诚信的活动方案6篇

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1、诚信的活动方案6篇 制定方案可以帮助我们更好地了解和满足员工的需求,有了活动方案,我们可以详细规划活动的时间安排,确保各项工作有序进行,我今天就为您带来了诚信的活动方案优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。 诚信的活动方案篇1 活动背景: 诚信是中华民族的传统美德。在我们的日常生活中不诚实守信的社会现象越来越多,有的人甚至以撒谎、欺骗为荣。国家之所以在社会主义价值观中把“诚信”提出来,说明诚信是何等的重要。我们班上也有不讲诚信事例,那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、做到坚守诚信呢?所以特此召开“诚信伴我成长”主题班会活动,只有让学生从小做个讲诚信的人,现在和将来才会有所作为,才能在社会上立

2、足。 活动准备:多媒体课件。 活动目标: 通过本次主题班会,让学生在思想上对诚信重要性及意义有所认识,努力做一个讲诚信的人。 活动过程: 一、主持人讲话 1、大家好!谁知道社会主义核心价值观的内容是什么? 主持人出示课件:社会主义价值观的内容。 主持人指着“诚信”说,既然国家把“诚信”放在价值观中,说明诚信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做诚信吗? 2、这节课我们上一节以诚信伴我成长为主题的班会。 3、板书课题:诚信伴我成长 二、欣赏动画片狼来了。 1、看完讨论:大家懂得了什么呢? 2、主持人小结:这个故事告诉我们不要像放羊娃那样骗人,我们要做个讲诚信的人。 三、听故事感悟诚信。 指名分别

3、讲曾参杀猪取信、宋庆龄信守承诺、司马光诚对买卖人的故事。听完故事指名说感受。 四、联系实际说说我们身边的故事 学生讨论,老师讲讲自己亲身经历的事。 五、我是小法官:他们做得对吗? 视频一:两名同学是好朋友,有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。她就跟兰兰同学说,明天我给你带一个手链。结果到第二天早上看到兰兰时才想起来,于是她决定回家去取。她说:小学生守则第六条说了,让我们诚实守信有担当,我一定要做个诚实守信的孩子。” 视频二:美术课上,老师让大家画树叶。明明没有带绿铅笔,他就从东东借,东东明明带了绿铅笔,听明明要借时,他赶忙藏起来,说自己也没带。 六、不讲诚信的危害 假如你的同学、老师、

4、父母、警察、司机、医生不正直、诚实,结果会怎样呢? 七、诚信在我们生活中这么重要,那么我们该怎样做到坚守诚信呢?请大家齐读诚信拍手歌 八、我们学校的特色是什么? 学生演关于讲诚信的皮影戏大树和小鸟的故事。 九、班主任总结:同学们,这次班会开得很成功。老师为你们的进步而骄傲。老师相信你们时刻记住社会主义价值观的内容,做一个爱国、敬业、诚信、友善的人。 活动反思: 本节班会课我设计的最大亮点就是“感悟诚信”“寻找诚信”“拥抱诚信”的设计由浅入深,层层递进;把社会主义价值观及守则内容融入教学中,让学生学有所用。通过“看视频谈感受”“听故事谈感受”“皮影戏表演”等环节都是学生身边的经常见到的事情,贴近

5、学生的年龄特点,使学生容易理解接受;这些故事不但使学生在思想上加深了诚信的理解,在行动上也是一个触动。同时对提高学生的口语交际的能力、表演能力等都有帮助。活动进行中始终关注学生的自主探究过程,处处体现新课程理念。 诚信的活动方案篇2 一 活动主题:诚信考试 诚实做人 二、活动背景: 诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了_学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意

6、识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。 三、活动目的: 1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。 2.指导大家的认真复习,做好考试准备。 3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质 四活动对象:咸阳职员医学系全体学生。 五活动时间 :_年12月 六活动地点:个班教室 七 活动流程 1诚信意识教育 班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信认证仔细沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到

7、来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。 2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。 3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动 组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。 4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。 八、活动意义: 通

8、过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。 九、注

9、意事项: 1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。 2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。 3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。 4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。 策划部门:学习部 策划人:史芸尔 诚信的活动方案篇3 一、 引言 高尔基曾经说过,“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为,只要内心

10、诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。而此次我们开班会的目的正是想使同学们认识诚信,懂得诚信,以身作则,引导同学们正确的做事理念。 二、 主题班会方案 1.活动目标: 1)进一步加强我校学生的诚信教育,增强诚信意识,树立诚信风尚,建设诚信校园。 2)扬学术正气、创诚信考场。 2.活动准备: 1)给班委会召开会议,讨论本次班会模式及各工作的分配。 2)从各渠道宣传本次班会 3)购置好班会所需物品 3.活动流程策划 1)开场白,引出主题,并提出疑问“诚信对大学生来说是什么?” 2) 紧接着播放微电影,使同学们根据微电影和前一个问题讨论两分钟并自愿上台演讲。3) 给同学们播放诚信的

11、定义,并讲述几个关于诚信的小故事。之后由同学们自愿上台讲述发生在自身的或听闻的诚信之事。 4)根据下周五即将到来的数学期中考试,呼吁大家诚信考试,并做出宣誓,在宣誓板上签署名字。 5)进入游戏时间。游戏规则:将一名同学的眼睛蒙上,另一名同学指挥他从教室的一角走向另一角,此过程需穿过重重障碍。通过玩游戏增进了同学之间的感情和信任之情。 6)评选出本次班会中最活跃思想进步最大的三名同学为本班的诚信之星,并颁发奖品。 7)本次班会结束,三位诚信之星总结出此次的思想提升,两名主持人做此次班会最后总结,班会结束。 三、活动总结 本次活动将“以诚为本 以信立人”主题和“诚信考试”相集合,活动从诚信做人引导

12、出下周五的数学期中考试,并号召大家进行宣誓,将精神上的提升化作实际行动,整个活动进行中同学们的情绪都很高涨,表现出极大的热情。班会的形式多样化,从演讲到做游戏,以及播放的小短片都引起了大家的兴趣,整个班会呈现出一种积极向上的氛围。大家参与其中,既提升了班级的凝聚力,又提高了自身的思想道德修养。 诚信作为中华民族的传统美德代代相传,我们通过此次活动也感受到了它的魅力所在,以诚待人别人必定也会以诚相待。作为当代大学生,我们一定要严于律己诚信做人!德莱曾说过“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”,我们水五班将会永远将诚信铭记在心,做一个诚实可信的大学生! 四、活动人员 1活动负责人:张诗童 2活动策

13、划人:张诗童 黄俊凌 3ppt制作:张诗童 4视频:黄俊凌 5宣传:陈井灿 6主持人:张诗童 黄俊凌 市政与环境工程学院 给排水13-5团支部 张诗童 诚信的活动方案篇4 一、活动目的 通过“做诚信的阳光少年”中队主题会活动,让队员时刻心中装着诚信,与诚信同行,体验诚信,感悟诚信,培养队员诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化,无论身处何处,时刻做讲诚实,守信用的阳光少年。 二、活动准备 收集有关诚信的格言谚语,做诚信书签,签诚信倡议书,围绕诚信自编儿歌,收集诚信小故事,排练相声、小品 三、活动过程 队仪式 1、整队、报告人数。 2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。 活动过程 “诚信

14、回归”栏目记者采访五中队。 第一篇章:走进诚信 1、镜头:重阳节前夕,_小队队员约好在重阳节这一天去敬老院给老人过重阳节。这天,队员们等了许久,_才姗姗来到,原来她由于发烧去看病而来迟了。同学们都劝她回去,可她说答应别人的事,就一定要做到 2、主持人:你觉得_这样做好不好?她身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做? 3、主持人:诚信是中国人民的光荣传统和美德,是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”,我们需要“诚信”,它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向,它就是我们人生路上的朋友。 4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。 5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。 6、主持人:通过刚才的交流,同学们对诚信肯定有了进一步的了解,请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何? 第二篇章:感悟诚信 主持人:队员们说得多好:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”“诚信”与我们的生活、学习、交友等息息相关。 1、请听快板诚信在我心 2、主持人:诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有诚信的事和人呢?摄影师进行拍摄,记者在一旁记录。 3、主持人:我们人人都要争做诚实守信的人,诚自心,信自行,心行合一。让我们用心灵呼唤诚信。 4、请听相声拍卖诚信 5、主持

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