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1、备考2025海南省文昌市公安警务辅助人员招聘能力检测试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、社区民警小徐利用社区警务平台深入发动群众，有针对性地提高社区反恐工作能力。民警小徐下列做法不恰当的是：A.要求居民发现涉恐信息及时报告B.组织巡防队员加强夜间巡逻C.组织群众学习反恐知识，提高居民反恐意识D.培训物业保安人员排爆技能，提高他们的反恐处置能力【答案】 D2、李道德是某历史学教授，为因组织因会表演而被起诉的苏某担任辩护人，他在法庭上依据自己对刑法某条款的理解发表的辩护意见属于：A.司法解释B.学理解释C.任意解释D.正式解释【答案】 C3、甲市公安局坚持以人民为中心的发展理念，贯彻落实执法公开
2、规定，开通“平安甲市”微信公众号和微博等警民信息交流平台。民警小李刚刚调入新闻中心，对业务不够熟悉，中心周主任向他介绍了平台的主要功能和作用：发布公安机关职责、执法依据；开展“阳光警务”活动，创新为人民群众服务方式；及时收集热点涉警與情，迅速作出反应，消除人民群众对公安工作的误解；化解矛盾纠纷，形成网上群众工作新机制；大力宣传民警的典型事迹，激发人民群众祟警爱警拥警的热情，树立公安民警执法为民的良好形象，开创和谐警民关系的新局面。A.公安部门汇编的预防与应对自然灾害的群众自防自救常识B.组织警力深入机关、学校、企事业单位和居民社区进行预警情况C.各警种、派出所救助受害群众，排水清障、抢险救灾分
3、工D.其他应急联动部门抢修供水供电线路，受灾善后恢复计划【答案】 D4、2018年1月20日20时许，某北方城市一派出所接群众李某报警求助，称家里煤气泄露，室内有一婴儿，有生命危险。民警小赵和小王赶到现场，发现李某家住小区六楼，正和邻居们焦急地等在门外，李某告诉民警，自己在家做饭照顾孩子，出门倒垃圾未带钥匙，被反锁在门外，现家中煤气灶上锅中正煮着饭。根据此情形，民警首先应该采取的措施是：A.立即从邻居家阳台翻至李某家开门B.立即通知开锁公司前来开门C.设法将李某家窗户玻璃打碎，保持房间通风D.立即通知物管关闭李某家煤气阀门【答案】 C5、白驹过隙：度日如年A.阳春白雪：曲高和寡B.字斟句酌：咬
4、文嚼字C.潜移默化：耳提面命D.浮光掠影：鞭辟入里【答案】 D6、大学生小李第一次去某大城市旅游，正值旅游旺季，各酒店客房爆满。小李好不容易订上某酒店的一个标准间。夜晚时分，小李到达酒店，从大楼东侧电梯上18楼，顺楼道径直抵达1810客房入住，楼道两侧客房有14间。深夜时分，楼道间一阵骚乱，有人喊“着火了！”，小李从沉睡中惊醒，冲出房门，马上闻到强烈的烧焦东西的味道，但没有看见大火，只见楼道里十几个人赤膊或穿着睡衣沿楼道往西跑。A.给烧伤患者做简单包扎B.协助处置警力疏散人群C.帮助老人返回酒店房间取重要行李D.为幸存者做心理辅导【答案】 C7、 一辆满载渣土的货车在主干道行驶过程中，因未苫盖
5、造成渣土遗洒并逃逸，严重影响交通秩序和交通安全。行政执法部门应采取下列哪种措施A.应先对涉事车辆进行追踪，查找到当事司机后，再责令其清理现场B.应立即实施代履行，清除现场渣土，无须通知当事人C.应立即实施代履行，清除现场渣土，相关费用由行政机关承担D.应立即实施代履行，清除现场渣土，并事后通知当事司机【答案】 D8、三个必训制度，是()的内容。A.统一纪律要求B.统一考录制度C.统一外观标识D.统一训练标准【答案】 D9、某日，一列从甲地开往乙地的高铁列车一等座车厢内，乘客姜某从丙地上车，发现原本购买二等座车票的乘客高某坐在自己的座位上。姜某要求高某按照票面坐席乘车，但高某拒不起身、态度蛮横，
6、且拒绝与到来的乘务人员沟通，自称有病无法起身。高某的言行引来众多乘客的围观议论，李某等乘客还在乘务员与高某沟通时使用手机拍摄下全过程。A.要用足用好法律武器严惩失德劣行B.破坏规则的行为必须付出应有代价C.“人肉搜索”是发挥舆论作用的重要方式D.执法者面对违法者要“该出手时就出手”【答案】 C10、将公安队伍的组成人员分为警官、警员、专业技术人员、辅助人员四大类进行管理，是()的内容。A.规范机构设置B.规范编制管理C.规范执法执勤D.规范职务序列【答案】 D11、服务人民的要点是()，爱憎分明，除害安良。A.听党指挥，不耍特权B.热爱人民，甘当公仆C.服从领导，甘当公仆D.热爱人民，顾全大局
7、【答案】 B12、下列关于大数据（Big Data）的表述错误的是（ ）。A.使用现有的数据库管理工具很难对其处理B.其主要特征包括处理速度快，价值密度高C.研究数据间的关联关系比因果关系更重要D.不仅是技术更蕴含着一种思维方式的转变【答案】 B13、“为国也，观俗立法则治，察国事本则宜。不观时俗，不察国本，则其法立而民乱，事剧而功寡”。走什么样的法治道路、建设什么样的法治体系，是由一个国家的基本国情决定的。以上认识所体现的中国特色社会主义法治理论的原则是：A.坚持人民的主体地位B.坚持从中国实际出发C.坚持法律面前人人平等D.坚持依法治国和以德治国相结合【答案】 B14、对公安机关的人民警察
8、执行法律、法规、遵守纪律的情况进行监督的警察是()。A.督察警察B.巡逻警察C.治安警察D.交通警察【答案】 A15、国家主席习近平在国外访问期间，多次发表演讲向世界展示中国的文明观，即文明是多彩的、平等的、包容的。下列选项能体现这一观点的是（ ）。A.踏遍青山人未老，风景这边独好B.一花独放不是春，百花齐放春满园C.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来D.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层【答案】 B16、根据宪法的规定，下列属于国家主席职权的是A.宣布进入紧急状态B.决定特赦C.领导和管理国防建设事业D.监督国务院工作【答案】 A17、建立专门机关与广大群众相结合的社会工程，需要宣传组织群众，帮助群
9、众掌握法律和政策，将（）纳入法制轨道。A.基层工作B.公安工作C.群众工作D.组织工作【答案】 C18、某市110指挥中心接群众举报，称该市新民街发生一起重大交通事故，车辆受损严重并有人员伤亡。接到指挥中心指令的民警在赶赴现场的途中，因车辆故障而不能继续行驶。对此，民警可以采取的做法是：A.附近恰有一辆出租车经过，随即打车前往B.向指挥中心报告，等待最新指令C.请求指挥中心调派其它警力前往处置而自己返回D.请求附近一车辆修理厂对车辆进行维修【答案】 A19、针对近期辖区内流浪乞讨问题比较突出的现象，辖区派出所采取的措施不恰当的是：（ ）。（单选）A.加强辖区流动人口管理工作B.会同城管、民政部
10、门开展联合整治C.加大对胁迫、诱骗未成年人乞讨牟利违法犯罪活动的打击力度D.督促落实旅店业住宿实名制登记制度【答案】 D20、市公安局对所辖县公安局的执法活动进行监督，发现其作出的处理或者决定有错误的，可以予以（ ）。A.撤销B.保留C.报告D.批评【答案】 A21、（）是我国党和政府一切工作的根本路线。A.思想路线B.组织路线C.政治路线D.群众路线【答案】 D22、党对公安工作的绝对领导是我国公安工作的()。A.组织优势B.政治优势C.体制优势D.领导优势【答案】 B23、为了改进公安工作，东区公安分局聘请辖区内人大代表、政协委员，机关、企事业单位负责人和居民代表担任群众评议员，定期征集他
11、们对该局工作的意见和建议，关于该分局的做法，下列表述正确的是：A.践行了严格规范公正文明执法的理念B.构建了立体化治安防控体系C.落实了“从群众中来，到群众中去”的工作路线D.坚持了公安工作的根本政治原则【答案】 C24、党的十九大报告指出，要打造共建共治共享的社会治理格局，要加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理的：（ ）A.社会化、法治化、智能化、专业化水平B.社会化、法治化、现代化、专业化水平C.现代化、社会化、智能化、专业化水平D.现代化、社会化、数字化、智能化水平【答案】 A25、公安机关的专政与民主职能是国家本质和国家
12、对内职能的内在要求与具体表现，在实施国家的政治统治和社会管理职能方面发挥着重要作用。下列说法不正确的是：A.公安机关专政职能是国家打击犯罪的重要手段之一B.公安机关是国家社会控制的重要组成部分C.解决有关国家安全中的敌我矛盾属于公安机关的专政职能D.在构建和谐社会主义现代化国家过程中，必须加强公安机关民主职能，弱化专政职能【答案】 D26、民警在巡逻中，发现王某形迹可疑，将其拦下进行盘查，在王某的手提包里发现一双手套，一把万能钥匙，一瓶液体，在对这瓶液体进行检查时，下列做法中正确的是：（ ）。A.将液体倾倒入瓶盖，放在鼻下轻轻嗅闻B.将液体倾倒入瓶盖，伸出舌头粘一点儿尝味C.不打开瓶盖，离远点
13、上下左右晃动瓶子D.不打开瓶盖，观察液体的外观特征【答案】 D27、公安政策是由()制定的。A.公安部B.全国人大及其常委会C.国务院D.党和国家【答案】 D28、基于人民警察的性质，人民警察不得散布有损于国家声誉、形象和威信的口头或书面言论：不得参加国家明令取缔、禁止以及未依法得到批准的社会团体或其他组织。不得参加以反对国家为目的的集会、游行、示威等活动;不得参加罢工。这主要是对人民警察()方面的要求。A.政治纪律B.组织纪律C.行动纪律D.工作纪律【答案】 A29、这些年来我们一直在说“大学教育高中化，研究生教育本科化”，如今的研究生教育，比本科耗费了更多的时间成本，但在教育成效上，可能连个社会实践教育都不如。在一些学校，由于研究生规模膨胀，一个导师甚至要带上几十个上百个研究生，导师制形同虚设。这种情况下，要对做到一对一的认真指导，除非导师们打通了“任督二脉”，否则恐怕要么就只有在教育上敷衍学生，要么就只能高抬贵手，让学生们蜂拥着通往毕业的闸门。A.研究生教育比本科教育耗费更多的时间和成本B.“大学教育高中化
