七年级政治下册第五课第1框人生难免有挫折课件新人教版

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1、顽强拼搏的邓亚萍邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手,先后获得选手,先后获得14次世界冠军次世界冠军头衔,在乒头衔,在乒坛世界排名连续坛世界排名连续8年保持第一,成为唯一年保持第一,成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员,并获得蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员,并获得4枚奥运会金牌枚奥运会金牌。1996年亚特兰大奥运会上,时任国际奥委年亚特兰大奥运会上,时任国际奥委会主席的萨马兰奇亲自为她颁奖。被誉为会主席的萨马兰奇亲自为她颁奖。被誉为“乒乒乓女皇乓女皇”、乒坛、乒坛“小个子巨人小个子巨人”辉煌战绩:童年的邓亚萍,就立志做一名优秀的运动童年的邓亚萍,就立志做一名优秀的

2、运动员。员。7岁的时候就已经拿河南省(少年组)的岁的时候就已经拿河南省(少年组)的冠军,那时与她同龄的一批队员都进河南省冠军,那时与她同龄的一批队员都进河南省队了,但是她队了,但是她个子矮,手脚粗短个子矮,手脚粗短,被认为,被认为没没有发展前途有发展前途,年幼的邓亚萍伤心地哭了,后,年幼的邓亚萍伤心地哭了,后来才进入市队。来才进入市队。我从来不认为我不行,我从来没对自我从来不认为我不行,我从来没对自己失去过信心或者想放弃。不管你说我怎己失去过信心或者想放弃。不管你说我怎么样,我总能找到我自己行的理由。你有么样,我总能找到我自己行的理由。你有你个儿高的好处,我有我个儿矮的好处,你个儿高的好处,我

3、有我个儿矮的好处,没关系!没关系!成功背后1、邓亚萍自童年就有个什么愿望?、邓亚萍自童年就有个什么愿望?2、当时实现了吗?为什么?、当时实现了吗?为什么?3、她当时的心理反映是什么?、她当时的心理反映是什么?4、她又是以什么态度对待的?结果、她又是以什么态度对待的?结果如何?如何?第三单元 做意志坚强的人第五课 让挫折丰富我们的人生学习目标:学习目标:懂得挫折是普遍存在的,了解造成挫折的懂得挫折是普遍存在的,了解造成挫折的因素,学会正确分析自己人生道路上遇到的因素,学会正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折,培养积极向上的生活态度。各种挫折,培养积极向上的生活态度。学习重点:学习重点:1 1、人

4、生难免有挫折、人生难免有挫折 2 2、怎样对待挫折、怎样对待挫折学习难点:学习难点:造成挫折的因素分析造成挫折的因素分析预习提纲:预习提纲:1 1、什么是挫折?、什么是挫折?2 2、挫折表现为什么?、挫折表现为什么?3 3、造成挫折的因素有哪些?、造成挫折的因素有哪些?4 4、如何理解挫折是人生的一部分,人生难、如何理解挫折是人生的一部分,人生难免挫折?免挫折?5 5、对待挫折不同的态度会产生不同的结果、对待挫折不同的态度会产生不同的结果吗?吗?6 6、面对困难和挫折,大致有哪几种人?其、面对困难和挫折,大致有哪几种人?其结果各是什么?结果各是什么?2006年年2月月天气天气阴阴最近情绪很糟糕

5、,心情很差。最近情绪很糟糕,心情很差。爸妈离婚了,我只得在奶奶家生活,整日爸妈离婚了,我只得在奶奶家生活,整日要看别人的脸色行事,不敢随便说笑。要看别人的脸色行事,不敢随便说笑。在学校,我不愿与同学过多交谈,不希望在学校,我不愿与同学过多交谈,不希望别人了解我的一切。前天,老师通知我请家别人了解我的一切。前天,老师通知我请家长到校,因为我几次考试都不及格。长到校,因为我几次考试都不及格。我不知道该怎样面对发生的事情。我该怎我不知道该怎样面对发生的事情。我该怎么办?么办?小烦小烦你印象最深刻的一次你印象最深刻的一次挫折挫折或你最或你最近遇到的一次近遇到的一次挫折挫折是什么?当时的心是什么?当时的

6、心理感受怎样?理感受怎样?1 1、什么是挫折?、什么是挫折?挫折:是指人们有目的的活动受到阻挫折:是指人们有目的的活动受到阻碍时,而产生的碍时,而产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等消极的心理反应。通俗地等消极的心理反应。通俗地说就是说就是“碰钉子碰钉子”。2 2、造成挫折的、造成挫折的因素有哪些?因素有哪些?造成挫折的主要因素造成挫折的主要因素自然因素自然因素社会因素社会因素学校、家庭、个人学校、家庭、个人天灾:天灾:由于恶劣天气和严重的自然灾害造成的,也包括人世间的生老病死等。人祸人祸:包括政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习惯等方面造成的损失和失败。人为因素:人为因素:如老师教育方法不当

7、,同学关系不融洽;父母简单粗暴的态度;亲人的突然亡故;个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素带来的限制。造造成成挫挫折折的的因因素素自然因素自然因素社会因素社会因素家庭学校因素家庭学校因素个人因素个人因素内在因素内在因素外在因素外在因素个个人人因因素素生理生理因素:因素:心理心理因素:因素:由于体力,智力,由于体力,智力,外貌以及某些生理外貌以及某些生理缺陷带来的限制缺陷带来的限制由于个人知识和能由于个人知识和能力不足,对自己期力不足,对自己期望过高,或意志薄望过高,或意志薄弱,造成愿望目标弱,造成愿望目标无法实现无法实现打开智慧宝库打开智慧宝库辨一辨辨一辨 印尼海啸:破坏了沿

8、海国家印尼海啸:破坏了沿海国家人民的美好家园。(自然因素)人民的美好家园。(自然因素)中东战争:给当地人民带来中东战争:给当地人民带来了深重的灾难。(社会因素)了深重的灾难。(社会因素)家庭和学校因素个人因素人生道路不可能会一帆风顺人生道路不可能会一帆风顺人的活动受各方面因素的制约人的活动受各方面因素的制约3 3、人生难免有挫折、人生难免有挫折从古到今,没有人不经历挫折和失败从古到今,没有人不经历挫折和失败 人是在认识和战胜挫折的过程中不断人是在认识和战胜挫折的过程中不断成长和发展起来的成长和发展起来的4 4、挫折是人生的一部分、挫折是人生的一部分面对挫折,面对挫折,就象登山一样,就象登山一样

9、,不同的态度有不不同的态度有不同的结果。同的结果。坚持、拼搏坚持、拼搏不能、不会不能、不会 算了吧,足够了!算了吧,足够了!挑战者挑战者放弃者放弃者半半途途而而废废者者 不行 可以了 知足吧努力 加油学生丙:学生丙:(冷静)(冷静)“这次我考得特别不好,说明最这次我考得特别不好,说明最近我的学习状态不好,我要及时调整,我一定要好近我的学习状态不好,我要及时调整,我一定要好好努力,不气馁。好努力,不气馁。”(随后无数个夜晚挑灯苦读)(随后无数个夜晚挑灯苦读)小短剧小短剧三个三个50分分学生甲:学生甲:(垂头丧气)走进教室,(垂头丧气)走进教室,“哎,我真是笨死了,哎,我真是笨死了,又是又是505

10、0分,看来我就不是读书的料,我决定了立即回分,看来我就不是读书的料,我决定了立即回家卖红薯!家卖红薯!”学生乙:学生乙:(愤怒)(愤怒)“我决不能原谅自己的失误。从现在我决不能原谅自己的失误。从现在起我要好好学习,起我要好好学习,”(十分钟过后)禁不住朋友的邀请,(十分钟过后)禁不住朋友的邀请,拿着篮球就出去了,(红光满面)拿着篮球就出去了,(红光满面)“其实我也不错了,其实我也不错了,张三才考了张三才考了3030分,我比他高分,我比他高2020分呢!以后再努力也不分呢!以后再努力也不晚。晚。”情景再现:一次考试后,三个同学都得了分,他们如何情景再现:一次考试后,三个同学都得了分,他们如何看待

11、这分呢?看待这分呢?面面 对对 挫挫 折折胆怯、懦弱胆怯、懦弱意志不坚定意志不坚定 容易满足容易满足意志坚强意志坚强有坚定信念有坚定信念一事无成一事无成放弃目标放弃目标满足已有成绩满足已有成绩屈服于新挫折屈服于新挫折不不 能能坚持到底坚持到底坚持坚持一阵一阵勇敢面对挫折勇敢面对挫折向困难发出挑战向困难发出挑战成成 功功实现生命价值实现生命价值复习巩固复习巩固1、俗话说:、俗话说:“人生不如意事十之八九。人生不如意事十之八九。”这说这说明(明()A.挫折能阻碍人的发展,使人产生忧虑心理。挫折能阻碍人的发展,使人产生忧虑心理。B.人生只有经历挫折才能进步。人生只有经历挫折才能进步。C.挫折是普遍存

12、在的,不可避免的。挫折是普遍存在的,不可避免的。D.人生可能有挫折,也可能没有。人生可能有挫折,也可能没有。2、在由胜利通往失败的征途上有条河,、在由胜利通往失败的征途上有条河,那条河叫做放弃,在由失败通往胜利那条河叫做放弃,在由失败通往胜利的征途中有座桥,那座桥叫努力。这的征途中有座桥,那座桥叫努力。这句话给我们的启示是(句话给我们的启示是()A.要勇敢面对挫折和困难要勇敢面对挫折和困难B.挫折是不可战胜的挫折是不可战胜的C.重要努力,什么事都可以办到重要努力,什么事都可以办到D.失败是成功的大敌失败是成功的大敌、“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人世界上的事情永远不是绝对的,结果完全

13、因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”对巴对巴尔扎克的这句名言的正确理解是(尔扎克的这句名言的正确理解是()A、挫折越多越好、挫折越多越好 B、挫折对人有害无益、挫折对人有害无益 C、由于人们对挫折的态度不同,挫折造成的结果、由于人们对挫折的态度不同,挫折造成的结果也不一样也不一样 D、生活就是顺利与挫折交替出现的过程、生活就是顺利与挫折交替出现的过程C C、2014年年8月月3日,云南省昭通市鲁日,云南省昭通市鲁甸县境内发生了甸县境内发生了6.5级地震,地震给级地震

14、,地震给当地人民群众带来了当地人民群众带来了 巨大的灾难。巨大的灾难。导致当地人民群众遭受这种挫折的导致当地人民群众遭受这种挫折的因素是(因素是()A、个人因素、个人因素 B、社会因素、社会因素 C、自然因素、自然因素 D、家庭和学校因、家庭和学校因素素C、孙中山先生说:、孙中山先生说:“吾之所向,一往无前,吾之所向,一往无前,愈挫愈勇,再接再厉。愈挫愈勇,再接再厉。”这句话说明(这句话说明()、挫折使人前进的步伐受阻,不利于身心、挫折使人前进的步伐受阻,不利于身心健康健康、挫折会伴随人生,人永远无法战胜挫折、挫折会伴随人生,人永远无法战胜挫折、挫折有利于磨砺人的意志,使人奋发向、挫折有利于磨

15、砺人的意志,使人奋发向上上、挫折对人的成长起阻碍作用、挫折对人的成长起阻碍作用、“人生就像一条凹凸不平的路。小挫折,人生就像一条凹凸不平的路。小挫折,就像这条路的小石子;大挫折,就像这条路就像这条路的小石子;大挫折,就像这条路的一些凹洞。人是迎着挫折二前进的,只要的一些凹洞。人是迎着挫折二前进的,只要你敢战胜挫折,远方成功的光芒,便离你很你敢战胜挫折,远方成功的光芒,便离你很近。近。”这段话告诉我们()这段话告诉我们()挫折是与人生相伴的挫折是与人生相伴的做人不易,要做人不易,要做一个好人则更难做一个好人则更难人生难免有挫折,挫人生难免有挫折,挫折是普遍存在的折是普遍存在的 生活中遇到挫折是常

16、生活中遇到挫折是常有的事,我们应该勇敢地面对和战胜挫折有的事,我们应该勇敢地面对和战胜挫折、知识拓展知识拓展我国著名数学家华罗庚有我国著名数学家华罗庚有“一一生三劫生三劫”的经历:多岁时候因的经历:多岁时候因病致残;岁时,花三年时间写病致残;岁时,花三年时间写成的数学论文被当时的成的数学论文被当时的“中央研究中央研究所所”遗失;岁时,在遗失;岁时,在“文化大文化大革命革命”中受到错误的指责。但他始中受到错误的指责。但他始终不放弃科学研究,始终坚持用自终不放弃科学研究,始终坚持用自己的研究成果为祖国建设服务。己的研究成果为祖国建设服务。你看了华罗庚的你看了华罗庚的“一生三劫一生三劫”的事后,有什么感想?的事后,有什么感想?面对挫折我们不能放弃努面对挫折我们不能放弃努力,要坚定信念,做意志坚力,要坚定信念,做意志坚强的人,挑战困难,努力寻强的人,挑战困难,努力寻找解决问题的办法,继续前找解决问题的办法,继续前进。进。阳光总在风雨后,乌云阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。勇敢每一份希望在你手中。勇敢面对挫折,向困难发出挑战,面对挫折,

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