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1、物理八年级下册期末试卷物理八年级下册期末试卷一、选择题一、选择题1下列数据最接近实际的是（）A八年级物理书的重力约为 8 NB一名普通中学生双脚站立时对地面的压强约为 1104PaC一台起重机的机械效率一般为 90%D优秀运动员短时间运动的功率约为 100 W2如图是苏宁物流正式投放的无人快递车，它不用人为控制，自己就能找到目的地，不仅能避让行人、车辆，还能自己乘电梯、叫门等。下列说法正确的是（）A无人快递车刹车时由于惯性会继续向前运动B无人快递车受到的重力和阻力是一对平衡力C无人快递车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦D无人快递车在行驶过程中，若以该快递车作为参照物，货物是运动的3若物体不
2、受任何外力作用，则该物体（）A一定做匀速直线运动B运动状态可能改变C一定静止D可能做匀速直线运动4下列措施哪个是为了减小压强（）A大人劈柴比小孩要快一些B旋动螺丝时要紧握螺丝刀C书包带做得宽一些D针尖做得很尖细5如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图象，将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器 a和 b 中，待木块静止时，两容器液面相平，下列说法正确的是（）Aa 容器盛的是甲液体，b 容器盛的是乙液体B木块在 a 容器内排开液体的质量较大Ca、b 两容器底部受到液体的压强相等Da、b 两容器中木块下表面受到液体的压强不相等6如图所示，为一可绕 O 点转动的杠杆，在 A 端通过绳作用一竖直向
3、下的拉力 F 使杠杆平衡，此时 AB部分水平，保持重物静止不动，而使绳绕 A 点从图所示的位置沿图中的虚线 CD 转动，则（）A逆时针转，F 先变小后变大B顺时针转，F 先变小后变大C顺时针转，F 先变大后变小D逆时针转，F 先变大后变小7如图所示，水平面上有一底面积 200cm2，高 12cm 的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为 2kg 的水。现将一个质量分布均匀，底面积 100cm2，体积 500cm3的物体 A（不吸水）放入容器中，A 漂浮在水面上，且浸入水中的体积为总体积的。再在 A 的上方放一个物体 B，使 A 刚好浸没于水中（B 不浸入）。则下列说法正确的是（）A物体 A 的密度为
4、 0.6g/cm3B物体 B 的质量为 200 gC物体 A 从漂浮到刚好漫没，物体 A 下降的距离是 1.5 cmD物体 A 从漂浮到刚好浸没，水对容器底部增大的压力为 2 N8如图所示是北斗八号导航卫星的轨道示意图，该椭圆轨道近地点约 200 千米，远地点约 3A599 千米。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是（）A势能增加、动能减小、速度减小B势能减小、动能增加、速度增加C势能减小、动能增加、速度不变D势能不变、动能不变、速度不变9如图所示，木块以一定的速度滑过 AB 点，到 C 点滑出下落至 D 点。A 和
5、B，C 和 D 之间的垂直距离均为 h，则木块在运动过程中能量变化的分析，正确的是（）AD 点与 C 点相比，机械能不变BB 点的动能一定大于 A 点的动能CB 点的动能可能等于 D 点的动能DA 点到 B 点减少的重力势能小于 C 点到 D 点减少的重力势能10两个质量相同的钩码，下端固定有纸带并穿过打点计时器，在拉力作用下两 钩码分别沿竖直向上方向运动，纸带上留下的点迹如图 1 所示，它们的 st 图象如图 2 所示则（）A甲的拉力大B甲的拉力小C乙的势能大D甲的机械能大二、填空题二、填空题11如图所示，挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力能；用力越大，瓶子形变程度越大，说明力的作用效果
6、跟有关，瓶子盖上有很多花纹是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦。12小张同学行走时脚被石块绊了一下，身体向前倾倒。对此情景合理的解释是：小张原来相对于地面是运动的，当他的（选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，所以身体向前倾倒。13菜刀的刀刃要磨得很锋利目的是为了；汽车轮胎上的花纹的作用是通过增大来增大。14踢毽子起源于汉代，高承事物纪原记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢”。如图所示，用脚踢毽子时，脚会感觉疼是因为；毽子被踢出主要表明力可以改变物体的；被踢出后，毽子在上升过程中，其动能，重力势能增大，在重力的作用下，毽子最终会落向地面。15一个工人用 200 牛的
7、水平推力，在 25 秒钟内推动重 1200 牛的箱子沿水平路面匀速前进了 50 米，则工人做的功是焦，功率是瓦，重力对箱子做功是焦，当改用 300N 的力水平推这个箱子时，地面对箱子的摩擦力大小为N。16根据下图所示的三幅图，在下面的空格处填入相应的内容（1）甲图：风中雨伞容易“翻”（填上或下），是由于上方气体流速大，压强小，下方气体流速小，压强大，产生一个向上的压强差；（2）乙图：利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直，用的原理是重力的方向总是；（3）丙图：用等大的力拉伸和压缩弹簧，弹簧形状不同，说明力的作用效果与力的有关。17如图所示，当人曲臂将重物托起时，可以看成一杠杆，若A5，AB25，F
8、1的力臂为 2，当水平托住 5重物时，肱二头肌的收缩力 F1为.18放在水平地面上的物体 A 受到水平向右的力 F 的作用。力 F 的大小以及物体 A 的运动速度大小 v 随时间 t 的变化情况如图乙、丙所示。根据图像信息回答当 t=7s 时，物体 A 受到的摩擦力 f 的大小为N，方向为。9：12s，物体克服摩擦力做的功是J。19某型号汽车发动机功率为 6104W，在水平地面上匀速直线行驶受到的阻力是 2000N，那么汽车发动机的牵引力是N，该汽车匀速行驶的速度为m/s，以这个速度匀速行驶 5min 牵引力所做的功为J20如图所示为道路垃圾清扫车，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾
9、箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中，实现路面清扫。这是由于气体流速越大的位置，压强越，若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，则垃圾车的机械能，对地面的压强。（选填“变大”、“不变”或“变小）三、作图三、作图21如图所示，物体沿斜面匀速下滑，请画出它所受重力、摩擦力和支持力的示意图。22如图所示的钢丝钳，其中 A 是剪钢丝处，B 为手的用力点，O 为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图，请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂 l1和阻力 F2。23若用一个定滑轮和两个动滑轮组成滑轮组提升重物，请你用画线代替绳子，画出最省力的绕线方法。24地球附近物体都要受
10、到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他进行了探究。（1）在实验过程中，需要的两个测量工具是：、；（2）如图甲所示是他第 2 次测量中弹簧测力计的读数，请将此时测力计的示数填入下表的空格处；次数1234质量 m/kg0.10.20.30.4重力 G/N134（3）请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图像；（4）由数据与图像可知，结论是：；（5）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材（填“能”或“不能”）完成该探究。25小卢和小蒋在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小卢猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：A接触面所受的压力大小；B接触面
11、的粗糙程度；C物体运动的速度。接下来小卢通过在不同的表面拉动同一物块做匀速直线运动进行探究（如图所示），并记录实验结果如下表。实验次数接触面接触而受压力大小物块运动速度弹簧测力计拉力 F/N1木板表面G 物v2.82木板表面G 物2v2.83木板表面G 物+GPv4.44毛巾表面G 物v4.05毛巾表面G 物2v（1）根据知识，实验中滑动摩擦力大小 f（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计拉力 F；（2）根据实验次数 1、4 可得出初步结论：；（3）研究第 3、4 两次实验，小蒋认为可以得出“接触面所受压力越大，物块所受的摩擦力也越大”的结论。小蒋的分析过程（选填“正确”或“错误”），
12、原因是；（4）根据前 4 次实验，得出影响滑动摩擦力大小的因素后，小卢又做了第五次实验，请判断弹簧测力计的示数应该为N；（5）小蒋发现小卢上述实验过程中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示，改进后长木板（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动。26小明同学利用 U 型管压强计和装有水的大烧杯探究液体内部压强的特点。（1）实验时，小明根据 U 型管压强计，可知液体压强大小；（2）实验前他注意到压强计的 U 型管两边的液面已处于同一水平线上，如图中甲。当他将金属盒浸没于水中后，发现如图乙所示的情况，则装置出现的问题是；（3）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，先后做了如图
13、丙、丁两步实验，由此得出初步结论是；（4）在如图丁实验的基础上，他又在烧杯中加入了一定量的浓盐水，他这样做是为了探究液体压强与的关系。加入浓盐水后，为控制变量，小明应将金属盒的位置。（选填“上移”“下移”或“不变”）27如图，探究“浮力的大小跟哪些因素有关”和探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验。（1）如图甲，探究浮力的大小跟哪些因素有关，把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下，改变物体浸在液体中的和物体浸没在液体内的，观察弹簧测力计的示数 F，得出物体在液体中所受浮力的大小跟它们的关系；更换烧杯中的液体，把挂在弹簧测力计下的物体再次浸没在该液体中，可探究物体所受的浮力与的关系；（2）
14、如图乙、图丙、图丁、图戊，探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系，图乙，把不溶于水的小石块竖直悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数为 F1；图丙，把空小桶竖直悬挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数为 F2；图丁，把挂在弹簧测力计下的小石块浸没在盛满水的溢水杯中，弹簧测力计的示数为 F3；图戊，把盛有溢出水的小桶竖直挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数为 F4，当实验中的测量结果满足的关系式时（用 F1、F2、F3、F4表示），说明阿基米德原理成立；（3）如图丁所示的实验中，若挂在弹簧测力计下的小石块在没有接触溢水杯中的水面之前，溢水杯没有盛满水，然后将小石块浸没在溢水杯里的水中。由此可得排开水的重
15、力小石块受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（4）只用图乙和图丁所示的实验操作，不用其它操作过程，即可测出小石块的密度。小石块密度表达式小石块（用 F1、F3、水表示）。28如图，某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，让小球从同一斜面某处由静止释放，撞击同一水平面上的同一木块，木块移动一段距离后停止。（1）该实验中的研究对象是（选填“小球”或“木块”），小球滚下斜面的过程中，它的能转化为动能，小球动能的大小是通过来反映的；（2）分析比较甲乙两次实验，可探究出的结论是：；（3）在三次实验中，木块所受的摩擦力是的（选填“相等”或“不相等”）；甲实验中若木块的重力为 1N
16、，水平移动的距离是 30cm，则重力对木块做功J；（4）若斜面光滑，小球从斜面顶端由静止滚到斜面底端的过程中，其机械能（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如果水平面绝对光滑，则（选填“能”或“不能”）完成本实验。29小明在做探究杠杆平衡条件的实验：（1）如甲图，小明要调节杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；这样做的目的是消除杠杆自重的影响，同时；（2）如图乙所示，杠杆调节好后，小明在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码，在 B 点处挂个钩码杠杆恰好在水平位置平衡，于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：；他这样得出的结论是否合理？原因是？；（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙示装置进行探究，发现测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因是：。（4）（拓展）探究杠杆的平衡条件后，小红利用杠杆测出小石块密度，步骤如下：如图丁，把小石块和钩码分别挂在杠杆上，调节位置使杠杆平衡，用刻度尺分别量出石块悬挂处到支点距离 L1和钩码悬挂处到支点距离 L2；将小石块浸没在水中，保持 L1不变，调节
