《第一单元 第1课时 走进美丽乡村（一）（学习任务单） 一年级数学上册 （北师大版 ）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一单元 第1课时 走进美丽乡村（一）（学习任务单） 一年级数学上册 （北师大版 ）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一单元 第1课时 走进美丽乡村（一）学习任务单【学习任务】初步感知15各数的基数含义，借助小圆片、小棒等学习用具，表示出15各数，培养初步的观察能力和动手操作能力。【学习重点】能正确用15表示图中物体的数量，并准确认读这5个数字。【学习难点】数物体个数时要一一对应。【预习要领】1.自学课本例10、11的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。学习笔记：_【课中学习单】一、【知识链接】1. 准备好教学用具2. 认真观察图片，说一说你都看到了什么？二、【新知
2、探究】任务一：认识数字1、2、3，理解基数含义1.认识数字“1”一个太阳、一座房子、一棵果树可以用数字（ ）表示，也可以用（ ）个小圆片表示。 看看图中，还有什么可以用数字“1”表示呢？（ ）和（ ）都可以用数字“1”表示。 2.认识数字“2”两只鸟、两个人，可以用数字（ ）表示，也可以用（ ）个小圆片表示。可以用数字“2”表示的还有（ ）和（ ）。3.认识数字“3”有三朵云，三个苹果，可以用数字（ ）表示，也可以用（ ）个小圆片表示。可以用数字“3”表示的还有（ ）和（ ）。4.认识数字“4”有四个萝卜，四朵花，可以用数字（ ）表示，也可以用（ ）个小圆片表示。可以用数字“4”表示的还有（
3、）和（ ）。5.认识数字“5”有五只鸭子，可以用数字（ ）表示，也可以用（ ）个小圆片表示。可以用数字“3”表示的还有（ ）和（ ）。任务二：动手操作，加深理解基数含义。1.我们已经认识了15各数，接下来利用小棒来摆一摆好吗？ 三、【学以致用】1. 教材P12“练一练”第1题。2. 教材P12“练一练”第3题。3. 照样子，画一画“ ”。4. 把数量相同的事物连起来。 5. （知识拓展）接着画出与事物数量相等的。6. （思维训练）数一数，涂一涂，填一填。答案：1. 教材P12“练一练”第1题。2. 教材P12“练一练”第3题。3. 照样子，画一画“ ”。4. 把数量相同的事物连起来。 5. （知识拓展）接着画出与事物数量相等的。6.（拓展提升）数一数，涂一涂，填一填。
