作,为什么?(假设仅提供一条橡皮筋,实验其他装置和条件不变)_。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)一组同学设计了如图所示的玩具轨道,轨道光滑且固定在竖直面内,由竖直

12、部分AB和半径为R的圆弧BCD组成,B与圆心O等高,C为最低点,OD与OC的夹角为。让质量为m的小球(可视为质点)从A点由静止开始运动,运动过程中始终受到大小为mg的水平向左的恒力作用。小球经D点时对轨道的压力大小为2mg。求(1)A、B间的距离h;(2)小球离开D点后再经过多长时间才能再回到轨道上?14(16分)如图所示,质量m=1kg的小球(视为质点)以v0=3m/s的初速度从P点水平飞出,然后从A点沿切线方向进入圆弧轨道运动,最后小球恰好能通过轨道的最高点C.B为轨道的最低点,C点与P点等高,A点与D点等高,轨道各处动摩擦因数相同,圆弧AB对应的圆心角=53,已知sin53=0.8,co

13、s53=0.6,不计空气阻力,取g=10m/s1求:(1)圆弧轨道的半径;(1)小球到达C点速度大小;(3)小球沿圆弧轨道运动过程中克服摩擦力做的功.15(12分)一列简谐横波在介质中传播的波形图像如图所示,实线为某时刻t1的波形,虚线为t2=(t1+0.1)s时刻的波形。已知波在该介质中的传播速度为440m/s。求:(1)波的传播方向;(2)平衡位置位于x=4m处的质点,在t1t2时间内通过的路程。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】两个小球都落在斜面上,根据: 解得: 则A、B两小球在空中运动的时间之

14、比为1:3,故B对;ACD错;故选B【点睛】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动,小球落在斜抛上,结合竖直位移和水平位移的关系求出运动的时间,从而得出A、B的运动时间之比解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合竖直位移和水平位移比值为定值进行求解2、C【解析】木块从曲面的A点下滑过程中,重力和滑动摩擦力做功,当木块下滑的速度增大时,在同一点木块所需要的向心力增大,轨道对木块的支持力增大,则木块对轨道的压力增大,滑动摩擦力增大木块从A运动到B,运动的路程相等,则木块下滑过程中克服摩擦力做功增大,重力做功相同,根据动能定理得知,动能的变化量增大,第一次下滑过程动能变化量为零,第二次动能的变化量应小于零,则有,得:vBvA=7m/s即滑到B点的速率一定小于7m/s故C正确,A、B、D错误点晴:木块从曲面的A点下滑过程中,重力和滑动摩擦力做功,当木块下滑的速度减小时,运用向心力知识分析轨道对木块支持力的变化,判断摩擦力如何变化,确定木块克服摩擦力做功的大小,分析动能变化量的大小,再求出木块运动到B点时的速度范围3、B【解析】A. 由图象知45m内外力恒定,又物体匀速运动,由知动摩擦因数为0.3,故A不符合题意;B. 前7m内外力和阻力共同作用,物体做变速运动,且Fx图围成的面积表示外力所做的功,由动能定理解得,故B符合题意;

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