部编版语文三年级下册习作:我的植物朋友 课件(共20张PPT).ppt

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1、我的植物朋友我的植物朋友远看巴西野牡丹 远远看去,巴西野牡丹给远远看去,巴西野牡丹给你留下了什么印象呢?你留下了什么印象呢?可以说一下枝干、绿叶近看细看叶子颜色、叶脉近看引导形态、近看1.不同形态的花骨朵2.花朵颜色不同、花蕊颜色不同我的观察小妙招:我的观察小妙招:刚才我们观察了巴西野牡丹,还记刚才我们观察了巴西野牡丹,还记得我们是按什么顺序观察的吗?得我们是按什么顺序观察的吗?远看远看近看近看(枝干、叶子、花)(枝干、叶子、花)句子加工厂(小组讨论)句子加工厂(小组讨论):1.1.按顺序按顺序把观察到的巴西野牡丹连成把观察到的巴西野牡丹连成一段话说一说(看、摸、闻)。一段话说一说(看、摸、闻

2、)。2.2.加分小秘诀加分小秘诀:还可以加上想象(比:还可以加上想象(比如比喻、拟人的修辞手法)如比喻、拟人的修辞手法)3.3.尽量说得和大家不一样。尽量说得和大家不一样。娇艳欲滴娇艳欲滴的花儿身穿一袭的花儿身穿一袭深浅不一的紫色深浅不一的紫色衣裳,衣裳,三五成群地在枝头上三五成群地在枝头上争奇斗艳争奇斗艳。绽放的。绽放的花儿犹如一只只紫色的蝴蝶立在枝头。花儿伸花儿犹如一只只紫色的蝴蝶立在枝头。花儿伸着懒腰,舒展开五片花瓣儿。着懒腰,舒展开五片花瓣儿。弯钩似的花蕊弯钩似的花蕊也也是爱美小达人,有的身穿粉嫩的外衣,有的身是爱美小达人,有的身穿粉嫩的外衣,有的身穿雪白的外衣。你瞧,这几根花蕊正侧着

3、穿雪白的外衣。你瞧,这几根花蕊正侧着“脑脑袋袋”,似乎在寻找,似乎在寻找久未见面的同伴久未见面的同伴,那几根花,那几根花蕊正垂着蕊正垂着“脑袋脑袋”,犹如一个个,犹如一个个娇羞的少女娇羞的少女。这样的美好,怎能不令人怦然心动?这样的美好,怎能不令人怦然心动?借助记录卡,把你的植物朋友借助记录卡,把你的植物朋友介绍给组内的小伙伴。介绍给组内的小伙伴。1.1.试着把你观察和感受到的说清楚。试着把你观察和感受到的说清楚。2.2.小组成员发言时,其他组员耐心小组成员发言时,其他组员耐心听别人讲完,最后可以给他提提建听别人讲完,最后可以给他提提建议。议。大自然中处处有可爱的生灵。大自然中处处有可爱的生灵

4、。请选择一种你最感兴趣的植物朋请选择一种你最感兴趣的植物朋友,试着把你观察到的、感受到友,试着把你观察到的、感受到的写下来,跟大家分享。写完后,的写下来,跟大家分享。写完后,自己试着读一读,改一改。自己试着读一读,改一改。春姑娘好像一位神奇的魔法师,她轻轻地吹,吹开了春姑娘好像一位神奇的魔法师,她轻轻地吹,吹开了春天的大门,给春天的大门,给XXXX换上了一件新衣裳。换上了一件新衣裳。瞧,瞧,一根粗壮的树干,细长交错的树枝,加上三两朵娇艳一根粗壮的树干,细长交错的树枝,加上三两朵娇艳的木棉花,凑成了那样充满生机的木棉树!的木棉花,凑成了那样充满生机的木棉树!飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然

5、中,处处有飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。大自然中,处处有可爱的生灵。在妙趣横生的大自然中,最令我心动的是可爱的生灵。在妙趣横生的大自然中,最令我心动的是习作的开头很重要:习作的开头很重要:如今,那片曾带给我无限乐趣的草莓园,还常常浮现如今,那片曾带给我无限乐趣的草莓园,还常常浮现在我的脑海里,带着草莓的甜香,悄悄地飘入了我的梦乡在我的脑海里,带着草莓的甜香,悄悄地飘入了我的梦乡 啊!啊!XXXX,你是一位美丽的天使,把春天点缀得更加令,你是一位美丽的天使,把春天点缀得更加令人怦然心动!我真喜欢你!人怦然心动!我真喜欢你!轻风微微拂过,三两片花瓣儿投入大地妈妈的怀抱。轻风微微拂过,三两片花瓣儿投入大地妈妈的怀抱。我轻轻地捡起一片,把这份美好种在心田!我轻轻地捡起一片,把这份美好种在心田!习作的结尾:习作的结尾:

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