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1、八年级下学期期末物理试卷八年级下学期期末物理试卷一、单选题（本大题共一、单选题（本大题共 8 8 小题，共小题，共 16.016.0 分）分）1如图所示，汽车头枕能在下列何种情形中保护司机（）A前行时突然刹车B前行时撞上前车C前行时左右急转弯D静止时受到后车撞击2掷实心球是南充中考体育项目之一，如图所示是某同学掷出的实心球的运动轨迹，O 点是实心球刚离开手的位置，A 点是实心球运动到最高点的位置，B 点是实心球落地前瞬间的位置，不计空气阻力，下列说法正确的是（）A实心球离开手后受到重力和惯性力的作用B实心球在最高点 A 时处于平衡状态C实心球从 O 运动到 B 的动能先减小后增大D实心球在 O
2、 点的机械能大于在 B 点的机械能3如图所示的四幅图中，可以利用流体压强与流速的关系解释的是（）A用吸管将饮料吸到嘴里B热气球腾空而起C向烧瓶浇冷水，停止沸腾的水又沸腾了D往管中吹气，管中的水面上升4如图所示，用弹簧测力计拉着木块在斜面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力B木块受到的重力和斜面对木块的支持力是一对平衡力C木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力是一对相互作用力D木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是相互作用力5如图所示，用大小相同的力，使质量不同的两物体沿力的方向移动相同的距离，所用的时间相同，则两次所用的力对物体所做
3、的功和功率（）A图甲做的功较多B图乙做的功较多C甲、乙的功率一样大D图甲的功率一定比图乙大6如图所示，用 F6N 水平向右的拉力匀速拉动物块 A 时，物块 B 静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块 B 所受摩擦力的大小及方向为（）A4 N向左B4 N向右C6 N向右D6 N向左7某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组 每个滑轮重相同 匀速提起相同的重物并上升相同的高度。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A甲图省力，甲图所做的总功小B甲图省力，甲、乙所做的机械效率一样大C乙图省力，甲、乙所做的机械效率一样大D乙图省力，乙图所做额外功小8今年的超长寒假中，小华主动帮助妈妈承担一些力所
4、能及的家务，在学着煮汤圆的过程中，他发现刚放入水中的汤圆沉在水底，煮熟后却漂浮在了水面上，刚煮熟后汤圆受到的浮力与刚放入水中时相比（）A浮力变大，且浮力大于重力B浮力变小，且浮力大于重力C浮力变小，且浮力等于重力D浮力变大，且浮力等于重力二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 6 6 小题，共小题，共 13.013.0 分）分）9“天宫课堂”点燃科学梦想。如图所示，航天员在空间站演示摆球实验：拨动摆球后，摆球绕固定点持续转动，其运动状态（选填“不变”或“改变”）。在此过程中，摆球（选填“具有”或“不具有”）惯性。10在探究“杠杆平衡条件”的实验中，使杠杆在水平位置平衡便于。如图所示，杠杆已经
5、平衡，如果在右侧钩码下增加一个钩码，杠杆将失去平衡，由此可以猜想：杠杆平衡可能与力的有关。11在水平桌面上有两个相同的烧杯，杯内分别盛满甲、乙两种不同液体，将两个相同的小球分别放入两烧杯中，稳定后如图所示，甲中小球漂浮，乙中小球沉底，甲烧杯溢出的液体质量选填“大于”、“小于”或“等于”乙烧杯溢出的液体质量，此时选填“甲”或“乙”烧杯底部受到的液体压力较大。12如图所示为蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在跳台点，另一端系住运动员。运动员从点由静止开始自由下落，到点处弹性绳自然伸直 正好处于原长；点处是蹦极运动员到达的最低点 整个过程忽略空气阻力。则从点到点的过程中，运动员的机械能，从点到点的
6、过程中，弹性绳的弹性势能。两空均选填“增大”、“减小”或“不变”13杆秤在中国已有两千年历史，它利用杠杆平衡原理来测物体质量。如图所示，称量时杆秤在水平位置平衡，被测物体和秤砣到提纽的距离分别、，秤砣的质量为，秤杆的质量忽略不计，则被测物体的质量为。若被测物体质量增大，需要向选填“左”或“右”移动秤砣，至杆秤水平平衡时读出物体的质量。14如图是我国自主生产的世界最大的矿砂运输船，排水量万吨，船长，甲板宽。该船满载在海水中航行时，吃水深度为，船底受到水的压强为，该船受到的浮力为。轮船通过螺旋桨向后推水而获得前进的力，这说明。取三、作图题（本大题共三、作图题（本大题共 2 2 小题，共小题，共 4
7、.04.0 分）分）15如图所示，被运动员踢出去的足球在草地上速度慢慢变小。请画出足球的全部受力示意图。16手机自拍杆已成为一种时尚，如图甲所示，是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图，将自拍杆看作是一个杠杆，请在图乙杠杆简化图中 A 点画出最小动力 F1及阻力 F2的力臂 L2。四、实验探究题（本大题共四、实验探究题（本大题共 3 3 小题，共小题，共 19.019.0 分）分）17如图所示是小明探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的体积和形状完全相同。（1）使用弹簧测力计时，要先检查弹簧测力计的指针是否在上；并观察认清弹簧测力计的量程和。（2）实验时要用弹簧测力计水平拉着物体
8、做运动；图甲中如果水平拉铜块向右做加速运动，铜块受到的摩擦力将选填“变大”、“变小”或“不变”。（3）比较甲、乙两图，可得到结论：。（4）乙、丙两图中铜块和木块叠放在一起的目的是使相同。18“探究影响浮力大小的因素”实验，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：与物体浸入液体的深度有关；与物体浸入液体的体积有关；与液体的密度有关。实验中用了同一个实心金属块进行实验，并记录弹簧测力计的示数。（1）金属块浸没在水中时受到的浮力大小是。（2）从图到图的实验中，测力计示数逐渐变小，说明浮力大小逐渐，据此，小明认为浮力改变是因为浸入水中的深度增大；而小华则认为浮力改变是因为浸入水中的
9、体积增大。接下来他们继续实验，增大物体浸没在水中的深度 图到图，发现测力计的示数始终不变，据此可说明的观点不具有普遍性，进而可得出猜想直接填写猜想前的序号 正确。（3）分析实验数据可知，图中液体的密度选填“大于”、“小于”或“等于”水的密度。（4）从实验数据可求出金属块的密度为。取19在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，小明让钢球从斜面某一高度处由静止滚下，撞击水平面上的同一木块，如图所示是三次实验的情景。（1）小明由“十次车祸九次快”猜想：物体的动能可能跟物体的有关；小华由“安全驾驶莫超载”猜想：物体的动能可能跟物体的有关。（2）实验中研究的是选填“钢球”或“木块”的动能大小，其动能
10、大小是通过来反映的。（3）分析图中的甲、丙两次实验，可以得出结论：物体的相同时，物体的越大，动能越大。（4）如图丁是某段道路上交通管理部门对不同车型设定的最高速度，用两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车超速行驶时危险性大的原因。五、计算题（本大题共五、计算题（本大题共 2 2 小题，共小题，共 18.018.0 分）分）20一辆自重为的轮货车，每个车轮与地面的接触面积为。（1）货车驾驶室的座椅用软质材料包裹，是为了压强；货车的轮胎表面都有花纹状的沟槽，能增大其与地面的，当轮胎的花纹残留深度小于时，轮胎的驱动力和制动性能都会大大降低。（2）货车以的速度在平直公路上匀速行驶，发动机的输出功率为
11、。货车行驶，发动机做的功是多少？货车的牵引力是多大？（3）我国载货车辆轮胎对公路的压强控制在以内，这辆货车实际载货质量不能超过多少？取21在长期的生产实践中，人们学会用各种各样的机械来提升重物，如图甲为我国古代把货物装船的场景，如图乙是小型工地上提升建筑材料上楼的场景。（1）图甲中的木棒属于杠杆。（2）工人用如图乙所示的装置将质量为的建筑材料匀速提升了，用时。电动机的输出功率恒定为，不计绳重和摩擦，。求：内电动机做的有用功；此滑轮组的机械效率；动滑轮所受的重力。答案解析部分答案解析部分1【答案】D2【答案】C3【答案】D4【答案】C5【答案】C6【答案】B7【答案】B8【答案】D9【答案】改变
12、；具有10【答案】测量力臂；大小11【答案】大于；甲12【答案】不变；增大13【答案】0.4；右14【答案】；物体力的作用是相互的15【答案】16【答案】解：如图所示：17【答案】（1）零刻度线；分度值（2）匀速直线；不变（3）接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大（4）压力大小18【答案】（1）2（2）变大；小明；（3）大于（4）19【答案】（1）速度；质量（2）钢球；木块移动的距离（3）速度；质量（4）甲、乙20【答案】（1）减小；摩擦力（2）货车行驶，发动机做的功；货车的牵引力；（3）总重力；总质量；实际载货质量。21【答案】（1）省力（2）电动机做的有用功为：；根据可知，电动机做的总功为：，滑轮组的机械效率为：；电动机做的额外功为：，。
