地震方案活动方案8篇

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1、地震方案活动方案8篇 地震方案活动方案篇1 ?地震来了怎么办 活动目标： 1、认识地震及地震的危害，了解地震时在四个不同场所中的逃生方法。 2、感受地震灾难的伤痛，激发幼儿关爱灾区人民的情感。 活动准备： 1、幼儿了解汶川大地震的一些信息，收集地震中逃生方法的资料。 2、地震发生时的视频资料、地震破坏性情景照片、本园师幼爱心捐款活动的影像资料。 3、幼儿座位成马蹄形，每位幼儿椅子后有一个资料袋;电脑、电视机、音响、录音机。 活动流程： 1、直接导入话题，回忆汶川、玉树地震。 教案 导语：小朋友，你们还记得这两年我国发生的两次大地震吗?20_年，汶川发生强烈的地震，今年，玉树又发生了大地震，引起

2、了世界的关注，也引起了我们的关注。地球妈妈生病了，在汶川、玉树两次大地震中，很多很多的人永远的离开了这个世界，很多很多的人失去了爸爸、妈妈、孩子、兄弟姐妹，很多很多的人失去了自己的家，失去了学校这个近年来规模、灾害最严重的地震给中国的汶川画上了浓浓的黑色。 提示：教师的语言应该比较缓慢且带有伤感，引导幼儿回忆汶川、玉树地震的已有信息，引发幼儿的情感共鸣。 2、感受地震现场，了解地震发生时的特点。 、提问：人们怎样才能在最快的时间内知道发生了地震，地震发生时到底是什么样的情况呢? 、引导幼儿仔细观看地震发生时的视频资料。 、看视频后提问：在地震现场你看到了什么?听见了什么?心里感觉怎么样? 围绕

3、视频资料讨论后，引导幼儿形成地震发生时，山崩地裂、天昏地暗，大地、房屋和物品都会剧烈地摇晃，如果地震强烈，东西就会在摇晃中倒塌、陷落的认识。 3、通过照片解读，了解地震造成的破坏。 、提问：在短短的时间内，这场大地震带来了多大的破坏呢? 、边播放地震后不同场景的破坏性照片，边组织幼儿讨论。 根据幼儿的讨论情况，教师出示相应的照片，和幼儿一起通过照片的解读去了解地震造成的各种破坏。 通过观看、讨论照片内容，知道地震造成建筑物倒塌，交通、通讯瘫痪，水、电不通，很多的人被压在废墟中，也有很多的人失去生命等破坏。 4、通过资料讨论，学习地震中逃生的.方法。 、根据幼儿收集的地震中逃生资料的种类，将幼儿

4、分成学校、商场、户外、家庭四组。 、请幼儿交流地震中如何逃生的资料，根据幼儿的回答，教师引导幼儿深入讨论，并分析、提炼，帮助孩子们得出比较科学的地震中的逃生方法。 、一分钟逃生模拟：根据上课教室所在的具体楼层，请幼儿运用讨论到的地震逃生方法模拟逃生。 提示： 、一分钟逃生模拟时，根据幼儿上课教室所在的楼层进行模拟逃生。如果是一楼可以组织幼儿迅速撤离现场去空旷的地方，如果在二、三楼，幼儿可以抱头、弯曲身体躲在桌子下。 、除模拟在学校的逃生方法以外，也可以有针对性地选择在其它场所的逃生动作进行模拟。 5、爱心延伸，懂得用实际行动去帮助灾区的人们。 、观看录像，回忆本园师幼为灾区人民捐款的爱心行动。

5、 、引导幼儿讨论：人们除了捐款以外，还可以采取哪些方式去帮助灾区人民。 帮助幼儿了解捐款、送衣服、送食物、送祝福、献血、争当志愿者、接受灾区的学生来学习、接受灾区的重症病人来治病等方式都是帮助灾区人民的好方法。 提示：观看录像时，可以选取恰当的背景音乐，如爱的奉献，充分烘托大家和灾区人民心手相连，共度难关的大爱氛围，进一步激发孩子们的情感体验。 地震方案活动方案篇2 一、演练目的： 为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练安排： 1、参加对象：全体师生 2、演练时间：周四

6、上午10：1010：30 3、地点：各班教室及操场 4、演练内容： 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 5、警报信号： 应急避震和疏散以哨声作为启动信号。 防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进行应急避震。 地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散。 听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。 地震警报解除讯号：钟声。 三、演练步骤： 演练活动基本程序： 1、防震减灾知识教育 主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等

7、。 2、地震避险 当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。 3、应急疏散 当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。 4、演练总结 当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。 地震方案活动方案篇3 活动目的： 1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。 2、教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。 3、通过这次四川的地震，让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。 4、培养幼儿富有同情心等良好品德。 活动准备： 有关地震

8、知识的电教设备 活动过程： 一、播放“512”汶川地震的新闻及地震是的录像片段，引起幼儿的兴趣及注意。提问：刚才新闻里说了什么?哪儿发生了地震?四川省是哪个国家的领土?地震时，地面怎么样呀? 二、放地震的片断图片，让幼儿了解地震造成的危害。 师：下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害? 逐一出示图片，引导幼儿理解图片内容 师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯断裂，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。 三、放地震形成录像，让幼儿初步了解地震的形成 师：现在，看看地震是怎样形成的 师领读：地震的形成 观看后提问：地震是什么发生变化形成

9、的? 师小结录像内容 1、出示幻灯片并提问，要求幼儿判断发生地震时，怎样做是安全的? 怎样做是不安全的? 2、出示幻灯片，幼儿看图师逐一讲解发生地震时，什么地方是安全的? 发生地震时应该怎么办? 五、爱心教育 师：这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害，这是一次很强烈的地震，大部分房屋倒塌，还有许多人民无家可归，有些小朋友没有教室上课，你感觉怎么样?你们说得真好，我们来看看当时有哪些人帮助了他们? 出示幻灯片，提问帮助幼儿理解图片内容，通过新，老汶川的对比，使幼儿明白地震并不可怕，只要我们互相帮助，每个人都献出自己的爱心，一切都会好起来的！ 地震方案活动方案篇4 为了更好地贯彻落实中华人民共和

10、国防震减灾法、破坏性地震应急条例，保证地震应急工作高效有序地进行，“提升基层应急能力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。值此第十三个全国防灾减灾日来临之际，我校决定组织防震应急疏散演练，特制定此地震应急演练方案。 一、指导思想和目的 坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强我校全体师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我校地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。 二、演

11、练时间： 20_年5月12日下午2:40开始 三、演练内容： 防震应急疏散演练 四、演练准备 1、首先使全体师生明确防震应急疏散演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 五、演练要求 1、沉着冷静，严肃有序，服从指挥。 2、保持安

12、静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、严格按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。 4、各班级要严密组织，认真对待，坚决避免拥挤踩踏事故的发生。 六、演练组织： . 七、演练过程： 1、学校成立民校长为总指挥的逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的逃生演练方案。 3、下午2:40分，各班同时开展防震避险主题班会，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，撤离过程中要低身、护头、小步、快走，为快速、有序、安全撤离作准备。 4、2：

13、50分，疏散演练总指挥校长通过广播发出指令：“全体师生注意，_中学疏散演练开始。” 5、随后两声急促的铃声响起，注：第一次响铃后班主任老师要组织学生蹲在桌下，第二次响铃后班主任老师紧急组织学生有秩序地向楼下疏散，各分片指挥立即组织学生向安全区疏散。按预案的要求，九年级2、3、4班从西楼梯口下楼,1、5、6班从东楼梯口下。南教学楼各班：八年级1、2、3班及七年级1、2、3和8班共7个班从东楼梯口下，八年级4、5、6及七年级4、5、6和7班共7个班从西楼梯口下。 6、各楼层楼梯口负责安全的老师要迅速到位,组织学生下楼。 7、学生安全撤离教学楼，到安全区集合，楼层负责学生疏散的老师帮助受伤学生迅速撤

14、离教学楼，其他老师检查完各教室后也撤离教学楼。 8、学生撤离到指定区域后，各班班主任立即清点人数，并向区指挥汇报班级人员情况。 七、要领 1、下楼梯要先下后上，先东边后西边。 2、学生一律要头顶书包或课本，鞠腰快走。 3、楼梯口老师要组织有序，重点防拥挤，防跌倒发生踩踏。 八、说明：演练方案根据天气情况确定具体时间。 地震方案活动方案篇5 活动目的： 通过结合“天下防灾减灾日”开展活动，进一步巩固宿舍安全教育事情，帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力，保证宿舍的教育教学事情健康有序的开展。 活动要求： 各班级中队辅导员布置队员提早收集聚资金料，各中队根据本身学生情况自定活动主题，可根据下发的质料学习，学习后会商，也可适当在班级里做摹拟练习训练。活动时将各自立题书写在教室黑板上。 时间： 20_年x月x日 地点： 各班教室 参加人员： 全体师生 活动资料： 一、地动时该怎样办 1、躲在桌子等坚固家庭用具的底下 大的地动晃动时间约为1分钟摆布。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子底下躲避，并牢牢抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。 2、不要慌张地向户外跑 地动发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶