三年级科学下册(苏教版)2.7 水里的植物分层练习(含答案)

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1、三年级科学下册(苏教版)第7课 水里的植物 (分层练习)基础启航1.填空题。(1)能在水中生长的植物统称为_。(2)池塘里生长着各种各样的植物,它们的形态不同,主要表现在:_的大小,茎的_、_,花的_等。(3)为了防止海浪冲击,红树的主干一般不会无限增长,而是从主干上长出许多_,扎入泥滩里以保持植株的稳定。此外,红树还有许多指状的_从土中伸出地面,在涨潮时帮助植株吸收空气中的氧气。2.选择题。(1)水葫芦能漂浮在水面上的主要原因是( )。A.叶片大 B.叶柄中有气囊 C.叶片中有气囊(2)下列属于沉水植物的是( )。 A.金鱼藻 B.浮萍 C.荷花(3)藕是莲横生于淤泥中的肥大地下茎。藕的横断

2、面有许多大小不同的孔道,这是莲为适应水中生活形成的( )。A.通气组织 B.气囊 C.根能力扬帆3.填空题。(1)根据水生植物的生活方式,一般将其分为以下几类:_植物、_植物、_植物。(2)水生植物能适应水中环境生长是因为有的茎_,有的体内有_,有的体内有大量_。(3)水生植物和陆生植物一样,需要_、阳光、_。4.判断题。(1)只要有了水,水生植物就一定能生长繁殖下去。( )(2)碗莲喜阳光,不耐阴。( )(3)水生植物生活在水中,适应水中环境,植株的部分或整体浸没在水里。( )5.选择题。(1)如右图,下列不是水葫芦的特点的是( )。A.生长在水中,叶柄膨大有气囊B.有根、茎、叶,会繁殖后代

3、C.生长在土壤里,需要阳光和水分(2)红树是红树科,红树属植物,与其他红树种类构成红树林群落的外围屏障,它喜生于( )。A.盐分较高的泥滩 B.炎热的沙漠 C.寒冷的高山(3)水葫芦和金鱼藻的相同点是( )。A.生长都需要土壤 B.都不会开花 C.都生长在水中6.实验探究题。下图是乐乐在进行观察金鱼藻特点的实验,请帮他把实验过程补充完整。(1)仔细观察金鱼藻,可以发现,金鱼藻的茎是_色的,比较_(填“软”或“硬”),金鱼藻的叶子是_色的,比较_(填“粗大”或“细小”)。(2)在研究金鱼藻植株构造特点的过程中,乐乐先用手搅动水中的金鱼藻,当搅动停下来时,继续观察可以发现:_。(3)乐乐又向水槽中加入清水,继续观察可以发现:_。(4)结论:金鱼藻生活在水中,植株的茎、叶_在水中。参考答案基础启航1.(1)水生植物 (2)叶子 粗细 长短 形态 (3)支持根 呼吸根2.(1)B (2)A (3)A能力扬帆3.(1)挺水 浮水 沉水 (2)柔软 空洞 气体 (3)空气 分4.(1) (2) (3) 5.(1)C (2)A (3)C6.(1)绿 软 绿 细小 (2)金鱼藻逐渐在水中静止并漂浮在水中 (3)水面上升时,金鱼藻依旧漂浮在水中 (4)漂浮

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