《湖南省郴州市九校联考2023-2024学年高一下学期5月月考语文答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省郴州市九校联考2023-2024学年高一下学期5月月考语文答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、?高一语文?参考答案?第?页?共?页?语文参考答案?答案?解析?项?促使了传统生产力的局部优化?错误?根据材料一第一段?新质生产力不是传统生产力的局部优化与简单迭代?智能化?数控化?复杂化?精细化的生产工具可以作为新质生产力的重要标志?可知?项?只要需求侧不断产生高水平需求?就能促进形成可持续的新质生产力?错误?材料二说?只有当需求侧不断产生高水平需求时?才能促进形成可持续的新质生产力?是必要条件关系?选项错误理解为充分条件关系?项?需要生产?分配?交换?消费四个环节相互匹配和协同升级?错误?根据材料二?实现的是?生产与消费的持续协同升级?项前后两个分句是有因果关系的?故选?答案?解析?由材料
2、一第一段?新质生产力不是传统生产力的局部优化与简单迭代?而是由技术革命性突破?生产要素创新性配置?产业深度转型升级而催生的当代先进生产力?智能化?数控化?复杂化?精细化的生产工具可以作为新质生产力的重要标志?及第二段内容可知?项表述的内容不属于?新质生产力?范畴?只是传统制造企业的转型?而非产业深度转型升级?答案?解析?项?按照由主到次的逻辑顺序?错误?三个方面是并列关系?没有主次之分?答案?解析?项?地位也相对较高?错误?根据图表可知?中国参与的领域技术含量较低?利润不高?对美?日?韩和欧洲经济体的技术依赖度较高?故选?参考答案?针对美国对华科技封锁?我国应努力实现高水平科技自立自强?加快发
3、展新质生产力?构建自主可控?安全高效的产业链供应链?我们必须自主创新谋发展?围绕经济社会发展需要开展有组织的科研创新?需要保持战略定力?聚焦关键核心技术?通过新型举国体制加快实现关键共性技术突破?建立与优化人才制度?充分发挥社会各界科技团队?科研人员?特别是青年科技人才的作用?鼓励支持具有高技术?高成长性的各类经营主体在关键共性技术?前沿引领技术创新攻关中发挥重要作用?评分细则?每点?分?答出三点即给满分?意思对即可?答案?解析?在贾政心中是不在意的?觉得是?歪才?错?答案?解析?运用铺陈?对比?夸张等手法?错?没有运用?夸张?手法?#QQABKQIEogAAAJJAAAgCQwECCAOQk
4、BEACSgORBAAMAABwBFABAA=#?高一语文?参考答案?第?页?共?页?参考答案?贾府建筑是以?省亲别墅?设计建造的?贾宝玉拟为?有凤来仪?扣住贾元春?归省?主题?有赞美元春之意?分?贾元春改为?潇湘馆?紧扣周围景物特征?翠竹掩映?清幽雅致?泉水绕竹?自然灵动?更贴切?分?贾元春改为?潇湘馆?有湘妃斑竹意蕴?暗寓心境志趣?分?评分细则?答对两点即可?参考答案?认同?贾宝玉才情非凡?分?这两首词?对贾宝玉明贬暗褒?似嘲实赞?突出地表现了贾宝玉不读经书?摒弃仕途经济的叛逆性格?分?材料一?大观园试才题对额?情节突出宝玉多才?知识丰富?才思敏捷?题额拟对张口就来?引经据典?解释头头是道
5、?分?宝玉对景物的理解不落俗套?匾对意境清雅?格调清新?非陈词滥调?与众不同?清雅脱俗?分?宝玉说话直率?乐于表现?不善藏锋?直接驳斥众人?不虚情假礼?是真性情?分?解析?贾宝玉是一个具有叛逆性格和蔑视世俗的人?他不喜读为政经世的书籍?但喜读有文学性的描绘自然的?在世人眼里为杂书的书籍?不仅读书多?且好读书?有真性情?才情不凡?后人有?西江月?词批宝玉是从封建阶级伦理道德标准衡量的?是世人的评价?作者引用该词?字面上是对贾宝玉的笑和否定?实质上是赞美和褒扬?评分细则?表述赞同的观点?分?对?西江月?二词的理解?分?答案?点任意答两点即可得满分?答案?解析?断句为?不若阴合而阳绝于齐?使人随张仪
6、?苟与吾地?绝齐未晚?大意为?不如暗地里跟齐国联合而表面上跟它断交?派人跟着张仪?如果给我们土地?再跟齐国断交不迟?阴合而阳?是修饰?绝于齐?做状语不能分开?随张仪?是动宾结构不能断开?苟与吾地?与?绝齐未晚?均为对称性四字短语?答案?解析?项文中的?责?指?要求?索求?成语?求全责备?的?责?也是?求?即要求?成语的意思是要求很完备?前后两个?责?的意思是一样的?答案?解析?张仪丢掉相国是秦王对外的宣传?只是一个借口?而且张仪的目的是离衡?参考答案?这是我们自己在让秦齐两国联合起来并使天下的军队打过来?楚国必然会大受损伤?楚国?应该向齐国割让土地?赠送礼物?用谦卑的辞令承认过错?再请求齐国援
7、助?解析?是?也?判断句?分?合?与?来?均为使动用法?分?大伤?形容词短语做动词?大受损伤?分?句意?分?致?指?送达?或者意译?赠送?分?币?指礼物?分?#QQABKQIEogAAAJJAAAgCQwECCAOQkBEACSgORBAAMAABwBFABAA=#?高一语文?参考答案?第?页?共?页?卑词?指谦卑的辞令?分?句意?分?参考答案?与齐国绝交?楚国就孤立无援?先断交再索求土地?就会被欺骗?被欺骗就会恨张仪?恨张仪西面就会有战事?齐秦联军就会打过来?每点?分?解析?答案区间从怀王问?何故?后?陈轸的回答中即可概括?根据四个?则?字来概括要点?参考译文?材料一?十六年?前?年?秦国想
8、要攻打齐国?可是楚国与齐国合纵亲善?秦惠王对此很担忧?于是扬言罢免张仪的相国官职?派张仪南下去见楚王?张仪对楚王说?秦王最喜欢的人就是大王您?张仪我最想为大王您担任看门的小厮?大王若能为我闭上关口而与齐国断绝来往?如今您就可以派使者跟我西去取回秦国曾占取的楚国方圆六百里的商於之地?这样就能削弱齐国的势力了?如此?您就可以北面削弱齐国?西面对秦施有恩德?得到商於作为自己的财富?这样一个计策可使您获得三大好处?怀王非常高兴?于是把相印交给了张仪?每日都为他安排酒宴?扬言说?我又得到了商於之地?大臣们都来祝贺怀王?只有陈轸很难过?怀王说?为什么?陈轸回答说?秦国之所以重视大王您?是因为您与齐王关系密
9、切?如今商於之地还没到手?您就先与齐国断绝了来往?这样楚国就孤立无援了?秦国又怎么会看重孤立的国家呢?一定会轻视楚国的?况且先让秦国交出商於之地?之后我们再答应秦国与齐国断交?那么秦国的计谋就不能得逞了?如果我们先与齐国断交?之后再去索求商於之地?那我们肯定会被张仪欺骗?被张仪欺骗?大王您必会憎恨他?憎恨张仪?就等于西面惹发了秦国的祸患?北面断绝了与齐国的交往?西面有秦国的忧患?北面又与齐国断绝了交往?那么这两国的军队一定会来攻打我国?我因此而悲哀?楚怀王不听陈轸的劝阻?就派一位将军随张仪西去秦国接受商於之地?秦?齐两国联合后?张仪才起身上朝?对楚国将军说?你为什么还不接受土地呢?从某地到某地
10、?有六里广阔?楚国将军说?我所接受的使命是六百里?没听说是六里啊?他即刻返回楚国向怀王汇报?怀王勃然大怒?想要起兵攻打秦国?陈轸又说?攻打秦国不是好计策?不如借此机会送给秦国一座名城?与秦国一起攻打齐国?这样我们从秦国这里丢失的?可以从齐国那里得到补偿?我国尚且可以保全?如今大王您已经与齐国断绝了来往?而又要追究秦国的欺诈之罪?这是我们自己在让秦齐两国联合起来并使天下的军队打过来?楚国必然会大受损伤?楚怀王不听?于是拒绝与秦国媾和?派兵向西攻打秦国?秦国也派兵迎击楚军?材料二?战国时的权术谋略之士?进行游说?合纵连横都追求一时的利益?根本不考虑道义正理和是非曲直在哪一方面?张仪欺蒙楚怀王?让楚
11、国跟齐国断交并把秦国的商於之地?今陕西商南县?河南淅川县及内乡县一带?献给楚王?陈轸劝谏道?张仪一定会背弃大王?商於不能得到?而齐国?秦国却会联合?这样做就是在北边断绝与齐国的交往?在西面又滋生对秦国的忧患?这些话可以说是正确的?但是当他说道?不如暗地里跟齐国联合而表面上跟它断交?派人跟着张仪?如果给我们土地?再跟齐国断交不迟?这就是陈轸不深远地考虑能不能跟齐国断绝交往?只以得到土地作为心愿罢了?等到秦国背弃了盟约?楚王想攻打秦国?陈轸又劝说道?不如趁机奉送秦国一个著名都市?跟秦国合并军队去攻打齐国?这样我国在秦国丧失的土地就可以从齐国#QQABKQIEogAAAJJAAAgCQwECCAOQ
12、kBEACSgORBAAMAABwBFABAA=#?高一语文?参考答案?第?页?共?页?那里得到补偿了?这种决策更是荒谬不合道义?况且秦国把灭亡之名强加于楚国?楚国却打算把土地奉送给它?齐国本是同盟国楚国竟要无故地跟它断交?楚国?应该向齐国割让土地?赠送礼物?用谦卑的辞令承认过错?再请求齐国援助?怎么能反过来想攻打齐国呢?陈轸的主张在这里就太过疏失了?相比之下?这才知道鲁仲连?虞卿是豪放杰出的士人?不是陈轸之流所能赶上的?答案?解析?此项有两处错误?一是关于夸张手法?衰涕欲生冰?指?悲伤时流下的泪水快要结冰了?有夸张?但?疏髯浑似雪?是比喻?雪?比喻?髯?之白?故阐述不准确?二是感情判断不对?
13、应该是为不能报效朝廷而惋惜?不能上战场而伤感无奈?感情是低沉?哀怨的?参考答案?采用了以景结情的手法?前面抒兵祸?胡尘?岁华?送老之苦?结尾却用深夜雨天?小窗灯孤影这些景象收尾?这些意象最能抒写难言的苦衷?分?采用虚写?反写?对写均可?的手法?不写我思念故人?却遥想故人在雨天深夜中?小窗残灯映照下思念友人的孤单身影?含蓄地表达了词人无助寂寞之感?分?借景抒情?用?夜雨?孤影?窗灯?这三个意象?营造了凄凉的氛围?抒发了作者在时局动荡日子里的孤独凄苦之情?分?评分细则?其他如用典?化用苏轼诗句?象征?比喻等言之成理亦可?参考答案?人生如梦?一尊还酹江月?非秦者去?为客者逐?吴楚东南坼?乾坤日夜浮?
14、杜甫?登岳阳楼?气蒸云梦泽?波撼岳阳城?孟浩然?望洞庭湖赠张丞相?玉鉴琼田三万顷?着我扁舟一叶?张孝祥?念奴娇?过洞庭?答案?解析?项是反语?表讽刺?项是特殊含义?项是特定称谓?与文段?两国方案?用法相同?项是表引用?参考答案?原句?楼塌了?路断了?家毁了?构成排比?且每句都有?了?节奏舒缓?语气沉重?省略号表示遭受的灾难还不止于这?更能突出战争给平民带来的巨大灾难?暗含对受难者的同情?每点?分?解析?比较原句与改句的区别?在于原句有排比的句式和省略号?从这两处可以切入分析?其他分析言之有理也可酌情给分?参考答案?内容客观真实?以事实说话是新闻写作的基本准则和核心要求?这则新闻报道?巴以冲突?
15、这个真实的新闻事件?分?叙述语言客观简略?把情感隐藏起来?注重客观事实情况?把?战争状态?的场景的惨烈状况客观且具有感染力地进行描述?分?在冷峻客观地描述背后又暗含了作者的情感流露?战争给平民带来的巨大灾难?暗含对受难者的同情?分?#QQABKQIEogAAAJJAAAgCQwECCAOQkBEACSgORBAAMAABwBFABAA=#?高一语文?参考答案?第?页?共?页?解析?这是一则新闻简评?体现了新闻的真实客观性且?评?的特点?在客观的表述背后暗含作者的情感态度?评分细则?学生答对其中两点即可得满分?其他答案言之有理也可酌情给分?答案?清晰记得数十年前的事情?全球老龄化在不断加速?有效
16、增强老年人记忆功能?每点?分?解析?开头就说记忆力?十分奇妙?由后一句?有的人?记忆差得知?那么前一句应该是记忆好?根据后文的记忆分类有短时记忆与长时记忆?那么前一句应该是长时记忆好的相关内容?所以答案只要是记忆很久以前的事情就可以?关键意思是老龄化越来越严重?本文重点阐述老年人记忆功能受损的问题?画线处前是如果采用技术干预?那么结果就是增强老年人的记忆功能?答案?老龄化危害在于衰老导致的基本记忆系统的破坏?改成?老龄化危害在于衰老导致的基本记忆系统的损害?病毒在全球的肆虐?前加上?随着?每处修改正确得?分?解析?老龄化危害在于衰老导致的基本记忆系统的破坏?破坏?来形容记忆系统搭配不当?应该是?损害?病毒在全球的肆虐?应该做状语成分?前面加?随着?审题提示?天下之本在国?国之本在家?家是国的基础?国是家的延伸?从历史到现实?中华民族历来崇尚家国大义?无论是?大学?中的?修身齐家治国平天下?还是?孟子?中的?老吾老以及人之老?由私而公的家国情怀?一直是中华传统文化所倡导的价值理念?小家?同?大国?同声相应?紧密相连?在中国人的精神谱系里?国家与家庭?社会与个人?都是密不可分的整体?教材第
