《重庆市渝东六校2025届物理高三上期中教学质量检测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市渝东六校2025届物理高三上期中教学质量检测试题含解析（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、重庆市渝东六校2025届物理高三上期中教学质量检测试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，弹簧的一端固定在竖直墙上，质量为m的光滑弧形槽静止在光滑水平面上，底部与水平面平滑连接，一个质量也为m的小球从槽高h处开始自由下滑则（ ） A在以后的运动过程中，小球和槽的动量始终守恒B在下滑过程中小球
2、和槽之间的相互作用力始终不做功C被弹簧反弹后，小球和槽都做速率不变的直线运动D被弹簧反弹后，小球和槽的机械能守恒，小球能回到槽高h处2、在检测汽车性能的实验中，让一辆汽车做初速度为零的匀加速直线运动，测得匀加速结束前连续两个1s内的位移分别24m和32m，则汽车匀加速的总路程为A75mB81mC96mD112m3、如图所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点（形变在弹性限度内），然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像
3、，如图所示，则A运动过程中小球的机械能守恒B时刻小球的加速度为零C这段时间内，小球的动能与重力势能之和在增加D这段时间内，小球的动能在逐渐减小4、我们经常会接触到一些民谚、俗语，都蕴含着丰富的物理知识，以下理解错误的是()A“泥鳅黄鳝交朋友，滑头对滑头 ”泥鳅黄鳝的表面都比较光滑，摩擦力小B“一只巴掌拍不响”力是物体对物体的作用，一只巴掌要么拍另一只巴掌，要么拍在其它物体上才能产生力的作用，才能拍响C“人心齐，泰山移”如果各个分力的方向一致，则合力的大小等于各个分力的大小之和D“鸡蛋碰石头，自不量力”鸡蛋和石头相碰时石头撞击鸡蛋的力大于鸡蛋撞击石头的力5、如图所示，在光滑的水平面上静止放一质量
4、为m的木板B，木板表面光滑，左端固定一轻质弹簧质量为2m的木块A以速度v0从板的右端水平向左滑上木板B，在木块A与弹簧相互作用的过程中，下列判断正确的是( )A弹簧压缩量最大时，B板运动速率最大B板的加速度一直增大C弹簧给木块A的冲量大小为D弹簧的最大弹性势能为6、如图所示，一个绝缘光滑半圆环轨道处于竖直向下的匀强电场E中，在轨道的上端，一个质量为m、带电量为q的小球由静止开始沿轨道运动，则（ ）A小球运动过程中机械能守恒B小球机械能和电势能的总和先增大后减小C在最低点球对环的压力为（mgqE）D在最低点球对环的压力为3（mgqE）二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给
5、出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、如图所示，两块相互垂直的光滑挡板OP、OQ，OP竖直放置，小球a、b固定在轻弹簧的两端水平力F作用于b时，a、b紧靠挡板处于静止状态现保证b球不动，使挡板OP向右缓慢平移一小段距离，则( )A弹簧变短B弹簧变长C力F变大Db对地面的压力不变8、如图所示，电源电动势为E，内阻为r电路中的R2、R3分别为总阻值一定的滑动变阻器，R0为定值电阻，R1为光敏电阻（其电阻随光照强度增大而减小）当电键S闭合时，电容器中一带电微粒恰好处于静止状态有关下列说法中正确的是（ ）A只逐渐增大R1的光照强度，电阻R
6、0消耗的电功率变大，电阻R3中有向上的电流B只调节电阻R3的滑动端P2向上端移动时，电源消耗的功率变大，电阻R3中有向上的电流C只调节电阻R2的滑动端P1向下端移动时，电压表示数变大，带电微粒向下运动D若断开电键S，带电微粒向下运动9、2016年9月15日我国在酒泉卫星发射中心成功发射了“天宫二号”空间实验室，它的轨道可视为距离地面h=393km的近圆周轨道。“天宫二号”在轨运行期间，先后与“神舟十一号”载人飞船和“天舟一号”货运飞船进行了交汇对接。这标志着我国载人航天进入应用发展新阶段，对于我国空间站的建造具有重大意义。已知地球表面的重力加速度g、地球半径R。根据题目所给出的信息，可估算出“
7、天宫二号”空间实验室在轨运行的A线速度的大小B周期C所受向心力的大小D动能10、如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为。下列说法正确的是（ ）A当m一定时，越小，滑块对地面的压力越大B当m一定时，越大，滑块与地面间的摩擦力越小C当一定时，M越大，滑块与地面间的摩擦力越大D当一定时，M越大，可悬挂重物C的质量m越大三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某研究性学习小组在做“验证机械能守恒定律”的
8、实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。查得当地的重力加速度g=9.80m/s2。一重物从静止释放，测得所用重物的质量为1.00kg。实验中得到一条点迹清晰的纸带，把计时器打下的第一个点记作O，每两个计数点间还有四个点未画出，另选连续的3个计数点A、B、C作为测量的点，如图所示。经测量知道A、B、C各点到O点的距离分别为48.95cm，84.20cm，128.95cm。根据以上数据，计算出打B点时重物的瞬时速度=_m/s；重物由O点运动到B点，重力势能减少了_J，动能增加了_J。根据所测量的数据，还可以求出物体在下落的过程中所受到的阻力为_N。（以上计算结果均保留2位小数）12（12分
9、）用如图甲所示，实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒，m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两个计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图乙所示。已知、，则：（g取10m/s2，结果保留两位有效数字）(1)在纸带上打下计数点5时的速度_m/s；(2)在打点05过程中系统动能的增加量_J，系统势能的减少量_J，由此得出的结论是：_；(3)若某同学作出的h图象如图丙所示，则当地的实际重力加速度_m/s2。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡
10、中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图甲，质量为1kg的滑块受到一个沿斜面方向的外力F作用，从斜面底端开始，以初速度v03.6m/s沿着倾角为37足够长的斜面向上运动，物体与斜面间的动摩擦因数为0.8。滑块开始一段时间内的速度-时间图像如图所示乙（g取10m/s2，sin370.6，cos370.8）。求：（1）滑块上滑过程中加速度的大小和方向；（2）滑块所受外力F的大小和方向；（3）当滑块到最高点时撤除外力，此后滑块能否返回斜面底端？若不能返回，求出滑块停在离斜面底端的距离。若能返回，求出返回斜面底端时的速度。14（16分）如图所示,两个导热的圆筒底部有
11、一条细短管连通,圆筒内装有约20cm深的水银,K为阀门,处于关闭状态.左侧大圆筒的横截面积S1=800cm2, 水银面到圆筒顶部的高度H=115cm,水银上方是空气,空气的压强P1=100cmHg,室温t1=27C左侧圆筒中竖直放置一根托里拆利管,管的横截面积远小于两圆筒的横截面积,托里拆利管中水银上方有氮气,氮气柱的长度L1=20cm,水银柱的高度L2=70cm.右侧小圆筒的横截面积S2=100cm2,一个活塞紧贴水银放置.已知大气压强P0=75cmHg.求: （I）若环境温度缓慢升高 60C，左侧圆筒内空气的压强变为多大?（II）在环境温度升高 60C后，用力控制右侧圆筒中活塞，打开阀门K
12、，使活塞缓慢升高h1=40cm后固定，则托里拆利管中氮气柱的长度最终变为多大(结果可以带根号)15（12分）如图（1）所示，半径R=0.45m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，B为轨道的最低点，B点右侧的光滑的水平面上紧挨B点有一静止的小平板车，平板车质量M=lkg，长度l=1m，小车的上表面与B点等高，距地面高度h=0.1m，质量m=lkg的物块（可视为质点）从圆弧最高点A由静止释放取g=l0m/s1 (1)求物块滑到轨道上的B点时对轨道的压力大小；(1)若物块与木板间的动摩擦因数0.1，求物块从平板车右端滑出时平板车的速度； (3)若锁定平板车并在上表面铺上一种特殊材料，其动摩擦因数从左向右
13、随距离均匀变化如图（1）所示，求物块滑离平板车时的速率参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】试题分析：由动量守恒的条件可以判断动量是否守恒；由功的定义可确定小球和槽的作用力是否做功；由小球及槽的受力情况可知运动情况；由机械能守恒及动量守恒可知小球能否回到最高点小球与弹簧接触前，小球和槽组成的系统动量守恒，且有则有当小球与弹簧接触后，小球受外力，故小球和槽组成的系统所受外力不为零，动量不再守恒，故A错误；下滑过程中两物体都有水平方向的位移，而力是垂直于球面的，故力和位移不垂直，故两力均做功，故B错误；小球脱离
14、弧形槽后，槽向后做匀速运动，小球向前做速度大小和槽相同的匀速运动，而小球和弹簧作用过程中机械能守恒，故小球被原速率反弹，反弹继续做匀速运动，故C正确；小求被反弹后，因两物体均有向左的速度，且速度大小相等，则两物体不会相遇，小球不会到达最高点，故D错误故选C考点：本题考查了动量守恒定律、机械能守恒定律、做功的两个因素2、B【解析】匀加速最后两秒中间时刻的瞬时速度等于平均速度：m/s=28m/s根据推论，加速度：m/s=8m/s则整个匀加速运动的总路程为：+32m=81mA. 75m，与计算结果不符，A错误；B. 81m，与计算结果相符，B正确；C. 96m，与计算结果不符，C错误；D. 112m
15、，与计算结果不符，D正确；3、C【解析】试题分析：由图看出，弹簧的弹力在变化，说明运动过程中弹簧的弹性势能在变化，而小球和弹簧组成的系统机械能守恒，则知小球的机械能不守恒，故A错误；时刻，弹力最大，弹簧的压缩量最大，小球运动到最低点，合力不等于零，合力方向向上，所以加速度不等于零，故B错误；t2t3段时间内，小球先向上做加速度减小的加速运动，然后向上做加速度增大的减速运动，由于弹簧的弹性势能在减小，所以弹性势能转化为小球的机械能，故机械能在增大，C正确；这段时间内，小球先向下做加速度减小的加速运动，然后做加速度增大的减速运动，即小球的动能先增大后减小，D错误；考点：考查了功能关系，机械能守恒，名师点睛：对于小球、地球和弹簧组成的系统机械能守恒通过分析小球的受力情况和运动情况，分析加速度、动能的变化由系统的机械能守恒，分析小球的动能与重力势能之和如何变化
