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1、关于二月二龙抬头理发活动方案【4篇】 二月二龙抬头理发活动方案篇1 二月二龙抬头教案:二月二龙抬头活动 二月二龙抬头教案:二月二龙抬头活动 设计思想 二月二,龙抬头 ,各地差不多都有这种说法。黄河口一带把这一天叫做 春龙节 。因为阴历二月初,正当二十四节气中的惊蛰,从这一天起,开始雷鸣了,传说打雷是天上的龙怒吼或甩尾巴,龙睡了一冬天,到这一天开始苏醒,所以天上有雷鸣。这一天正当初春季节,适宜于耕作,也因为各种虫鸟开始活动,就有吃蝎豆避免蝎子蛰的风俗。龙是中华民族的象征,我们是龙的传人,龙的子孙。结合春龙节组织教育活动,目的在于让幼儿了解龙的有关知识和民间风俗,培养幼儿的民族自豪感,激励幼儿为了
2、中华民族的腾飞,好好学知识,练本领。 活动一认识龙 目的: 1.让幼儿知道龙的来历,了解龙实际上是不存在的,是我们中华民族创造的。 2.让幼儿了解有关龙的传说、故事,丰富关于龙的词汇。 3.让幼儿知道我们是龙的传人,龙的子孙,培养幼儿的自豪感。 准备: 课前搜集龙的图案、有关龙的传说、故事,歌曲磁带龙的传人。 过程: 1.引导幼儿谈话:小朋友在什么地方见过龙?(龙灯、龙船、龙袍、龙旗、商标、北京的五彩琉璃 九龙壁 等等。) 2.老师向幼儿展示一些龙的图案,让幼儿观察:龙是什么样子的?(龙的形象:头似驼,角似鹿,眼似兔,耳似牛,项似蛇,腹似蜃,麟似鲤,爪似鹰,掌似虎。可以这样理解,龙的身体各部分
3、是许多种动物的一部 分拼凑成的,它集各种动物有力、优美的特点于一身。这说明龙是古人虚构的,现实生活中不存在的。) 3.老师讲解龙的来历及它的价值:龙是中华民族创造的,距今五、六千年前,龙就诞生了。那时,龙的形象还不象现在,随着历史的发展,人们不断改造创新着龙的形象,还赋予了龙非凡的神力。现在,龙的形象已到了出神入化的境地。古人认为龙能 兴风雨,利万物 ,古书中还写道: 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。 可见,龙在人们的心目中是吉祥之物,人们特别喜爱它。在民间哪里有快乐的场面,哪里就少不了龙。传说中,它是消灾降福的 龙王 ,雕刻在宫殿建筑上,它是帝王政权的象征,在工艺图案中,则是一种瑰丽
4、的装饰。 4.老师和幼儿一起讲述关于龙的传说、故事。 先启发幼儿讲述平时听过或看过的关于龙的故事,如:叶公好龙、唐玄宗与龙等。 老师讲述有关传说、故事,并启发幼儿学说关于龙的词汇:龙船、龙灯、龙椅、龙飞凤舞、龙凤呈祥、 龙腾虎跃、藏龙卧虎、龙谭虎穴、龙盘虎踞、叶公好龙等。 5.对幼儿进行情感教育:让幼儿欣赏歌曲龙的传人,听完讨论歌曲内容:歌曲中唱了一些什么词?使 幼儿知道龙是炎黄子孙的象征,中国人号称是龙的传人,龙的风彩展现了我们中华民族的风貌,作为中国人,我们应感到骄傲和自豪。 6.要求幼儿课下搜集龙的故事、龙的商标、图案等。 活动二节令与龙抬头 目的: 1.让幼儿知道一年中有二十四节气,龙
5、抬头的日子是农历二月初二。 2.了解二十四节气中惊蛰的含义及与龙抬头的关系。 3.了解 二月二,龙抬头 的来历。 准备: 幼儿每人一本日历, 二月初二 绘制成大日历。 过程: 1.了解二十四节气,并重点掌握节气中惊蛰的含义。问:一年有多少个节气?你知道哪些节气?(在日历上自由寻找) 小结:一年中有二十四节气,节气的日子以农历为准,农民都是以节气为准种庄稼的。惊蛰是二十四节气 中的第三个,是讲冬季里不吃不动的动物,到了天气暖和时,渐渐脱离冬眠的状态,从昏睡中惊醒过来。 2.了解龙抬头的日子。老师出示大日历 二月初二 ,让幼儿说出:这张日历的农历是几月几日?二月初 二属于哪个节气?这一天是什么日子
6、(二月初二是龙抬头的日子,据说,冬眠的龙,到了惊蛰前后,被隆隆的雷声唤醒了,开始抬头。) 3.老师讲故事,让幼儿了解 二月二,龙抬头 的传说。讲完,提问: 传说中说了一件什么事?里边都有谁? 张娃和莹花在什么地方掏水?开始掏到水了吗? 最后是怎样掏到水的? 人们是怎样来纪念二月二这个日子的?(故事附后) 活动三龙年的由来 目的: 1.让幼儿了解龙年的来历,知道每隔12年过一次龙年。 2.理解龙的深刻内涵,激励幼儿积极向上。 准备: 十二属相头饰,积木,录像带。 过程: 1.简单讲述龙年的由来。 十二生肖是怎样安排的?(子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戊狗、亥猪) 龙
7、是不是真的动物?人们为什么崇拜它?(因为传说中的龙是一种有灵性的神奇动物,象征着吉祥和力量。) 说一说自己的家人谁是属龙的? 2.看录像,了解龙年隆重的欢庆仪式和情景,培养幼儿喜爱龙、崇拜龙,为成为龙的子孙而自豪的情感。 启发幼儿说说观后感,喜不喜欢龙?为什么? 二月二龙抬头理发活动方案篇2 二月二龙抬头理发活动方案 二月二龙抬头理发活动方案二月二龙抬头理发活动方案一:一、活动时间: 202X年3月10日(二月二下午两点二、活动地点:荣溪园社区居委会三、活动主题:公益从头开始四、参加人员: 荣溪园社区60岁及以上的老人,孤寡老人,残疾人;理发师五、活动内容:1、征集志愿者 征集荣溪园自愿参加此
8、次活动的老人和发型师志愿者,前往所在社区报名。 2、进行理发剪发 老人们按照顺序排队理发,理发师志愿者为老人进行理发,选择理平头或者寸头;行动不便的老人或者残疾人,本社区推出上门服务的理发师志愿者,帮助其理发。3、新发型拍照留念 对理发完成的老人们拍照留念,作为“二月二龙抬头”活动的纪 1/4 念 六、活动目的:以中华民族传统习俗为契机,将民族习俗与现代生活相结合,鼓励大家热爱生活,勤奋工作。同时,通过此次活动能带动大家热爱公益,积极参与公益事业中来,积极营造良好的公益氛围。此外,鼓励大家在平凡工作中乐于创新,为荣溪园建设出一份力。七、活动要求:1、本次活动本着志愿的原则,各成员应精心组织,积
9、极做好相关宣传、安全保障和协调工作。 2、活动中所需的理发器材,均为社区提供,请妥善带保管相关器械。附录: 活动所需物品明细:理发器材、洗发水、毛巾、相机二月二龙抬头理发活动方案二:活动背景: 二月二龙抬头由来:民间传说,每逢农历二月初二,是天上主管云雨的龙王抬头的日子;从此以后,雨水会逐渐增多起来。俗话说:“二月二,龙抬头,大家小户使耕牛。”此时,阳气回升,大地解冻,春耕将始,正是运粪备耕之际。习俗:理发,吃煎饼,戴“龙凤尾”活动介绍: 活动主题:二月二龙抬头,赏美景剪龙头活动对象:新老客户 活动时间:202X年3月21日(农历二月初二 2/4 举办场地:商展广场/项目展示厅活动目的.: 1
10、、通过此次活动对项目进行宣传,收集目标潜在客户资源,为产品销售奠定基础。 2、加深与客户之间的交流,为增强客户粘性奠定基础。3、提升品牌知名度,使品牌深入人心。 4、此次活动将为品牌开展系列活动打下良好基础,使整体活动具有持续性和延续性。 5、突出项目的优势和品牌文化。 6、在行业和社会中间产生巨大影响力,塑造企业品牌,扩大企业销售市场份额。活动内容: 1、凡是在活动当天到访客户,登记留存信息,可以免费获得理发券一张,凭券可以免费理龙头一次。2、理发券内含有刮奖区,可以刮奖领取礼品3、摸龙头,集好运,驱蚊虫 4、实拍造型,网络同传,选取最酷造型,获得购物大奖。活动策略: 1、发放理发券时,将含
11、有奖品的理发券预留出来发放给老客户或意向客户,非意向客户仅有少数获得奖品即可。 2、实拍造型网络同传,采用实时上传形式,可以聚拢人气,挽留住在谈客户,让客户尽量的在店内停留更长时间。 3、选取最酷造型,每小时选取出两位,发放购物折扣大奖,预 3/4 留给已经签单的客户,维系客户满意,同时也能带动签单,给予客户压力,迫使他签单。 4、摸龙头,驱蚊虫,集好运,将龙头造型装饰于3米高处,顾客原地起跳摸龙头,可以集好运,并获得礼品一份。注释:举行活动期间应注意防范用电安全,专业设备由专人看护,并备有紧急医护用品,预防摸龙头时的扭伤救治。为防止人员过多拥挤发生意外,应配置安保人员维持秩序。让活动有序进行
12、。 二月二龙抬头理发活动方案篇3 一、活动时间: 202X年3月10日(二月二)下午两点 二、活动地点: 荣溪园社区居委会 三、活动主题: 公益从头开始 四、参加人员: 荣溪园社区60岁及以上的老人,孤寡老人,残疾人;理发师。 五、活动内容: 1、征集志愿者 征集荣溪园自愿参加此次活动的老人和发型师志愿者,前往所在社区报名。 2、进行理发剪发 老人们按照顺序排队理发,理发师志愿者为老人进行理发,选择理平头或者寸头;行动不便的老人或者残疾人,本社区推出上门服务的理发师志愿者,帮助其理发。 3、新发型拍照留念 对理发完成的老人们拍照留念,作为“二月二龙抬头”活动的纪念。 六、活动目的: 以中华民族
13、传统习俗为契机,将民族习俗与现代生活相结合,鼓励大家热爱生活,勤奋工作。同时,通过此次活动能带动大家热爱公益,积极参与公益事业中来,积极营造良好的公益氛围。此外,鼓励大家在平凡工作中乐于创新,为荣溪园建设出一份力。 七、活动要求: 1、本次活动本着志愿的原则,各成员应精心组织,积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。 2、活动中所需的理发器材,均为社区提供,请妥善带保管相关器械。 附录: 活动所需物品明细:理发器材、洗发水、毛巾、相机【篇二】二月二龙抬头理发活动方案 活动背景: 二月二龙抬头由来:民间传说,每逢农历二月初二,是天上主管云雨的龙王抬头的日子;从此以后,雨水会逐渐增多起来。俗话说:“
14、二月二,龙抬头,大家小户使耕牛。”此时,阳气回升,大地解冻,春耕将始,正是运粪备耕之际。 习俗:理发,吃煎饼,戴“龙凤尾” 活动介绍: 活动主题:二月二龙抬头,赏美景剪龙头 活动对象:新老客户 活动时间:202X年3月21日(农历二月初二) 举办场地:商展广场/项目展示厅 活动目的: 1、通过此次活动对项目进行宣传,收集目标潜在客户资源,为产品销售奠定基础。 2、加深与客户之间的交流,为增强客户粘性奠定基础。 3、提升品牌知名度,使品牌深入人心。 4、此次活动将为品牌开展系列活动打下良好基础,使整体活动具有持续性和延续性。 5、突出项目的优势和品牌文化。 6、在行业和社会中间产生巨大影响力,塑造企业品牌,扩大企业销售市场份额。 活动内容: