银川市第三中学2025届高一物理第一学期期末联考试题含解析

上传人:象****善 文档编号:566257840 上传时间:2024-07-15 格式:DOC 页数:9 大小:585KB
返回 下载 相关 举报
银川市第三中学2025届高一物理第一学期期末联考试题含解析_第1页
第1页 / 共9页
银川市第三中学2025届高一物理第一学期期末联考试题含解析_第2页
第2页 / 共9页
银川市第三中学2025届高一物理第一学期期末联考试题含解析_第3页
第3页 / 共9页
银川市第三中学2025届高一物理第一学期期末联考试题含解析_第4页
第4页 / 共9页
银川市第三中学2025届高一物理第一学期期末联考试题含解析_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《银川市第三中学2025届高一物理第一学期期末联考试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《银川市第三中学2025届高一物理第一学期期末联考试题含解析(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、银川市第三中学2025届高一物理第一学期期末联考试题注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中

2、,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,在中央电视台“挑战不可能”节目中,选手正沿倾斜钢丝小心翼翼地缓慢上行在这一过程中A.钢丝对人的作用力垂直钢丝向上B.选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向下C.选手手中的平衡杆所受合力竖直向上D.钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压力是一对作用力和反作用力2、两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间的夹角为90时合力大小为20N;则当它们间夹角为120时,合力的大小为()A.40 NB.10NC.20ND.10N3、一物体由静止开始自由下落,一小段时间后突然受一恒定水平向右的风力的影响

3、,但着地前一段时间风突然停止,则其运动的轨迹可能是下图中的()A.B.C.D.4、冰壶是冬奥会的正式比赛项目运动员将冰壶推出后,冰壶在滑行途中水平方向受到的力有()A.推力B.阻力C.向前的惯性力D.推力和阻力5、如图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小是()A.aP= aQ= gB.aP=2g,aQ= gC.aP= g,aQ=2gD.aP= 2g,aQ= 06、如图所示,质量为m的物体在与斜面平行向上的拉力F作用下,沿着水平地面上质量为M的粗糙斜面匀速上滑,在此过程中斜面保持静止,则地面对斜面()

4、A.无摩擦力B.支持力等于(mM)gC.支持力为(Mm)gFsinD.有水平向左的摩擦力,大小为Fcos7、如图所示,某同学站在电梯内的体重计上,当电梯静止时,体重计示数为50kg;电梯启动后的一段时间内,体重计的示数变为40kg,重力加速度为g,下列说法正确的是( )A.电梯向下加速运动,加速度大小为B.该同学对体重计的压力小于体重计对该同学的支持力C.该同学处于失重状态,但重力不变D.该同学的重力势能减小,动能增大8、甲、乙两辆汽车从同一位置同时出发,沿同一直线运动的v-t图象如图所示,则在010s时间内,下列说法正确的有()A.甲、乙两辆汽车速度方向相同B.甲、乙两辆汽车加速度方向相同C

5、.甲车的加速度小于乙车的加速度D.甲车的位移小于乙车的位移9、将质量为2m的长木板静止放在光滑的水平面上,如图甲所示,一个质量为m的小铅块(可视为质点)以水平初速度v0由木板左端向右滑动,到达木板右端时恰能与木板相对静止铅块运动中所受的摩擦力始终不变。现将木板分成长度与质量均相等的两段1和2,并紧挨着放在原水平面上,让小铅块仍以初速度v0由木块1的左端开始向右滑动,如图乙所示。小铅块与木板间的动摩擦因数为。则下列说法中正确的是()A.小铅块仍能滑到木板2的右端B.小铅块不能滑到木板2右端C.图乙所示过程中,铅块在木板1上滑动时两段木板间的作用力大小为D.图乙所示过程中,铅块在木板1上滑动时两段

6、木板间的作用力大小为10、粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉着木箱匀速前进,则( )A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力D.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)一滑块由静止开始,从斜面顶端匀加速下滑,第5s末的速度是6m/s。求:(1)第4s末速度;(2)头7s内的位移;(3)第3s

7、内的位移14、(14分)升降机地面上固定着一个倾角=37的光滑斜面,用一条平行于斜面的细绳拴住一个质量m=4kg的小球,如图所示,当升降机以加速度a=4m/s2做竖直向上匀加速直线运动时,重力加速度g取10m/s2,求:(1)绳子对球的拉力T;(2)小球对斜面的压力N15、(13分)如图所示,质量为m=10kg的物体,在F=60N水平向右的拉力作用下,由静止开始运动设物体与水平面之间的动摩擦因素=0.4,求:(1)物体所滑动受摩擦力为多大?(2)物体的加速度为多大?(3)物体在第3s内的位移为多大?参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一

8、项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】选手沿倾斜钢丝缓慢上行,每一个状态都可看做平衡状态,分别对人、平衡杆受力分析,根据平衡条件来判断,可类比物体在斜面上静止,根据牛顿第三定律来分析判断【详解】钢丝对人施加了垂直钢丝向上的支持力、沿钢丝向上的摩擦力,二者的合力竖直向上与重力平衡,故A错误;选手受到钢丝的摩擦力沿钢丝斜向上,故B错误;平衡杆每个状态也看做平衡状态,所以所受合力为0,故C错误;根据牛顿第三定律知:钢丝对选手的支持力和选手对钢丝的压力是一对作用力和反作用力,故D正确所以D正确,ABC错误【点睛】本题考查了受力分析、

9、平衡条件,关键是把每一个状态都看做平衡状态来讨论2、B【解析】两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间夹角为90时,合力大小为20N,根据平行四边形定则求出分力的大小;当它们夹角为120时,据平行四边形定则求出合力的大小【详解】两个大小相等力之间的夹角为90时,合力大小为20N,根据平行四边形定则作图,则当它们夹角为120时,根据平行四边形定则作图,则故B项正确,ACD三项错误3、C【解析】物体一开始做自由落体运动,速度向下,当受到水平向右的风力时,合力的方向右偏下,速度和合力的方向不在同一条直线上,物体做曲线运动,轨迹应夹在速度方向和合力方向之间风停止后,物体的合力方向向下,与速度仍然不在同

10、一条直线上,做曲线运动,合外力向下,轨迹向下凹,故C正确,ABD错误。故选C。4、B【解析】冰壶被推出后不再受推力,水平方向受到空气阻力与冰面的阻力;而惯性是物体的一种固有属性,不是力,故B正确,ACD错误5、D【解析】细绳烧断前,弹簧弹力等于物体Q的重力细绳烧断的瞬间,弹簧的弹力大小并没有变化;吊篮P在竖直方向受重力的作用和弹簧弹力的作用,则:aP=2g;物体Q的合力在这一瞬间仍为零,则:aQ= 0故D项正确,ABC三项错误6、CD【解析】由于m沿着斜面匀速上滑,可把m和斜面看作整体整体受到斜向上的拉力作用,根据平衡条件,地面对斜面的支持力为,水平向左的摩擦力大小为,选项AB错误CD正确。故

11、选CD。7、ACD【解析】A电梯启动做加速运动,人失重,加速度向下,则电梯向下加速运动,由牛顿第二定律解得加速度大小为选项A正确;B该同学对体重计的压力与体重计对该同学的支持力是一对作用与反作用力,大小相等,选项B错误;C该同学处于失重状态,但重力不变,选项C正确;D该同学由于高度减小,则重力势能减小,速度增加,则动能增大,选项D正确。故选ACD。8、AC【解析】A由v-t图可知甲、乙两辆汽车的速度均为正,故速度方向相同,故A正确.BC根据图像,由加速度定义可知:负号表示加速度方向与初速度方向相反,因两车初速度方向相同,故加速度方向相反,甲车的加速度小于乙车的加速度;故B错误,C正确.D根据v

12、-t图像中图像与时间轴围成的面积表示位移可知:故可知甲车的位移大于乙车的位移,故D错误.故选AC.9、BC【解析】AB在第一次在小铅块运动过程中,小铅块与木板之间的摩擦力使整个木板一直加速,第二次小铅块先使整个木板加速,运动到B部分上后A部分停止加速,只有2部分加速,加速度大于第一次的对应过程,故第二次小铅块与2木板将更早达到速度相等,所以小铅块还没有运动到2的右端。故A错误,B正确;CD图乙所示过程中,铅块在木板1上滑动时,铅块给木板的摩擦力为,此时木板的加速度则对木板2:选项C正确,D错误;故选BC。10、AD【解析】A.木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力,这两个力是一对平衡力,故

13、A正确;BD.木箱对地面的压力,受力物体是地面,施力物体是木箱,地面对木箱的支持力,受力物体是木箱,施力物体是地面,这是一对作用力和反作用力,故B错误,D正确; C.木箱对地面的压力,受力物体是地面,施力物体是木箱,木箱受到的重力受力物体是木箱,二者不可能是平衡力,故C错误。故选:AD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)4.8m/s;(2)29.4m;(3)3m【解析】(1)滑块的加速度为第4s末的速度为(2)头7s内的位移(3)第3s内的位移14、(1)T=33.

14、6N沿斜面向上(2)44.8N与N方向相反,即垂直斜面向下【解析】对小球受力分析,抓住水平方向上合力为零,竖直方向上有合力,合力方向向上,结合牛顿定律求出拉力和支持力的大小,从而求出小球对斜面的压力【详解】对小球受力分析如图所示:在竖直方向上由牛顿第二定律得:Tsin+Ncos-mg=ma,在水平方向上受力平衡有:Tcos-Nsin=0解得:T=33.6N,沿斜面向上;N=44.8N根据牛顿第三定律,球对斜面的压力:N=N=44.8N,方向垂直斜面向下【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用正交分解,根据牛顿第二定律进行求解,解题时不能思维定势,总认为以斜面方向建立x轴,垂直斜面方向为y轴15、(1)40N(2)(3)【解析】(1)滑动摩擦力为:;(2)由牛顿第二定律得: ,代入数据解得:;(3)第内的位移为点睛:本题考查了牛顿第二定律与运动学公式的应用,分析清楚物体的运动过程与受力情况是解题的前提与关键,应用牛顿第二定律与运动学公式即可解题

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号