《苏教版四年级上册科学第四单元《导体和绝缘体》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版四年级上册科学第四单元《导体和绝缘体》教学课件（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版四年级上册科学教 学 课 件第四单元第四单元 简单电路简单电路13.导体和绝缘体导线的各部分是用什么材料做的？新课导入塑料胶皮铜丝它们各起什么作用？用铜丝连接电路，小灯泡亮吗？剪断铜丝，用塑料胶皮连接电路，小灯泡亮吗？塑料胶皮不能让电流通过，小灯泡不亮。铜丝能让电流通过，小灯泡亮。塑料胶皮铜丝生活中的这些物品容易导电吗？生活中的这些物品容易导电吗？新知讲解活动要求：先预测，再安装检测装置进行检测活动要求：先预测，再安装检测装置进行检测安装检测装置，检测这些物品是否容易导电安装检测装置，检测这些物品是否容易导电注意事项爱护实验器材爱护实验器材小组分工合作小组分工合作检测结果与预测比较检测结
2、果与预测比较根据检测结果，你会得出怎样的结论？像铁钉、铝箔等物品，容像铁钉、铝箔等物品，容易导电，被称为易导电，被称为导体导体。像塑料尺、干燥的竹签等像塑料尺、干燥的竹签等物品，不容易导电，被称物品，不容易导电，被称为为绝缘体绝缘体。绝缘体绝缘体是指是指不容易导电不容易导电的物体，而不是不能导电的物体。的物体，而不是不能导电的物体。因为有些绝缘体在特殊情况下也会导电有些绝缘体在特殊情况下也会导电，如干木材是绝缘体，而湿木头就是导体；空气在通常情况下是绝缘体，而在高压下则可以导电，变成导体。下面的工具或电工材料，哪部分是导体？哪下面的工具或电工材料，哪部分是导体？哪部分是绝缘体？各起什么作用？部
3、分是绝缘体？各起什么作用？螺丝刀拉线开关电工胶布插座刀头是导体刀头是导体。可插入螺丝。可插入螺丝钉头的槽缝或凹口内。钉头的槽缝或凹口内。把柄是绝缘的。手握把柄使刀头转动，拧转螺丝钉。开关芯的铜片是导体，外面的胶木和塑料拉线均是绝缘体，可防止开关中通电部分导体与其他物体接触而发生事故。电工胶布是绝缘体。用于绑扎电线，防止通电后导线中的金属丝部分与其他物体接触而发生事故。插座中的铜片是导体,胶木外壳是绝缘体。胶木外壳是为了防止其他物体与插座中铜片接触而发生漏电事故。在各种常见工具或材料中，凡是直接与人体接触部分都是用绝缘材料做成的，这样人在操作时才会安全。你还知道哪些？生活中经常听到被电击事例，人
4、体是导体吗？介绍一款神秘武器验电球验电球验电球，它能感应到非常验电球，它能感应到非常微弱的电流，准确测出某种微弱的电流，准确测出某种材料能否导电。它的外壳是材料能否导电。它的外壳是用塑料做成的。用塑料做成的。验电球内部结构是怎样的呢？验电球内部结构是怎样的呢？小灯泡小灯泡电池电池接触点接触点1 1接触点2把两只手分别按在验电球的两个接触点上，把两只手分别按在验电球的两个接触点上，会看到什么现象？会看到什么现象？小灯泡亮小灯泡亮了！了！几名同学手拉手。几名同学手拉手。拿验电球的同学要用手接触球上面的触点。拿验电球的同学要用手接触球上面的触点。观察验电器灯是否亮起来，说明什么？观察验电器灯是否亮起
5、来，说明什么？哇，又亮了！哇，又亮了！说说明人体是导体。明人体是导体。注意：不能用人体导电球检验家用电器注意：不能用人体导电球检验家用电器液体是导体吗？检验不同液体（自来检验不同液体（自来水、纯净水、盐水）的水、纯净水、盐水）的导电性能。导电性能。纯净水指的是不含杂质的水纯净水指的是不含杂质的水实验过程及注意事项量杯中导入自来水，两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？量杯中导入纯净水，两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？往纯净水加入一些食盐，搅拌均匀，再将两根导线插入水中，小灯泡是否会亮？实验结果记录灯泡是否亮灯泡是否亮是否是导体是否是导体自来水自来水纯净水纯净水盐水盐水亮亮亮亮不亮不亮是是是是否否自然界中得水是导体。自然界中得水是导体。结论：结论：安全用电根据科学家不断研究发现，人体的确具有导电性，平时要安全用电，严防触电危险。我们该怎么做呢？课 堂 小 结本节课，通过将不同物品接入简单电路观察小灯泡是否发光的活动，知道导体和绝缘体的判定依据是它们导电性能的强弱。同时，通过观察生活中常见的各种工具或材料，知道导体和绝绿体是制造物品所需要考虑的重要因素，直接影响人体安全；能过借助验电球、LED发光器等材料作为检测工具，知道人体、自然界中的水是导体。谢 谢 观 看
