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1、八年级（下）期末物理试卷八年级（下）期末物理试卷一、单项选择题（本大题一、单项选择题（本大题 7 7 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 2121 分）在每小题列出的四个选项中，只有分）在每小题列出的四个选项中，只有1如图所示的事例中，人对物体不做功的是（）A搬而未起B提升重物C推车前进D举起杠铃2“踢毽球”是深受大家喜爱的传统运动。关于踢毽球的过程，如图，下列说法正确的是（）A脚踢毽球时，脚对毽球施加了力，毽球对脚没有力的作用B毽球上升过程中，速度减小惯性也减小C毽球运动到最高点时，不受任何力的作用D双人对踢毽球，说明力可以改变物体的运动状态3下列做法中，属于防止惯性带来危害的是
2、（）A跳远运动员助跑后跳远B驾驶员开车时，必须系好安全带C拍打窗帘清除上面的灰尘D推出去的冰壶，仍能在冰面上滑行4如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动。下列说法正确的是（）A人对车的作用力小于车对人的作用力B人对车的推力和地面对车的摩擦力是一对相互作用力C沙子受到的重力与车对沙子的支持力是一对平衡力D人对车的推力与车受到的重力是一对平衡力5如图所示，关于压强和浮力的应用，下列说法正确的是（）A图甲：壶中茶水静止时，壶嘴的液面比壶身的液面低B图乙：潜水艇从悬浮到漂浮，排开液体的重力始终相等C图丙：液体的密度越大，密度计漂浮时受到的浮力就越大D图丁：“珠海云”科考船浮在水面上，是采用“
3、空心”的办法增大了排开液体的体积6一杯密封的奶茶如图所示，若奶茶对杯子底部的压强为 p，杯子对桌面的压力为 F。将杯子从正放变为倒放，则 p 和 F 的变化情况说法正确的是（）Ap 变大，F 变小Bp 变小，F 不变Cp 变大，F 不变Dp 变小，F 变小7如图甲所示，小海同学用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，乙图为弹簧测力计的示数 F 随时间 t 的变化，丙图为木块的速度 v 随时间 t 的变化，下列说法正确的是（）A在 02s 内，木块静止，没有受到摩擦力的作用B在 24s 内，摩擦力大小为 5NC在 46s 内，拉力 F 做功的功率为 2.5WD在 46s 内，拉力 F 做功 4J二、填空
4、题（本大题二、填空题（本大题 7 7 小题，每空小题，每空 1 1 分，共分，共 2121 分）分）8如 1 图所示，小海参加学校劳动实践活动所用的洒水壶有 A、B 两个把手，分别供提水、洒水时使用，这说明力的作用效果与有关；洒水时，水从壶嘴沿水平方向喷出，运动轨迹为曲线，如 2 图所示，这是由于受到的作用。小鸟停在树枝上，把树枝压弯，这说明力可以改变物体的。9如 1 图所示，天工开物里记载的舂米机，把稻谷放在碗里，用脚踩在 A 点上施加动力，使石球上下运动，这种杠杆的动力臂阻力臂（选填“大于”、“小于”或“等于”），属于杠杆，生活中的筷子与舂米机（选填“是”或“不是”）同一类杠杆。10如 1
5、 图所示，扫路机工作时，底下转动的扫刷处气体的流速大，压强，灰尘和杂物在的作用下被吸入集尘盒达到清扫的目的。如 2 图所示的托里拆利实验装置，测得当地大气压等于mm 高水银柱所产生的压强。11珠海市三灶剪纸非遗传承人陈洁荣为航展制作了多幅剪纸作品。如图所示是剪纸用的剪刀，刀刃很锋利，是为了减小受力面积，从而增大；把手处的胶套是为了增大，从而增大摩擦力；用图钉将剪纸作品固定在墙上，若图钉尖的面积是 3107m2，图钉尖对作品的压强为5107Pa，则需要用N 的水平压力按压图钉。12神舟十六号载人飞船于 2023 年 5 月成功发射，火箭点火后向下喷出燃气，火箭获得向上的动力，说明物体间力的作用是
6、，载人飞船加速升空的过程中，航天员的动能（选填“变大”、“变小”或“不变”），航天员的机械能（选填“守恒”或“不守恒”）。13如 1 图所示，用滑轮组提升重物时，拉力 F 为 250N，人做的有用功 Wn 和重物上升的高度 hm 的关系如 2 图所示，忽略绳重和摩擦，当有用功为 420J 时，拉力做的功是J，则动滑轮重为N，滑轮组的机械效率为。14维修“中国天眼”时，为避免压坏反射面板，用氦气球将维修人员吊起，如 1 图所示。小海利用气球 A和一个重为 5N 的物体 B 模拟氢气球在地面上的充气过程，如 2 图所示，气球充入氦气过程中，体积变大，受到的浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
7、当气球体积为 0.1m3时，受到的浮力为N，此时地面对物体的支持力为N（细线、气球和氢气的重力均忽略不计，取空气1.29kg/m3，g10N/kg）。三、作图题（共三、作图题（共 7 7 分）分）15如图所示，重为 1.5N 的玩具鸭漂浮在水面上，请画出玩具鸭的受力示意图（O 为重心）。16如图所示，小海站在 A 处用滑轮组提升重物，请画出滑轮组最省力的绕线方法。17如图甲是一种防烫碗夹。其手柄可看作杠杆，图乙是其简化的示意图，图中 O 为支点，F2是其受到的阻力，在图乙中画出在 A 点施加的最小动力 F1的示意图及阻力臂 l2。（保留作图痕迹）四、实验题（本大题四、实验题（本大题 3 3 小
8、题，共小题，共 1919 分）分）18（1）“探究二力平衡条件”的实验中，学习小组设计了如 1 图所示的装置：甲、乙两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更合理；将所选研究对象两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码，使作用于它的两个拉力 F1、F2方向，并通过调整来改变拉力 F1、F2的大小；利用图丙装置（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。（2）学习小组“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，如 2 图所示：根据原理可知，甲图中木块所受的滑动摩擦力大小为N；比较甲、乙两次实验数据，可初步确定滑动摩擦力的大小与有关。19小海“探究液体内部的
9、压强”实验，进行如 1 图所示的操作：（1）从结构上看，甲图中的压强计（选填“是”或“不是”）连通器；（2）该实验通过观察 U 形管两侧液面的来比较液体压强的大小，这种物理研究方法是；（3）比较乙、丙两图，可初步得出结论：在同种液体中，液体的，液体压强越大；（4）如丙、丁两图所示，保持探头在水中的位置不变，改变它的方向，可初步得出结论：在同种液体中，液体内部同一深度各个方向的压强；（5）若将压强计改造用于测量未知液体的密度，如 2 图所示：将两个完全相同的探头分别放在 A、B 容器内，A 容器装入待测液体，B 容器装入水；当两个探头所处的深度均为 h 时，U 形管中左右水面高度差为h；始终忽略
10、橡皮膜形变及橡胶软管气体被压缩带来的影响，则待测液体密度（用水、h、h 表示）。20如 1 图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，仪器有：烧杯、弹簧测力计、长方体物块、水、煤油等。（取 g10N/kg）（1）由 A、B、C 三个图，可初步得出结论：液体密度相同时，越大，浮力越大；某实验小组认为，根据 A、B、C 三个图还可以得出结论：液体深度越深，物体所受浮力越大；请问该实验小组得出的结论是否正确？，你的理由是；（2）由三个图，可初步得出结论：物体所受浮力的大小与液体密度有关；（3）实验所用长方体物块的密度是kg/m3；（4）如 2 图中能正确反映弹簧测力计示数 F 和长方体物块下
11、表面浸入水中的深度 h 关系的图象是（长方体物块未接触容器底）。五、计算题（本大题五、计算题（本大题 2 2 小题，共小题，共 1313 分）分）21如 1 图是珠海机场新航站楼施工现场的塔吊工作示意图，质量为 600kg 的金属板从地面 A 处匀速竖直向上提升至高为 40m 的 B 处，再水平匀速运送到 C 处，最后竖直放到屋顶 D 处，CD 段路程随时间变化图象如 2 图所示。（取 g10N/kg）求：（1）金属板的重力；（2）AB 段吊机对金属板的拉力做的功；（3）CD 段金属板所受重力做功的功率。222023 年 2 月，我国第三艘航空母舰“福建舰”开始海试，该舰满载时排水量达 810
12、4t，吃水深度为 10.5m。预计搭载多架质量为 3.7104kg 的的“歼20”战机，（海水密度取 1.0103kg/m3，g10N/kg）求：（1）一架“歼20”战机静止在“福建舰”的水平舰面时，机轮与地面的总接触面积为 1.5m，则该战机对舰面的压强（结果保留一位小数）；（2）“福建舰”满载时，最底部受到海水的压强；（3）“福建舰”满载时受到的浮力。六、综合能力题（本大题六、综合能力题（本大题 3 3 小题，共小题，共 1919 分）分）23杠杆、斜面等简单机械给生活带来了很大的便利，如 1 图是“探究杠杆的平衡条件”实验装置。次数动力 F1/N动力臂 l1/cm阻力 F2/N阻力臂 l
13、2/cm11.0102.0521.550.51532.0151.520（1）如图 1 甲所示，实验前杠杆右端下沉静止，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节；（2）如 1 图乙所示，用钩码和刻度尺测量出杠杆在水平位置平衡时各个力及其力臂的大小，记录在如表所示的表格中，由数据可知，杠杆的平衡条件是：（用公式表示）；（3）小海用长 30cm、粗细均匀的一根金属杆，在杠杆的 A 端施加一个始终竖直向上的力 F，其大小保持 10N 不变，如 2 图所示，使杠杆缓慢匀速转动至水平虚线位置，动力臂将（选填“变大”、“变小”或“不变”），杠杆自重为N；（4）如 3 图所示，工人用
14、500N 的推力 F 将重 800N 的货物沿斜面匀速推上车厢，斜面长 s 为 3m，高h 为 1m，则推力做的功是J，货物在斜面上做匀速直线运动时，货物所受的摩擦力 f 与所受的推力 F 的大小关系为 fF（选填“大于”、“小于”或“等于”）。24如 1 图所示，实验小组“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验。让钢球在斜面上由静止滚下，撞击水平面上同一位置的木块后停下。（1）实验过程中，研究的是（选填“钢球”或“木块”）的动能大小；（2）如 1 图甲、乙所示，不同质量的钢球，在斜面上的同一高度由静止滚下，钢球到达水平面时速度（选填“相同”或“不相同”）；分析比较甲和丙两组实验可知，物体质量相
15、同时，动能越大；（3）如 1 图，若水平面绝对光滑，木块被撞击后在水平面上将做，进一步推理可知，力（选填“是”或“不是”）维持物体运动的原因；（4）如 2 图所示，小球从斜面左边同一高度滚下，调节图中右边斜面呈不同角度，不考虑底部转折处的能量损失，下列最符合实际的现象是。25阅读短文，回答问题。地效飞行器地效飞行器又名地效翼船，既可以在水面上航行，又可以贴近水面飞行。地效飞行器是利用地面效应提供支承力而飞行的动载工具，是介于飞机、舰船和气垫船之间的一种新型高速飞行器。地效飞行器除了机翼、机身产生的升力外，在距离水面等于或小于翼展的高度上飞行时，气流经过机翼后机体和地面（或水面）间气压增大，使机
16、翼升力增加，称为地面效应。如图所示为某型号地效飞行器，它的部分参数如表所示。升阻比是指飞行器在飞行过程中，升力与飞行阻力的比值。（取 g10N/kg）自重/kg3000最大载重/kg1500有效航时/h16升阻比2040翼展/m15最大飞行速度/（km/h）240（1）在水面上航行时，地效翼船从长江驶入东海所受浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（2）地效飞行器贴近水面飞行时，机翼（选填“上”或“下”）表面受到的空气压强较大；若要使机翼升力增加，地效飞行器距离水面的高度不得超过m，气流经过机翼后机体和地面（或水面）间的气压会；（3）当地效飞行器受到的升力（选填“大于”或“小于”）总重时才能起飞。地效飞行器以最大飞行速度匀速航行 4h（选填“能”或“不能”）跨越马六甲海峡（注：马六甲海峡全长 1080km）；（4）当地效飞行器以最大载重起飞后，沿水平方向匀速飞行，此时飞机的升阻比为 30，则飞行过程中前进的动力为答案解析部分答案解析部分1【答案】A2【答案】D3【答案】B4【答案】C5【答案】D6【答案】B7【答案】D8【答案】作用点；重力；形状9【答案】小于；费力；是10【答案】
