6.《陶罐和铁罐》课件(共20张PPT).ppt

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1、陶罐和铁罐陶罐和铁罐三年级下册三年级下册陶罐陶罐新课导入新课导入铁罐铁罐 陶罐和铁罐之间会发生什么故事陶罐和铁罐之间会发生什么故事呢?我们一起去文中看一看吧!呢?我们一起去文中看一看吧!陶罐陶罐t ogu n恼怒恼怒骄傲骄傲ji o谦虚谦虚qi nxn od iji 懦弱懦弱nu代价代价国王国王 骄傲骄傲 傲慢傲慢 谦虚谦虚 懦弱懦弱 神气神气 住嘴住嘴 相提并论相提并论 王朝王朝 尘土尘土 光洁光洁 美观美观 古代古代 价值价值 动手动手词 语 表妙解课文妙解课文 默读课文,注意生字词的读默读课文,注意生字词的读音,边读边思考:音,边读边思考:陶罐和铁罐之陶罐和铁罐之间发生了什么故事?间发生

2、了什么故事?本本文文主主要要写写国国王王橱橱柜柜里里的的铁铁罐罐仗仗着着自自己己 ,瞧瞧不不起起 的的陶陶罐罐,常常常常 陶陶罐罐。面面对对铁铁罐罐的的 ,陶陶罐罐表表现现出出 的的态态度度。随随着着王王朝朝的的覆覆灭灭,陶陶罐罐和和铁铁罐罐都都被被埋埋进进尘尘土土里里了了。许许多多年年后后,出土成为文物,而出土成为文物,而 却消失得无影无踪。却消失得无影无踪。整 体 感 知默读课文,说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。默读课文,说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。易碎易碎陶罐陶罐坚硬坚硬谦虚友善谦虚友善奚落奚落铁罐铁罐傲慢无礼傲慢无礼坚硬坚硬易碎易碎奚落奚落傲慢无礼傲慢无礼谦虚友善谦虚友善陶罐陶

3、罐铁罐铁罐铁铁 罐罐陶陶 罐罐 国王的橱柜里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。用尖刻的话数落别人的短处,使人难堪,嘲笑别人 铁罐究竟怎样奚落陶罐的?找学习伙伴分角铁罐究竟怎样奚落陶罐的?找学习伙伴分角色读一读铁罐和陶罐的对话,结合描写它们神态色读一读铁罐和陶罐的对话,结合描写它们神态和语言的语句,体会它们不同的性格特点。和语言的语句,体会它们不同的性格特点。傲慢无礼傲慢无礼谦和,有礼貌谦和,有礼貌 “你你敢敢碰碰我我吗吗?陶陶罐罐子子!”铁铁罐罐傲慢地问。傲慢地问。“不不敢敢,铁铁罐罐兄兄弟弟。”陶陶罐罐谦谦虚地回答。虚地回答。1.铁铁罐罐那那么么傲傲慢慢,

4、究究竟竟为为什什么么?2.陶陶罐罐那那么么谦谦虚虚,他他为为什么不跟铁罐碰一碰?什么不跟铁罐碰一碰?总结陶罐和铁罐各自的优缺点,说一说:总结陶罐和铁罐各自的优缺点,说一说:因为铁罐很坚固。因为铁罐很坚固。因为陶罐很容易破碎。因为陶罐很容易破碎。盛气凌人盛气凌人谦和谦和 “我我就就知知道道你你不不敢敢,懦懦弱弱的的东东西西!”铁铁罐罐说说,带着更加轻蔑的神气。带着更加轻蔑的神气。“我我确确实实不不敢敢碰碰你你,但但并并不不是是懦懦弱弱。”陶罐争辩说陶罐争辩说辩瓣 “我我们们生生来来就就是是盛盛东东西西的的,并并不不是是来来互互相相碰碰撞撞的的。说说到到盛盛东东西西,我我不不见见得比你差。再说得比

5、你差。再说”据理力争据理力争不卑不亢不卑不亢省略号表示话语被打断,省略号表示话语被打断,没有说完。没有说完。“住住嘴嘴!”铁铁罐罐恼恼怒怒了了,“你你怎怎么么敢敢和和我我相相提提并并论论!你你等等着着吧吧,要要不不了了几几天天,你你就就会会破破成成碎碎片片,我我却永远在这里,什么也不怕。却永远在这里,什么也不怕。”蛮横无理蛮横无理 “何何必必这这样样说说呢呢?”“”“我我们们还还是是和和睦睦相相处处吧吧,有有什什么么可可吵吵的呢!的呢!”谦让宽容谦让宽容咄咄逼人咄咄逼人自以为是自以为是 “和你在一起,我感到羞耻,和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!你算什么东西!”“走着瞧吧,走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!总有一天,我要把你碰成碎片!”铁罐的性格特点:铁罐的性格特点:傲慢无礼、自以为是傲慢无礼、自以为是陶罐的性格特点:陶罐的性格特点:谦虚、友善、宽容谦虚、友善、宽容说一说,陶罐和铁罐各有什么性格特点。说一说,陶罐和铁罐各有什么性格特点。让我们同桌一起来演一演,他们的故让我们同桌一起来演一演,他们的故事吧!事吧!课后作业课后作业你想对陶罐或铁罐说些什么?你想对陶罐或铁罐说些什么?在田字格中书写本课生字及词语表的词语。在田字格中书写本课生字及词语表的词语。

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