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1、 一幅名扬中外的画一幅名扬中外的画在我国古代浩如烟海的绘画作品中，有在我国古代浩如烟海的绘画作品中，有一幅具有重要历史价值的风俗长卷，画家一幅具有重要历史价值的风俗长卷，画家成功地描绘了汴京城内清明时节各阶层的成功地描绘了汴京城内清明时节各阶层的生活景象。这就是生活景象。这就是清明上河图清明上河图。课文导入 张择端，北宋画家，字张择端，北宋画家，字正道，东武（今山东诸城）正道，东武（今山东诸城）人。早年游学汴京（今河南人。早年游学汴京（今河南开封），后习绘画。宋徽宗开封），后习绘画。宋徽宗时供职翰林图画院。专工界时供职翰林图画院。专工界画宫室画宫室 ，尤擅绘舟车，尤擅绘舟车 、市肆、桥梁、街道
2、、城郭。市肆、桥梁、街道、城郭。存世作品存世作品清明上河图清明上河图卷，卷，描绘当年汴京近郊在清明时描绘当年汴京近郊在清明时节社会各阶层的生活景象，节社会各阶层的生活景象，真实生动，是一件具有重要真实生动，是一件具有重要历史价值的优秀风俗画历史价值的优秀风俗画 。多音字：作zuzu作坊作坊作业作业多音字：乘chngshng乘法乘法一乘一乘乘chng不要写成“乖”。汴bin不要少写“点”易写错易写错 张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：几百个：有有从乡下来的农民，从乡下来的农民，有有撑船的船工，撑船的船工，有
3、有做各种买卖的生意人，做各种买卖的生意人，有有留着长胡子的道士，留着长胡子的道士，有有走江湖的医生，走江湖的医生，有有摆小摊的摊贩，摆小摊的摊贩，有有官吏和读官吏和读书人书人三百六十行，哪一行的人都画在上面了。三百六十行，哪一行的人都画在上面了。首先概括写了画面上人物多首先概括写了画面上人物多,然后运用排比的修辞具体写画面上都然后运用排比的修辞具体写画面上都有哪些人有哪些人,主要是通过人物所从事的行业来表现的。主要是通过人物所从事的行业来表现的。“”表示在表示在画中还有许多形形色色的人物，这里没有写出来。突出人物之多的画中还有许多形形色色的人物，这里没有写出来。突出人物之多的特点，从而看出下了
4、很大功夫。特点，从而看出下了很大功夫。课文怎么写出张择端画画时是下了很大功夫的？画上的街市可热闹了。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆楼、茶馆走在街上的，是来来往往、形态各异的人：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的有的骑着骑着马，马，有的有的挑着担，挑着担，有的有的赶着毛驴，赶着毛驴，有的有的推着独轮车，推着独轮车，有的有的悠闲地在悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。么大。别看画上的
5、人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。本段的中心句本段的中心句这这句句话话通通过过介介绍绍街街上上的的各各类类店店铺铺说说明明街街市市很很热热闹闹。句句中中的的“”表表示示街街市市上上还还有有许许多多各各式式各各样样的建筑这里没有写的建筑这里没有写,突出了街市的繁荣景象。突出了街市的繁荣景象。“来来来来往往往往”说说明明街街上上人人多多,很很热热闹闹。连连用用五五个个“有有的的”,运运用用排排比比的修辞写出了行人的不同形态的修辞写出了行人的不同形态,展现了热闹非凡的街市景象。展现了热闹非凡的街市景象。从从“_”和和“_”这两句话可以看出作者的确这两句话可以看出作者的确_。光人物就有好几百个光
6、人物就有好几百个三百六十行，哪一行的人都画在上面了三百六十行，哪一行的人都画在上面了下了很大功夫下了很大功夫画画面面的的街街市市可可热热闹闹了了。街街上上有有挂挂着着各各种种招招牌牌的的店店铺铺、作作坊坊、酒酒楼楼、茶茶馆馆走走在在街街上上的的，是是来来来来往往往往、形形态态各各异异的的人人：有有的的骑骑着着马马，有有的的挑挑着着担担，有有的的赶赶着着毛毛驴驴，有有的的推推着着独独轮轮车车，有有的的悠悠闲闲地地在在街街上上溜溜达达。画画面面上上的的这这些些人人，有有的的不不到到一一寸寸，有有的的甚甚至至只只有有黄黄豆豆那那么么大大。别别看看画画上上的的人人小小，每每个个人人在在干干什什么么，都
7、都能能看看得得清清清清楚楚。楚楚。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。么，都能看得清清楚楚。画技高超画技高超人小人小最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来你看，张择端画的画，是多么传神啊！描绘画上险些发生“交通事故”的场景局部特写第第4 4自然
8、段围绕自然段围绕“最有意思的场景最有意思的场景”具体写。具体写。第第2 2、3 3自然段是列举式的描述。自然段是列举式的描述。最最有有意意思思的的是是桥桥北北头头的的情情景景：一一个个人人骑骑着着马马，正正往往桥桥下下走走。因因为为人人太太多多,眼眼看看就就要要碰碰上上对对面面来来的的一一乘乘轿轿子子。就就在在这这个个紧紧急急时时刻刻，那那个个牧牧马马人人一一下下子子拽拽住住了了马马笼笼头头，这这才才没没碰碰上上那那乘乘轿轿子子。不不过过，这这么么一一来来,倒倒把把马马右右边边的的两两头头小小毛毛驴驴吓吓得得又又踢踢又又跳跳。站站在在桥桥栏栏杆杆边边欣欣赏赏风风景景的的人人，被被小小毛毛驴驴惊
9、惊扰扰了了，连连忙忙回回过过头头来来赶赶小小毛毛驴驴你你看看，张张择择端端画画的的画，是多么传神啊！画，是多么传神啊！传神你看，张择端画的画，是多么传神啊！你看，张择端画的画，是多么传神啊！一个个动作一个个动作 无数个场景无数个场景你还能根据图画想象出怎样的画面？你还能根据图画想象出怎样的画面？在我国灿烂的艺术瑰宝中，在我国灿烂的艺术瑰宝中，清明上河图清明上河图是是一颗璀璨的明珠，作者向我们介绍了一颗璀璨的明珠，作者向我们介绍了清明上河图清明上河图的图画年代、作者、大小、画面内容、目前保存的图画年代、作者、大小、画面内容、目前保存的情况。让我们了解了我国的历史，培养了我们热的情况。让我们了解了
10、我国的历史，培养了我们热爱祖国传统文化的感情。爱祖国传统文化的感情。课堂小结清明上河图清明上河图使使我们看到了八百多年我们看到了八百多年以前的古都风貌，看以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的到了当时普通百姓的生活情景。生活情景。宋代都城汴梁宋代都城汴梁总结全文总结全文和赵州桥在内容上有什么相似之处？中间部分每一自然段都围绕一个意思展开描写。开头和结尾介绍基本情况，中间部分展开具体介绍。艺术价值内容特点及评价珍贵代表作文化遗产市郊景象汴河码头市区街道规模宏大场面繁杂笔笔精到一丝不苟生动明确惟妙惟肖课堂练习课堂练习 *结合课文内容和图画，从多个方面向同学介绍清明上河图。*选择自己最喜欢的段落，展示朗读。*搜集资料，拓展知识。再见
