2025届广西贵港市覃塘三中学数学八年级第一学期期末联考试题含解析

上传人:城*** 文档编号:565469949 上传时间:2024-07-10 格式:DOC 页数:21 大小:1.23MB
返回 下载 相关 举报
2025届广西贵港市覃塘三中学数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
第1页 / 共21页
2025届广西贵港市覃塘三中学数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第2页
第2页 / 共21页
2025届广西贵港市覃塘三中学数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第3页
第3页 / 共21页
2025届广西贵港市覃塘三中学数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第4页
第4页 / 共21页
2025届广西贵港市覃塘三中学数学八年级第一学期期末联考试题含解析_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《2025届广西贵港市覃塘三中学数学八年级第一学期期末联考试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2025届广西贵港市覃塘三中学数学八年级第一学期期末联考试题含解析(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2025届广西贵港市覃塘三中学数学八年级第一学期期末联考试题题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1已知等腰三角形的周长是10,底边长y是腰长x的函数,则下列图象中,能正确反映y与x之间函数关系的图象是( )ABCD2下列各点中,第四象限内的点是( )ABCD3以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A1cm,2cm,

2、3cmB2cm,3cm,4cmC5cm,6cm,12cmD2cm,3cm,5cm4菱形不具备的性质是()A四条边都相等 B对角线一定相等 C是轴对称图形 D是中心对称图形5已知一粒米的质量是0.00021kg,这个数用科学记数法表示为 ( )AkgBkgCkgDkg6如图,中,点在上,将点分别以、为对称轴,画出对称点、,并连接、根据图中标示的角度,求的度数为何?()ABCD7在ABC中和DEF中,已知BC=EF,C=F,增加下列条件后还不能判定ABCDEF的是()AAC=DFBB=ECA=DDAB=DE8将0.000617用科学记数法表示,正确的是( )ABCD9如果y=x-2a+1是正比例函

3、数,则a的值是( )AB0CD-210下列图案是轴对称图形的是( )ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11已知有理数,我们把称为的差倒数,如2的差倒数为,1的差倒数,已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,依此类推,则_12对于分式,当时,分式的值为零,则_13如图,点是直线上的动点,过点作垂直轴于点,设点的坐标为,则点的坐标为_(用含的代数式表示),在轴上是否存在点,使为等腰直角三角形,请写出符合条件的点的坐标_14如图,顺次连接边长为1的正方形ABCD四边的中点,得到四边形A1B1C1D1,然后顺次连接四边形A1B1C1D1的中点,得到四边形A2B2C2D2,再顺次连接四边形A2

4、B2C2D2四边的中点,得到四边形A3B3C3D3,按此方法得到的四边形A8B8C8D8的周长为 15等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30,则顶角的度数为_16按一定规律排列的一列数:21,22,23,25,28,213,若x,y,z表示这列数中的连续三个数,猜想x,y,z满足的关系式是_.17的相反数是 _18若P(a2,a+1)在x轴上,则a的值是_三、解答题(共66分)19(10分)如图1,把一张长方形的纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在E处,BE交AD于点F.(1)求证:FB=FD;(2)如图2,连接AE,求证:AEBD;(3)如图3,延长BA,DE相交于点G,连接GF并延长交

5、BD于点H,求证:GH垂直平分BD20(6分)如图,正比例函数yx与一次函数yax+7的图象相交于点P(4,n),过点A(2,0)作x轴的垂线,交一次函数的图象于点B,连接OB(1)求a值;(2)求OBP的面积;(3)在坐标轴的正半轴上存在点Q,使POQ是以OP为腰的等腰三角形,请直接写出Q点的坐标21(6分)某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过20吨,按每吨1.9元收费如果超过20吨,未超过的部分按每吨1.9元收费,超过的部分按每吨2.8元收费设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元(1)分别写出每月用水量未超过20吨和超过20吨,y与x间的函数关系式(2)若该城市某户5月份水

6、费平均为每吨2.2元,求该户5月份用水多少吨22(8分)我们知道,任意一个正整数都可以进行这样的分解:(是正整数,且),在的所有这种分解中,如果两因数之差的绝对值最小,我们就称是的最佳分解,并规定 例如:18可以分解成,因为,所以是18的最佳分解,所以 (1)如果一个正整数是另外一个正整数的平方,我们称正整数是完全平方数 求证:对任意一个完全平方数,总有;(2)如果一个两位正整数,(,为自然数),交换其个位上的数与十位上的数,得到的新数减去原来的两位正整数所得的差为9,那么我们称这个为“求真抱朴数”,求所有的“求真抱朴数”;(3)在(2)所得的“求真抱朴数”中,求的最大值23(8分)下列方程及

7、方程组(1)(2)24(8分)在如图所示的方格纸中(1)作出关于对称的图形(2)说明,可以由经过怎样的平移变换得到?(3)以所在的直线为轴,的中点为坐标原点,建立直角坐标系,试在轴上找一点,使得最小(保留找点的作图痕迹,描出点的位置,并写出点的坐标)25(10分)因式分解:(1);(2)26(10分)如图:等边中,上,且,相交于点,连接.(1)证明.(2)若,证明是等腰三角形.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】先根据三角形的周长公式求出函数关系式,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边求出x的取值范围,然后选择即可【详解】由题意得,2x+y=

8、10,所以,y=-2x+10,由三角形的三边关系得,解不等式得,x2.5,解不等式的,x5,所以,不等式组的解集是2.5x5,正确反映y与x之间函数关系的图象是D选项图象故选:D2、D【解析】根据平面直角坐标系中,每个象限内的点坐标符号特征即可得【详解】平面直角坐标系中,第四象限内的点坐标符号:横坐标为,纵坐标为因此,只有D选项符合题意故选:D【点睛】本题考查了平面直角坐标系中,象限内的点坐标符号特征,属于基础题型,熟记各象限内的点坐标符号特征是解题关键3、B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析【详解】解:根据三角形的三边关系,知A、1+2=

9、3,不能组成三角形;B、2+34,能组成三角形;C、5+612,不能够组成三角形;D、2+3=5,不能组成三角形故选:B【点睛】此题考查了三角形的三边关系判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数4、B【解析】根据菱形的性质逐项进行判断即可得答案.【详解】菱形的四条边相等, 菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,菱形对角线垂直但不一定相等,故选B【点睛】本题考查了菱形的性质,解题的关键是熟练掌握菱形的性质5、A【分析】科学记数法的形式是: ,其中10,为整数所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数。本题小数点往右

10、移动到2的后面,所以【详解】解:0.00021 故选A【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较小的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响6、D【分析】连接,利用轴对称的性质解答即可【详解】解:连接,点分别以、为对称轴,画出对称点、,故选D【点睛】本题考查轴对称的性质,关键是利用轴对称的性质解答7、D【解析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理进行判断即可.【详解】解:如图:A, 根据SAS 即可推出ABCDEF,;B. 根据ASA即可推出ABCDEFC.根据AAS即可推出ABCDEF;D, 不能推出ABCDEF;故选D

11、.【点睛】本题考查了全等三角形的判定的应用, 注意: 全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.8、B【分析】把一个数表示成的形式,其中,n是整数,这种记数方法叫做科学记数法,根据科学记数法的要求即可解答.【详解】0.000617=,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数小于1时,n等于原数左起第一个不为0的数前0的个数的相反数,按此方法即可正确求解.9、A【分析】根据正比例函数的定义求解即可【详解】解:y=x-2a+1是正比例函数,可得-2a+1=0解得a=,故选:A【点睛】本题考查了正比例函数的定义,掌握知识点是解题关键10、D【分析】根据轴对称图形

12、的概念求解【详解】轴对称图形是图形两部分沿对称轴折叠后可重合A,B,C图都不满足条件,只有D沿某条直线(对称轴)折叠后,图形两部分能重合,故选D二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据差倒数的定义分别求出前几个数便不难发现,每3个数为一个循环组依次循环,用2020除以3,根据余数的情况确定出与相同的数即可得解【详解】解:,这个数列以,2依次循环,且, ,故答案为:【点睛】本题是对数字变化规律的考查,理解差倒数的定义并求出每3个数为一个循环组依次循环是解题的关键12、-1且【分析】根据分式的值为零的条件为0的条件可得且,则可求出的值【详解】解:分式,当时,分式的值为零,且,且故答案为

13、:-1且【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零,注意:“分母不为零”这个条件不能少13、 ,或 【分析】由点的坐标为,把x=a代入一次函数解析式即可得点M的坐标,再由使为等腰直角三角形的点P坐标可分以下几种情况进行讨论:当点M在y轴的右侧,即PMN=90、MPN=90或MNP=90,当点M在y轴的左侧,即当PMN=90、MPN=90或MNP=90进行求解即可【详解】解:由点是直线上的动点,过点作垂直轴于点,设点的坐标为,点的坐标为,为等腰直角三角形,则有:当点M在y轴的右侧,即PMN=90,如图所示:MP=MN,即,解得(不符合题意,舍去)

14、,同理当MNP=90时,NP=MN,即,不符合题意,当MPN=90时,则有,无解;当点M在y轴的左侧,即当PMN=90,如图所示:四边形MNOP是正方形,MN=ON=OP=MP,解得或,点P坐标为或;当MNP=90时,则有:MN=PN,即点P与原点重合,点P坐标为,当MPN=90时,如图所示:过点P作PAMN交于点A,PA=ON,解得,点P坐标为;综上所述:在y轴上存在点,使为等腰直角三角形,点P坐标为,或故答案为;,或【点睛】本题主要考查一次函数与几何的综合,熟练掌握等腰直角三角形的性质及一次函数的性质是解题的关键14、【分析】【详解】顺次连接正方形ABCD四边的中点得正方形A1B1C1D1,则得正

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号