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1、八年级下学期期中物理试题八年级下学期期中物理试题一、单选题一、单选题1下列估算中，最接近实际的是（）A一个中学生受到的重力约为 60NB两个鸡蛋受到的重力约为 1NC八年级下册物理课本的质量约为 2kgD一块橡皮擦的质量约为 1kg2如图所示的实例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（）A弹簧被压短了B钢球“转弯”了C撑竿被压弯了D弓被拉开了3生活中，人们常常利用物体的惯性，下列描述正确的是（）A运动员助跑跳远，利用了物体速度越大惯性越大的原理B开车时，驾驶员和乘客都要系上安全带，是为了减小惯性C紧固锤头时撞击锤柄的下端，利用了锤头的惯性D用力甩掉手上的水，利用了手停止运动后水受到了惯性4如图
2、所示的情境中，力 F1和 F2是一对平衡力的是（）ABCD52022 年“全国低碳日”主场活动于 6 月 15 日在济南举行，骑车出行是“低碳生活”倡导方式之一。下列自行车上各部件或使用中，属于减小有害摩擦的是（）A甲：轴承中装有滚珠B乙：花纹规则的轮胎C丙：刹车时用力握闸D丁：凸凹不平的脚踏6我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一，为了提高高铁的安全性和舒适性，关于图的相关描述中正确的是（）A图甲，铁轨下铺设枕木是为了增大压强B图乙，高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形，便于增大压强C图丙，站台处安全线有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦D图丁，高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软是为了减小压
3、力7如图所示的事例中，属于连通器的是（）ABCD8完全相同的甲、乙、丙三容器放在水平桌面上，容器中分别装有密度为A、B、C的三种不同液体，将完全相同的三个实心小球分别放入三个容器中，小球静止时所处位置如图所示，此时三容器中液面相平。小球在三种液体中所受浮力分别为 FA、FB、FC，三容器中液体对容器底部的压强分别为 pA、pB、pC，三容器对桌面的压力分别为 F甲、F乙、F丙，则下列说法正确的是（）AABCBpBpApCCFAFCFBDF乙F甲F丙二、多选题二、多选题9如图，北京冬奥会比赛项目中，运动员处在英姿飒爽的比赛现场，与图中现象相关的物理知识描述错误的是（）A图甲运动员夺冠决赛中完美旋
4、转时，她受到惯性的作用B图乙运动员上升到最高点时只受重力作用C图丙运动员蹬地加速通过弯道，是由于力改变了他的运动状态D图丁运动员如图造型滑行时，女运动员在竖直方向上受力平衡10将一个边长为 3cm、密度为 2103kg/m3的实心立方体橡皮泥块放在水中，橡皮泥块会沉入水底；当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上。下列说法正确的是（=1.0103kg/m3）（）A橡皮泥块的质量为 27gB橡皮泥块沉底时比橡皮泥小船漂浮时受到的浮力小C橡皮泥块沉入水底时受到的浮力是 0.54ND橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是 5.4105m3三、填空题三、填空题11如图所示是百米比赛运动员起跑时的情景，用力向后蹬
5、起跑器，人就会获得向前的力，这说明；现场观众感觉运动员跑得飞快，选择的参照物是。12如图所示是用弹簧测力计测量物块受到的重力时的情境。（1）图中所用弹簧测力计的量程是，分度值是。（2）图中所示弹簧测力计的示数是N。（3）测量物块所受重力时，应当使物块时才开始读数。13运输液体货物的槽车，液体上有气泡，如图所示，当货车由静止向前开动时，气泡将相对货车向（选填前或后）运动；槽车所受重力的施力物体是。14如图是中国冰壶队在北京冬奥会上比赛的情景，冰壶被掷球员推出后，由于具有继续向前运动；比赛时两位队员在冰壶前方“刷冰”，其目的是为了（选填“增大”或“减小”）冰壶与冰面间的摩擦力。如果摩擦力为零，运动
6、的冰壶将（选填“静止”、“逐渐停下来”或“做匀速直线运动”）。15如图所示，一个未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上（图甲），再倒立放置（图乙）。水对瓶底和瓶盖的压强分别为 p甲和 p乙，水对瓶底和瓶盖的压力分别为 F甲和 F乙，则 p甲p乙，F甲F乙（均选填“”、“=”或“”）。16将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是一对（选填“相互作用力”或“平衡力”）；如图是自制气压计，小红拿着它从 1 楼乘坐电梯到 20 楼，玻璃管内水柱的高度会（选填“升高”、“降低”或“不变”），说明大气压随高度的增加而（选填“增大”、“减小”或“不变”）。17雄
7、伟壮观的亭子口水电站大坝位于我县境内，水电站大坝修成上窄下宽的形状，是因为大坝上部受到水的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）下部受到的压强，水下某处受到水的压强为 3105Pa，则该处的深度为m。（g 取 10N/kg）18一艘轮船自重 4107N，最大载货量是 1.5108N，则这艘轮船的最大排水量是t，如果满载的船在港口将货物卸下 6107N，则轮船所受浮力是N（设船在内河航行，取 g=10N/kg）四、作图题四、作图题19如图所示，木箱 A 静止在斜面上，请画出木箱 A 所受重力和摩擦力的示意图（点 A 为力的作用点）。20如图所示为漂浮在水面上的大型小黄鸭，请画出小黄鸭所受浮力的
8、示意图。五、实验题五、实验题21小华设计了如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。（1）实验时每次都要将小车从斜面的位置由静止释放，以保证小车到达斜面底端（水平面）时的速度相同；（2）可以看到小车沿木板表面滑行的距离较长，说明运动状态改变较慢是因为阻力较；（3）从实验现象进一步推理，若小车运动时不受阻力，则小车将在水平面上做；（4）该实验还用到了和的实验方法；（5）若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，小明认为仅降低丙图中小车释放时的高度即可，小明的观点（选填“正确”或“错误”）。（6）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运
9、动（选填“匀速”或“变速”）。22如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。（1）如图，将长方体木块置于水平木板上，用弹簧测力计在水平方向上匀速拉动木块，读出弹簧测力计示数，根据知识即可知滑动摩擦力的大小；（2）比较甲、乙两次实验，得出的结论是：；（3）在丙图中，弹簧测力计示数 F3为 2N，此时木块做匀速直线运动，若弹簧测力计示数增大到 2.5N，此时的木块 A 所受滑动摩擦力为N；（4）小娟实验时，先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力实际摩擦力（选填“大于”“等于”或“小于”）；（5）采用图甲所示的实验装置测量木块与
10、长木板之间的摩擦力时，发现很难控制弹簧测力计示数的稳定，其原因是很难保持木块做，晓彤用了图丁的方法进行探究，用力将木板向右抽出，木块所受的摩擦力方向是水平向，当水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计 C 的示数为3.0N，测力计 B 的示数为 1.8N，则木块受到的滑动摩擦力大小为N。23在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、木块、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。（1）实验中通过观察来反映压力的作用效果。（2）比较图中的甲、乙两图，可以得出的结论是。（3）要探究压力的作用效果与受力面积的关系时，应选择图中的两图进行比较。（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木块上，则图丙中海绵
11、受到的压强 p丙和图丁中木块受到的压强 p丁的大小关系为 p丙p丁。（5）小彭由图戊、己两次实验得出压力的作用效果与受力面积无关的结论是因为他。24在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，某小组的同学进行了如图所示的操作：（1）实验的最佳顺序是；通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于它；（2）以下情况会影响结论的是 _；A图甲中水面未到达溢水杯的溢水口B图乙中物体未全部浸没在水中（3）由实验测得的数据可以求出物体 A 的密度为；若将图乙中的水换成盐水（盐水水），物体受到的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（4）利用上述实验中的器材和木块，探究甲、乙、
12、丙、丁“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）步骤不需要弹簧测力计。25如图是小明“探究液体内部压强有什么规律”的实验过程。（1）实验中是通过 U 形管两侧液面的来显示液体内部压强大小的。实验前，小明用手指轻压探头上的橡皮膜，发现 U 形管两侧液面发生灵活变化，这说明该压强计（选填“漏气”或“不漏气”）；停止按压，如图甲所示，发现 U 形管两侧的液面有一定的高度差，为使 U 形管两侧的液面相平，正确的调节方法是。A.将橡皮管取下，重新安装B.将液面高的一侧液体倒出一些（2）比较图乙、丙，可以探究的问题是液体压强与液体的关系。（3
13、）小明保持图丙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，他发现 U 形管两侧液面的高度差又变大了（图丁），于是得出了“深度一定时，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。该结论的得出是（选填“合理”或“不合理”）的，你判断的理由是。（4）小明用如图装置来测量液体密度，他设计的实验步骤简要如下：在容器左边装入适量的水，用刻度尺测量橡皮膜到水面的深度，记为 h1；在容器右边逐渐装入待测液体，直到橡皮膜刚好相平，用刻度尺测量橡皮膜到液面的深度，记为 h2；写出所测液体的密度的表达式：液（用测得物理量表示，水的密度用水表示）。26小明在探究“弹簧的伸长量与拉力关系”时，利用如图 1 所示的实验装
14、置进行实验，记录的数据如下表。实验次数1234567钩码的拉力 F/N00.511.522.53弹簧的长度 L/cm2345678（1）根据表格中的数据，在图 2 甲中作出“弹簧的伸长量与拉力关系”的图像；（2）通过分析，可得出结论：；（3）小明又对两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究，记录弹簧受到的拉力大小 F 和弹簧的长度 L，根据多组测量数据作出了如图 2 乙所示的图线。A 弹簧的原长为cm，当在 A 弹簧上悬挂重为 5N 的物体时，弹簧 A 的伸长量为cm；分别用这两根弹簧制成弹簧测力计，用弹簧A 制成的测力计量程是，用弹簧制成的测力计精确度高；若将本实验中弹簧 A、B 并联使用代替弹簧
15、测力计（如图丙），能测量力的最大值为N。六、计算题六、计算题27李明同学在网上买了一把平底茶壶如图所示，李明通过测量此平底茶壶的质量是 400g，底面积是，将放置在面积为的水平桌面中央，内盛 0.6kg 的开水时，茶壶中开水的深度为 14cm。试求：（，）（1）水对茶壶底部的压强和压力；（2）茶壶对桌面的压强和压力（茶壶的厚度不计）。28如图甲所示，用弹簧测力计吊着物体从空中匀速下放到盛水的圆柱形容器中（物体始终未与容器底接触）。物体下放过程中，弹簧测力计示数 F 随物体下降高度 h 的关系如图乙所示。（g 取 10N/kg，水1.0103kg/m3）求：（1）物体的质量；（2）物体的体积；（
16、3）物体的密度。答案解析部分答案解析部分1【答案】B2【答案】B3【答案】C4【答案】B5【答案】A6【答案】B7【答案】C8【答案】D9【答案】A,B10【答案】B,D11【答案】力的作用是相互的；地面12【答案】（1）05N；0.2N（2）2.6（3）稳定后13【答案】前；地球14【答案】惯性；减小；做匀速直线运动15【答案】；16【答案】平衡力；升高；减小17【答案】小于；3018【答案】1.9104；1.310819【答案】解：如图所示：20【答案】解：如图所示：21【答案】（1）同一（2）小（3）匀速直线运动（4）控制变量；实验推理（5）错误（6）变速22【答案】（1）二力平衡（2）在压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大（3）2（4）小于（5）匀速直线运动；右；1.823【答案】（1）海绵的凹陷程度（2）受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越大（3）乙、丙（4）（5）没有控制压力相同24【答案】（1）丁甲乙丙；排开液体所受的重力（2）A（3）2103kg/m3；变大（4）乙25【答案】（1）高度差；不漏气；A（2）深度（3）不合理；橡皮膜所处液体深度发生了变化（4
