【高中++语文】《齐桓晋文之事》课件++统编版高中语文必修下册

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1、齐桓晋文之事孟子梁惠王解题齐桓:齐桓公(公子小白)春秋五霸之首。晋文:晋文公(姬重耳),第二位春秋霸主。春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公史记作者简介1、孟子其人孟子(公元前372公元前289),名轲,字子舆,战国时邹(现山东邹县东南)人,我国古代思想家、教育家,战国时期儒家学派的代表人物,后世尊称为亚圣。曾受业于子思(孔子的孙子)的门人,30岁左右收徒讲学。44岁开始周游列国,游说诸侯,宣扬“仁政”,但是始终不受重用,然而他傲视诸侯,决不苟同,晚年回到家乡讲学著述,直到去世。后世统治者都把他作为尊崇的偶像,到元、明时被称为“亚圣”。2、孟子其书孟子共七篇,分别为梁惠王、公孙丑、

2、滕文公、离娄、万章、告子、尽心。各章又都分为上下两篇。作为一部语录体著作,它记录的是有关孟子重要思想的一些言论。到南宋时,朱熹把它与礼记中的大学、中庸两篇以及论语合为“四书”。3、孟子思想性本善(凡人皆可成尧舜)民本思想(民为贵,社稷次之,君为轻)封建时代士大夫出世进退的准则(穷则独善其身,达则兼济天下)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。劳心者治人,劳力者治于人。治于人者食人,治人者食于人,天下之通义也。正字音“王道”与“霸道”这是先秦时代一对相对的概念。“王道”是儒家提出的以仁义治天下的政治主张;“霸道”指君主凭借武力、刑法、权势等进行统治。孟子所处的时代是沿着霸道的方向前进的,凡是行法家

3、主张,讲求耕战,富国强兵,便取得胜利。课文翻译齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事可得闻乎?”孟子对曰:“仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也。无以,则王乎?”闻:使听到谈论因此流传宾语前置句不得已,“以”,通“已”,止动词,行王道(以统一天下)齐宣王问(孟子)说:“齐桓公、晋文公(称霸)的事,(我)可以听听吗?”孟子回答说:“孔子这些人之中没有讲述齐桓公、晋文公的事情的人,因此后世失传了。我没有听说过这事。(如果)不能不说,那么还是说说行王道的事吧!”这些人曰:“德何如,则可以王矣?”曰:“保民而王,莫之能御也。”曰:“若寡人者,可以保民乎哉?”曰:“可。”曰:“何由知吾可也?”才养民

4、宾语前置句表顺承加强疑问语气,“吗”从何处(齐宣王)说:“要有什么样的德行,才可以行王道以统一天下呢?”(孟子)说:“养民才能称王于天下,没有人可以抵御他。”(齐宣王)说:“像我这样的人,能够安抚百姓吗?”(孟子)说:“可以。”(齐宣王)说:“从何处知道我可以做到呢?”曰:“臣闻之胡龁曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者,王见之,曰:牛何之?对曰:将以衅钟。王曰:舍之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。对曰:“然则废衅钟与?曰:何可废也?以羊易之。不识有诸?”曰:“有之。”表修饰到,往释放恐惧发抖的样子这样走向换兼词,之乎,“之”代指“牵牛”这件事,“乎”表示疑问语气(孟子)说:“我从胡龁那听说这样一

5、件事说:您坐在大殿上,有个牵牛从殿下走过的人。您看见这个人,问道:“牛(牵)到哪里去?”(那人)回答说:“准备用它来祭钟。”大王您说:“放了它!我不忍看它那副恐惧发抖的样子,就这样没有罪过而走向受刑的地方”(那人问)道:“那么,废弃祭钟的仪式吗?”您说:“怎么能废呢?用羊来换它吧。”不知道有没有这件事?”(齐宣王)说:“有这事。”“诸”的用法1、兼词之乎:“诸”,位于句末,“之”是代词,“乎”是语气助词。之于:“诸”,位于句中。投诸渤海之尾。诸:“之于”,.它到.2、代词:指某人某事3、众,多:诸子百家曰:“是心足以王矣。百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也。王曰:“然,诚有百姓者。齐国虽褊小,

6、吾何爱一牛?即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也。”认为吝啬取独是的的确狭小就是恐惧发抖的样子(孟子)说:“这样的心就足以行王道以统一天下了。百姓都认为大王吝啬。我本来就知道您是不忍心。”(齐宣王)说:“是的。的确有这样(对我误解)的百姓。齐国虽然土地狭小,我怎么至于吝啬一头牛?就是不忍看它那恐惧战栗的样子,这样无罪却走向死地,因此用羊去换它。”怎么曰:“王无异于百姓之以王为爱也。以小易大,彼恶知之?王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?”王笑曰:“是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。”曰:“无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也。君子之于禽兽也:见其生,不忍见其死;闻其声,

7、不忍食其肉。是以君子远庖厨也。”通“毋”不要形意动,认为.奇怪何,怎么怜悯;痛惜区别真的理所当然无妨仁术:仁道,即行仁政的方法形容词作动词,疏远,不接近(孟子)说:“您不要对百姓认为您是吝啬的感到奇怪。以小换大,他们怎么知道您的想法呢?您如果痛惜它无罪却走向死地,那么牛和羊又有什么区别呢?”齐宣王笑着说:“这真的是一种什么想法呢?,我不是吝啬钱财而以羊换掉牛的,这么看来)老百姓说我吝啬是理所应当的了。”(孟子)说:“没有关系,这是仁爱之道,(原因在于您)看到了牛而没看到羊。有道德的人对于飞禽走兽:看见它活着,便不忍心看它死;听到它(哀鸣)的声音,便不忍心吃它的肉。因此君子不接近厨房。”王说,曰

8、:“诗云:他人有心,予忖度之。夫子之谓也。夫我乃行之,反而求之,不得吾心;夫子言之,于我心有戚戚焉。此心之所以合于王者,何也?”曰:“有复于王者曰:吾力足以举百钧,而不足以举一羽;明足以察秋毫之末,而不见舆薪。则王许之乎?”曰:“否。”通“悦”,高兴揣测,估量判断句内心有所触动的样子.的原因禀告形容词作名词,视力鸟兽秋天新生的细毛整车的柴赞同,认可齐宣王高兴了,说:“诗经说:别人有什么心思,我能揣测到。说的就是先生您这样的人啊。我这样做了,回头再去想它,却想不出是为什么。先生您说的这些,对于我的心真是有所触动啊!这种心符合王道的原因,是什么呢?”(孟子)说:“(假如)有人报告大王说:我的力气足

9、以举起三千斤,却不能够举起一根羽毛;(我的)眼力足以看清鸟兽秋天新生细毛的末梢,却看不到整车的柴草。那么,大王您相信吗?”(齐宣王)说:“不相信。”对男子的尊称“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?然则一羽之不举,为不用力焉;舆薪之不见,为不用明焉;百姓之不见保,为不用恩焉。故王之不王,不为也,非不能也。”曰:“不为者与不能者之形,何以异?”到偏偏,却宾语前置句取独表被动表现“以何”凭什么区别“如今您的恩德足以推及禽兽,而老百姓却得不到您的功德,究竟是为什么呢?这样看来,举不起一根羽毛,是因为不用力气;看不见整车的柴草,是不用目力的缘故;老百姓不被安抚,是因为不肯布施恩德。所以,大王您不

10、能行王道统一天下,是不肯干,而不是不能干。”(齐宣王)说:“不肯干与不能干在表现上怎样区别?”曰:“挟太山以超北海,语人曰:我不能。是诚不能也。为长者折枝,语人曰:我不能。是不为也,非不能也。故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折技之类也。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。相当于“而”表修饰跃过告诉“枝”,通“肢”肢体,按摩形作动,尊敬表递进,进而到形作动,爱护(孟子)说:“(用胳膊)挟着泰山去跳过渤海,告诉别人说:我做不到。这确实是做不到。为长辈弯腰作揖,告诉别人说:我做不到。这是不肯做,而不是不能做。大王所以不能统一天下,不属于(用胳膊)挟泰山去跳过渤海这一

11、类的事;大王不能统一天下,属于对长辈弯腰作揖一类的事。尊敬自己的老人,进而推广到尊敬别人家的老人;爱护自己的孩子,进而推广到爱护别人家的孩子。天下可以在手掌上运行。诗云:刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子;古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?权,然后知轻重;度;然后知长短;物皆然,心为甚。王请度之!通“型”名词作动词,作榜样给正妻表递进治理拿兼词,相当于“之于”.的原因名词作动词,用称秤重量衡量长短厉害,严重考虑率,思量诗经说:(做国君的)给自己的妻子作好榜样,推广到兄弟,进而治理好一家一国

12、。说的就是把这样的心推广到他人身上罢了。所以,推广恩德足以安抚四海百姓,不推广恩德连妻子儿女都安抚不了。古代圣人大大超过别人的原因,没别的,善于推广他们的好行为罢了。如今(您的)恩德足以推广到禽兽身上,老百姓却得不到您的好处,这究竟是什么原因呢?用秤称,才能知道轻重;用尺量,才能知道长短,事物都是如此,人心更是这样。大王,您请思量一下吧!妻子儿女抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?”王曰:“否,吾何快于是,将以求吾所大欲也。”曰:“王之所大欲,可得闻与?”王笑而不言。曰:“为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?抑为采色不足视于目与?声音不足听于耳与?便嬖不足使令于前与?王之诸臣皆足以供之

13、,而王岂为是哉?”曰:“否,吾不为是也。”副词,难道使.受到危害结怨,结仇跟,同状语后置句凭借使.听到形作名,肥美甘甜的食物;又轻又暖的衣服还是采通“彩”绚丽的颜色国君左右受宠爱的人(孟子)“难道您发动战争,使将士冒生命的危险,同各诸侯结怨,这样之后,心里痛快?”齐宣王说:“不是的,我怎么会对这个痛快呢?我是想凭借这办法求得我最想要的东西罢了。”(孟子)说:“您最想要的东西是什么,(我)可以听听吗?”齐宣王只是笑却不说话。(孟子)说:“是因为肥美甘甜的食物不够吃呢?又轻又暖的衣服不够穿呢?还是因为各种色彩不够看呢?美妙的音乐不够听呢?左右受宠爱的人不够用呢?(这些)您的大臣们都能充分地供给,难

14、道大王真是为了这些吗?”(齐宣王)说:“不是,我不是为了这些。”这样,那么曰:“然则王之所大欲可知已:欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。”王曰:“若是其甚与?”曰:“殆有甚焉。缘木求鱼,虽不得鱼,无后灾;以若所为,求若所欲,尽心力而为之,后必有灾。”开拓使.朝见统治指中原地区表揣测,大概严重恐怕比喻方向方法不对,一定达不到目的。缘,攀登。木,树。(孟子)说:“那么,大王所最想得到的东西便可知道了:是想开拓疆土,使秦国、楚国来朝见,统治整个中原地区,安抚四方的少数民族。(但是)以这样的做法,去谋求这样的理想,就像爬到树上去抓鱼一样。”齐宣王说:“像(你说的)

15、这么严重吗?”(孟子)说:“恐怕比这还严重。爬到树上去抓鱼,虽然抓不到鱼,却没有什么后祸;假使用这样的做法,去谋求这样的理想,又尽心尽力地去干,结果必然有灾祸。”方圆曰:“可得闻与?”曰:“邹人与楚人战,则王以为孰胜?”曰:“楚人胜。”曰:“然则小固不行以敌大,寡固不行以敌众,弱固不行以敌强。海内之地,方千里者九,齐集有其一;以一服八,何以异于邹敌楚哉?盖亦反其本矣。今王发政施仁,使全国仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂,全国之欲疾其君者,皆欲赴诉于王;其若是,孰能御之?”会集,总算起来降服通”盍“,何不同”返“,回到憎恨,怨恨如果(齐宣王)说:“(

16、这是什么原理)可以让我听听吗?”(孟子)说:“(假如)邹国和楚国交战,那您以为谁胜呢?”(齐宣王)说:“楚国会胜。”(孟子)说:“那么,小国本来不可以与大国为敌,人少的国家本来不可以与人多的国家为敌,弱国本来不可以与强国为敌。天下的土地,方圆一千多里的(国家)有九个,齐国的土地总算起来也只有其中的一份。以一份力量去降服八份,这与邹国和楚国交战有什么差异呢?何不回到根本上来呢!您此刻宣布政令施行仁政,使得全国当官的都到您的朝廷做官,耕田的人都想在您的田野上耕耘,经商的都要(把货品)存放在大王的集市上,观光的人都想在大王的道路上进出,各国那些痛恨他们君主的人都想跑来向您申诉。假如像这样,谁还能抵挡您呢?”奔走求告通“昏”糊涂王曰:“吾惛,不能进于是矣。愿夫子辅吾志,明以教我;我虽不敏,请尝试之。”曰:“无恒产而有恒心者,惟士为能;若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。聪慧长久有道德操守的读书人如果放、侈:放纵放荡辟、邪:不正通“矣”,表示确定语气等到紧接着通”网“名词作动词,用网捕齐宣王说:“我糊涂,不能达到这一步。希望先生您帮助我(实现

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