小学语文人教部编版四年级上册《第一单元习作推荐一个好地方》课件

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1、推荐一个好地方习作课件习作课件人教部编版 语文 四年级上 同学们,你们喜欢旅游吗?都去过哪同学们,你们喜欢旅游吗?都去过哪些地方?那里的景色怎么样?些地方?那里的景色怎么样?习作内容习作内容水乡水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快乐天堂乐天堂每个人都有自己喜欢的地方,请你推荐一每个人都有自己喜欢的地方,请你推荐一个好地方给同学吧!个好地方给同学吧!习作要求:习作要求:1.1.把自己喜欢的地方推荐给同把自己喜欢的地方推荐给同学;学;2.2.说清楚这个地方

2、在哪里,它说清楚这个地方在哪里,它有什么特别之处,你的推荐理有什么特别之处,你的推荐理由是什么;由是什么;习作要求:习作要求:3.3.写好后自己读一读,看看有没有把这个地方介绍写好后自己读一读,看看有没有把这个地方介绍清楚,推荐理由是否充分,读给同学听,请他们提清楚,推荐理由是否充分,读给同学听,请他们提出修改建议;出修改建议;4.4.和同学交流后,选出和同学交流后,选出“最受欢迎的好地方最受欢迎的好地方”。可以从喜欢、熟悉的地方中选择一个推荐。我们身边有很多美丽的地方,可以写这个地方的自然风光,也可以写这个地方在不同季节或者不同时段的美景。大家来选材 可以写这个地方的人文景观,如:名胜古迹、

3、凝结人们汗水和智慧的高楼大厦、桥、路等,还可以写这个地方的习俗、人们的饮食起居等。大家来选材 每个人都有自已喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐个好地方给同学吧!我我喜欢的地方是喜欢的地方是水乡水乡小镇让我们赏心悦目小镇让我们赏心悦目写法指导写法指导选材选材 A.水水乡小小镇:景色:景色美、美、传统文化、小文化、小吃吃写法指导写法指导选材选材 B.游游乐场:娱乐设施施齐全、全、热闹、气、气氛好氛好书店让我们流连忘返书店让我们流连忘返写法指导写法指导选材选材 C.书店:店:环境安静、境安静、书海遨游、增海遨游、增长知知识小树林快乐的天堂小树林快乐的天堂写法指导写法指导选材选材 D.小小树林:小伙

4、伴林:小伙伴一起玩、空气清新、一起玩、空气清新、景色景色优美美 1.1.认真回忆,选取地点。回忆你去过的地方,从中选出你最喜欢、让认真回忆,选取地点。回忆你去过的地方,从中选出你最喜欢、让你感受最深的地方,把这个地方推荐给大家;你感受最深的地方,把这个地方推荐给大家;2.2.抓住特点,仔细描写。选取地点后,按照一定的顺序,比如先整体抓住特点,仔细描写。选取地点后,按照一定的顺序,比如先整体后部分的顺序、先部分后整体的顺序、方位顺序、时间顺序等来描写。每后部分的顺序、先部分后整体的顺序、方位顺序、时间顺序等来描写。每一处地点,都有其特点,主要表现在景色、饮食、风俗等方面。根据具体一处地点,都有其

5、特点,主要表现在景色、饮食、风俗等方面。根据具体地方,选择恰当的描写方法。地方,选择恰当的描写方法。写法指导写法指导 3.3.运用方法,语言生动。注意运用多种表现手法,运用方法,语言生动。注意运用多种表现手法,如议论、抒情的手法,比喻、拟人等修辞手法。如议论、抒情的手法,比喻、拟人等修辞手法。4.4.理由充分,融入情感。推荐理由要充分。还要理由充分,融入情感。推荐理由要充分。还要融入自己的感情,表达喜爱之情。融入自己的感情,表达喜爱之情。写法指导写法指导开头:开门见山,交待推荐的地方开头:开门见山,交待推荐的地方。(略)。(略)中间:叙述风景名胜值得游览的原因。(详)中间:叙述风景名胜值得游览

6、的原因。(详)结尾:总结风景名胜的特点,希望大家来看看。(略)结尾:总结风景名胜的特点,希望大家来看看。(略)泰山位于山东省泰安市,是泰山位于山东省泰安市,是五岳之一,也是五岳之首。泰山五岳之一,也是五岳之首。泰山坐落在泰安市的中心,用坐落在泰安市的中心,用“峰峦峰峦雄伟雄伟”来形容它非常合适。来形容它非常合适。儿童公园是一个美丽、热闹儿童公园是一个美丽、热闹的公园。的公园。假期,我终于去了七彩云南,假期,我终于去了七彩云南,游览了向往已久的丽江古镇。游览了向往已久的丽江古镇。的确,周庄的美是一种古朴的确,周庄的美是一种古朴厚实的美,周庄的美是一种厚实的美,周庄的美是一种“返返璞归真璞归真”的

7、美。的美。看美景,品山水,尝美食,看美景,品山水,尝美食,请君来到桂林去体验一下吧。请君来到桂林去体验一下吧。精神百倍精神百倍 心旷神怡心旷神怡 陶醉其中陶醉其中 绿树成荫绿树成荫 欢声笑语欢声笑语 自由自在自由自在 满载而归满载而归 神清气爽神清气爽古色古香古色古香 返璞归真返璞归真 流连忘返流连忘返 活泼可爱活泼可爱儿童公园儿童公园 儿童公园是一个美丽、热闹的公园。儿童公园是一个美丽、热闹的公园。进入公园大门,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷进入公园大门,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出水花,不仅好看,也使人感到清凉舒坦。出水花,不仅好看,也使人感到清凉舒坦。

8、在喷池的右边,有一个美丽的花坛。花坛里各种花在争奇斗艳:有红在喷池的右边,有一个美丽的花坛。花坛里各种花在争奇斗艳:有红色的郁金香、白色的绣线菊、粉色的荷花,各种花在阳光的照耀下,显得更加色的郁金香、白色的绣线菊、粉色的荷花,各种花在阳光的照耀下,显得更加可爱、迷人。蝴蝶姑娘穿着美丽的裙子,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生穿着可爱、迷人。蝴蝶姑娘穿着美丽的裙子,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生穿着晶莹剔透的工作服,拼命地吮吸着花蜜。晶莹剔透的工作服,拼命地吮吸着花蜜。儿童公园儿童公园 喷池的左边,有一座亭子供游客们歇息乘凉。亭子顶上金黄色的琉璃瓦,喷池的左边,有一座亭子供游客们歇息乘凉。亭子顶上金黄色

9、的琉璃瓦,配上大红的梁柱,真是古色古香呀!配上大红的梁柱,真是古色古香呀!在亭子的前面有一个不大不小的湖。湖心有六只小船,有的小船在快在亭子的前面有一个不大不小的湖。湖心有六只小船,有的小船在快速地行驶着,有的小船则在悠闲地漂浮,就像一片片叶子在湖上漂荡。速地行驶着,有的小船则在悠闲地漂浮,就像一片片叶子在湖上漂荡。“哈哈,哈哈哈哈,哈哈”噢!哪儿传来的笑声?原来,是从儿童乐园里传来的。噢!哪儿传来的笑声?原来,是从儿童乐园里传来的。只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩,滑梯上的孩子欢笑着向只见一个个活泼可爱的孩子在耐心地排队上滑梯玩,滑梯上的孩子欢笑着向下滑着,还有一些孩子在荡秋千,

10、可热闹了!下滑着,还有一些孩子在荡秋千,可热闹了!儿童公园儿童公园 一条小路两旁长着又高又壮的参天大树,像士兵一样守着一条小路两旁长着又高又壮的参天大树,像士兵一样守着自己的岗位。沿着小路往前走是动物园,动物园里有高高的自己的岗位。沿着小路往前走是动物园,动物园里有高高的山和像铅笔头的高塔。在山坡上,有小鸟、兔子、猴子、老山和像铅笔头的高塔。在山坡上,有小鸟、兔子、猴子、老虎等等。刚好,一群大雁飞过,它们时而在比赛,谁也不甘虎等等。刚好,一群大雁飞过,它们时而在比赛,谁也不甘落后;时而排成个落后;时而排成个“人人”字;字;时而排成个时而排成个“一一”字呢,精彩字呢,精彩极了!极了!呀!儿童公园

11、真是既漂亮又好玩!呀!儿童公园真是既漂亮又好玩!丽江古镇 假期,我终于去了七彩云南,游览了向往已久的丽江古镇。假期,我终于去了七彩云南,游览了向往已久的丽江古镇。丽江古镇最有名的事四方街。一迈进大门,丽江古镇最有名的事四方街。一迈进大门,“哗哗哗哗”的水声的水声变涌进了我的耳朵。定睛一看,大门口一部巨大的水车正不停地变涌进了我的耳朵。定睛一看,大门口一部巨大的水车正不停地忙碌着。这部水车足有忙碌着。这部水车足有4米高,与学校里的旗杆差不多。米高,与学校里的旗杆差不多。丽江城里的小路是青石板铺的,凹凸不平,走丽江城里的小路是青石板铺的,凹凸不平,走上去非常舒服。石头路边是一座座的石拱桥,桥底上去

12、非常舒服。石头路边是一座座的石拱桥,桥底下流着清清的溪水,溪水清澈见底,水里有很多小下流着清清的溪水,溪水清澈见底,水里有很多小鱼。小鱼在自由自在地游动,好快乐。站在桥上,鱼。小鱼在自由自在地游动,好快乐。站在桥上,能听见哗哗地水声,在桥上走过去的人们是那么的能听见哗哗地水声,在桥上走过去的人们是那么的悠闲,在太阳下散步,在路边坐坐,拍拍照片。悠闲,在太阳下散步,在路边坐坐,拍拍照片。下午、太阳从屋顶切下来,古镇温暖极了,纳西人民很爱种花,古香古色下午、太阳从屋顶切下来,古镇温暖极了,纳西人民很爱种花,古香古色的屋檐下摆满了各式各样的花花草草,一盆一盆的,非常可爱。老人们安详地的屋檐下摆满了各

13、式各样的花花草草,一盆一盆的,非常可爱。老人们安详地坐在门口,看着自己的孙子孙女在开心地笑,老人便也开心地笑了。坐在门口,看着自己的孙子孙女在开心地笑,老人便也开心地笑了。晚上,就是古镇最美的时候。酒吧一条街里的那些纳西姑娘们欢歌笑语,晚上,就是古镇最美的时候。酒吧一条街里的那些纳西姑娘们欢歌笑语,聚在一起唱歌,跳舞,她们唱的都是一些纳西民歌,她们的,歌声吸引了很多聚在一起唱歌,跳舞,她们唱的都是一些纳西民歌,她们的,歌声吸引了很多的游客,游客们和纳西姑娘起唱啊,跳呀,高兴极了晚上的丽江古城立刻变成的游客,游客们和纳西姑娘起唱啊,跳呀,高兴极了晚上的丽江古城立刻变成了舞的海洋。了舞的海洋。听着溪水的哗哗听着溪水的哗哗声,尝着鲜美的菠萝声,尝着鲜美的菠萝饭,拎着一大堆民族饭,拎着一大堆民族风情的小玩意满载而风情的小玩意满载而归归这就是丽江古这就是丽江古镇。镇。非常感谢收看习作课件习作课件人教部编版 语文 四年级上

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