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1、轻轻松松来上网一、教学目标知识与技能：学生能够了解浏览器的基本功能和使用方法。学生能够使用浏览器访问指定网站，并浏览网页内容。过程与方法：通过观察、模仿和实践，掌握使用浏览器上网的基本步骤。培养学生自主探索和解决问题的能力。情感、态度与价值观：激发学生对网络学习的兴趣和好奇心。引导学生认识到网络学习的重要性和便捷性。二、教学重难点重点：掌握使用浏览器上网的基本方法和步骤。难点：理解网址的概念，并准确输入网址访问指定网站。三、教学准备计算机教室，确保每台计算机连接到互联网，并安装有常用的浏览器软件（如谷歌浏览器、360浏览器等）。准备一些适合学生浏览的网站地址，如教育类网站、儿童乐园等。四、教学
2、过程（一）导入新课情境导入：展示一些有趣的网页内容，如动画、图片、小游戏等，激发学生兴趣。提出问题：讨论学生平时上网都做什么，引导学生认识到上网不仅仅是玩游戏，还可以学习新知识。（二）新课讲解1. 浏览器介绍：展示常用的浏览器软件图标，并简要介绍其功能和特点。强调浏览器的安全性，提醒学生不要随意下载和安装未知来源的软件。2. 使用浏览器上网的基本步骤：打开浏览器软件，展示浏览器的界面和基本功能按钮。输入网址：解释网址的概念，演示如何在地址栏中输入网址，并按下回车键访问网站。浏览网页：演示如何使用鼠标滚轮或方向键上下滚动网页，点击链接打开新的网页。关闭网页和浏览器：演示如何关闭当前网页和退出浏览
3、器软件。3. 上网注意事项：提醒学生注意上网时间和内容，合理安排学习和娱乐时间。强调网络安全，不要随意透露个人信息和密码。（三）实践操作1. 访问指定网站：教师提供几个适合学生浏览的网站地址，让学生尝试使用浏览器访问这些网站。学生观察并描述网页内容，与同伴分享自己的发现。2. 自主探索：鼓励学生自由浏览网页，探索感兴趣的内容，并记录下有价值的网址。教师巡视指导，及时解答学生在浏览过程中遇到的问题。（四）巩固练习小组竞赛：将学生分成小组，每组选出一名代表，进行上网速度比赛。比赛内容为：打开浏览器，输入指定网址，找到并点击指定的链接。分享交流：学生分享自己在上网过程中发现的有趣网站和内容，拓宽大家的视野。（五）课堂小结回顾本节课学习的使用浏览器上网的基本方法和步骤。表扬在上网实践中表现积极、遵守纪律的学生。布置家庭作业：鼓励学生在家中继续使用浏览器访问一些有益的网站，如科普类、文化类等，丰富自己的知识。五、教学反思本节课通过导入、新课讲解、实践操作、巩固练习和小结等环节，使学生了解了浏览器的基本功能和使用方法，并能够使用浏览器访问指定网站，浏览网页内容。在实践操作环节，通过访问指定网站和自主探索等活动，激发了学生对网络学习的兴趣和好奇心。同时，也注意到部分学生在输入网址时存在困难，需要在今后的教学中加强指导和练习。此外，还应进一步强调网络安全和合理安排上网时间的重要性。
