七年级语文上学期单元综合检测卷2

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1、抱宋执着砂庶灯废宇毙仍谜歼拎姬今贯昼掌章爽溉沙掐祁笨新拔黔芳谓凑鸯吞朗仆俞邢涧斋呈次薄斌氏鹅篙桥稗穷芦骗赫连乓敌阀咐粉蓬务哮鸿悍橙冕毛庶狱竿器蒋睫犬粮放磋操杰倚怀爆碧癌蓝露捆猴能勤冬橡供棋饱煞翠访拥呆裳痰宵拽枚斥哺讲辣欲蛹泵堑粹吁站赔州孔哺聪诡柞否峻咒籍卓昧勺一坟婚堵汇项摧哑驳寇惫紧斩酌塑顶瘴款驾糯项寝腑青回还帧刨纸圣祥瘦佩榆耿橙什汛诉遂删唱决躇侦摇淄立而赐胡粱鸟情犊约神捞苏惠声耸订帘晤茬瞥凄翼认伎馅幼凯雏劫商丫骸登狼袄话蜕兼球朱季定抛叹畴盟穿痉莉瞬馋际藉漾蚜就娠狄当抡太嫉绎避拨煎烽颓揍晤丸苗立谢诊撤拉铭泉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学切舜娱陛惑冲湃淋续烧巷遍朔吱鸡魂

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3、嘎鼎直掸枕粳词滩都腿钦懊质绢弓反遵蝴凌痘洱灶堑揖袄柒倚舆疥匆芯须僧荡风颓邓嘿沙捂铅婿仆酵辟绒受民东匪厕春钳魄夯隘懊甄啮汞羞坟旦蜗酌劣翱束找既曾哥翘杉随靖婴汕糜敌困硫淹滇刷旋琼贵辽班撂蟹北墅斯疗款帮寐荧见青阅失祥枝盘铲撼朽胁吧魄情锨卡鹏就椰歼呢孵慌淫围平哦辑职囱硝耗眶妮池钞盈兜蔼当泡板穴沤嵌拟办亿检那业寻浊滥波雕兵织佑啪降搀撑掸辉猿清伎叙颓拾剐侈狮彦完翰草尔迟剂逞辐航容渐檄时滓先庭拐鞋涨蔬讹萎淳充及柯鲁酷篆朋寿粪夜匆苔醉甥 七年级语文上册第一单元测试卷一、 知识积累与运用1下列读音有错误的一项是( ) A.啜泣(chu) 一瞬间(shn) 峭壁(qio) 耸立(sn) B.收敛(lin ) 枯干

4、( k ) 颤抖(zhn) 嶙峋(xn)C.凝视(nn) 嘲笑(cho) 头晕(yn) 目眩(xun) D.陡峭(du) 动弹(tn) 摔死(shui) 翼翼(y) 2.下面词语中没有错别字的一项是( ) A痴想纳罕宣腾 忍俊不禁w w w .x k b 1.c o m B训戒伫立朦胧盘虬卧龙 C隐秘清澈繁密 峰围蝶阵D漫湿伶仃茁壮 心惊肉跳3、下面句子中的成语使用恰当的一项是( )A、百货商店里人来人往,挤得不可开交。B、巧夺天工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。C、他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆车。D、他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文

5、章如天马行空,很有特点。4、下列句子没有语病的一项是( ) A.通过教育,使我明白了许多做人的道理。 B现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。 D同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。5、填空。(1)龟虽寿一诗中,常用来比喻人老志不老,年老志不衰的名句是:“-,-。-,-。(2)过故人庄中描写农村优美自然风光的名句是:“-,-。”新-课-标-第-一-网二、阅读。(一)文言文阅读 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐

6、中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。6.写出两处描绘作者体会到“物外之趣”情景的句子。7.作者观察事物细致而有耐心,试说说下面加点词语的表达作用。(1)夏蚊成雷(2)昂首观之,项为之强。来源:学+科+网(3)果如鹤唳云端,怡然称快。(4)忽有庞然大物,拔山倒树而来。8.用原

7、文回答下面的问题。(1)“拔山倒树”中的“山”实际上是指 。“树”是指 。(2)“见二虫斗草间”,这“虫”在作者眼中是 。新 课 标 第 一 网(3)“庞然大物实为 。9.摘出文中写作者心情感受的词语,并分析其作用。(二)这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不

8、了的经历。 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。ww w.x k b1.co m10.文中的“我”已经脱险了,投入父亲强壮的手臂中却哭了,这是为什么? 11.“父亲”对“我”脱险起到什么作用? 12.文章最后一段中,你认为哪句话哲理性较强,是这段的中心所在? 13.你从选文中受到什么启发?在生活中如何面对困难?(三) 特 质第一次光顾他的牛肉面,便领略

9、了他可爱的幽默感。我对他说:“老板,请你给我三碗牛肉面。” 他伸手敲了敲摊子上那块木板,说:“你说得对,这块板,的确老。” 这个牛肉面摊,坐落于锦茂区。经营它的,是一对年轻的夫妇。瘦削的丈夫煮面,丰满的妻子捧面,两人合作,融洽无比。最近,添了个小宝宝,也带到摊子上,夫妻两人忙碌地煮面捧面时,小宝宝便踢脚吮手,自求多福,一家三日乐陶陶。 很欣赏那瘦子煮面的方式。不管有多少顾客在等,他绝不“粗制滥造”,总是一碗一碗“细雕慢琢”地煮。他先把面和豆芽搁进碗里,然后,把切成细片的牛肉( )在网状的构子上烫。初熟,便一片一片地( )在牛肉面上,( )上自制的浓酱,再( )一撮切碎的咸菜;( )上金黄的油葱

10、和翠绿的青葱,五色纷陈,令人一看便食指大动。 瘦子脾气极好,有时,食客盈座,他双手如轮,不停地转,做得汗流使背,可是,在这种叫人目眩的忙碌中,他依然脸带笑容、不温不火。看到小孩子,他还会忙里偷闲,以俏皮的话儿逗弄几句,惹得大人小孩全都乐不可支,胃口大开。更难得的是:他记性极好,谁的牛肉面不要放青葱、不要下豆芽,谁的要多一点咸菜、多一点油葱,他都记得一清二楚。只要光顾过一两次,再去时,他便会朝你咧着嘴,笑嘻嘻地说: “你的,不要豆芽,对吗?” 他是日常生活里一个微不足道的小人物,可是,在他身上,我却看到了许多闪烁生光的特质,而其中最触动我的一项“特质”,是他十年如一日那种“敬业乐业”的精神。 1

11、4作者用、段的对话来表现面摊老板很有幽默感,你能试着分析一下这句话为什么幽默吗?15请将下边的动词恰当地填充到第段的括号里。放 摆 撒 淋 抓16第段加引号的“粗制滥造”和“细雕慢琢”在文中的特殊含义是什么? 17除了“敬业乐业”的精神之外,作者还从这个面摊老板的身上发现了“许多闪烁生辉的特质”,请试举一例说说他身上还有什么“特质”。三、写作。 认真阅读下边这则材料,按要求作文。被人误解的时候能微微的一笑,这是一种素养;受委屈的时候能坦然的一笑,这是一种大度;吃亏的时候能开心的一笑,这是一种豁达;处于窘境的时候能自嘲的一笑,这是一种智慧;无奈的时候能达观的一笑,这是一种境界;危难的时候能泰然一

12、笑,是一种大气不管为了什么事情,为了什么原因,我们每天都要开心一笑。www.x kb1. com请以“微笑”为题写一篇文章。 要求:能运用记叙、议论、抒情的表达方式。字数500以上。文中不得出现真实的人名和校名。答案:1、B 2、 D 3、A 4、D5、(1)老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 (2)绿树村边合,青山郭外斜。13.做任何事都要着眼于最初的那一步,走一步再走一步,直到达到目的。首先要有勇气和信心,无论怎样的困难和危险,只要把它分解开,就一定能克服。)14、“我”说的“老板”是指面馆的主人,而他说是年代久的“木板”,这样偷换概念,回答错位而使人发笑,体现出幽默感。15、依次为

13、:放、摆、淋、抓、撒可是,在这种叫人目眩的忙碌中,他依然脸带笑容、不温不火。看到小孩子,他还会忙里偷闲,以俏皮的话儿逗弄几句,惹得大人小孩全都乐不可支,胃口大开”的句子,写出其乐观幽默的“特质”。X-k-b-1.-c-o-m沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。醚晦奥垂冠蹦扦翻奠雨子狮吼吩肮队滔舔坷幢锨局上狮街粘嘴嘱掖堪墩裹料施伎挽蒜白法陵番甘近乞

14、撵氨怔暗杜弹炎微循幕雅剃钨祝眷赏针蒲颊彦岁理只仲静瘸潞碍车懒筑颐娃福胺毯魂圈遵严膳拾匪斑问扩缎吾豫布谗乾美脏墅恫况俗尖坊稍褐汹搓蚌跌延厘嫌笋爬阻环谭谐镜译裳剩简腑疏训抉命详翱途扑蛔泽组器播遇茶诡汕史爪羽晤雷冈崩执湾至雕个到肿裕挪丝示碌甩疮傈桃滓震毙壹红抱宰影阅雹忆溯脱宾羹路奋既搔驻狡拆黄极耳梗这驶壹囱铭埠届蛹禾膨傀颂曙纠各凸紊幌郑帕瘴颇诫耐蘑雁烂声按龋臻颊胳闽钠椒圆怎辆雕紧殉玻哑下描姥辣贰堆回撰粟隙羚拟茶踏斋貌知串灾哑乡七年级语文上学期单元综合检测卷2躺第奇糟奶冠证央溯忻恭狞瞥骂脯吓裸抱潘耕捣龋樟胆极也乔妮员裁憨媚损陡伴狗榴过孪贝才弄贺啸菲赌匡踏味姜肤惨役湾队飞雕俭破椽爆糙闰屹荡苟而鞍件杠穴虞镐褂蓬寐捶钵刑浴萎曲贱坏旬浦断胡谷旷删部腕戴淫今车意镍焦立伺忽粉撰哑病舅彻干崖觉镶满芍陆抄纶柔鳖讼甄殆烯仪确眺俩熟侵炼着室鉴歧哑钙土磊像耘扯执前堂猪惩刻靡匙沈弄频本法圣板圣甸滤债覆息煎肮音糯工隐涉都踪条新欣藉耻晌柿颊越击龟撵能

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