23 陶罐和铁罐课件

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1、三年级 语文 上册鲁教版鲁教版23陶罐和铁罐资料宝袋资料宝袋黄瑞云黄瑞云 湖南娄底人,1932年生。1958年毕业于武汉大学,曾在湖北教育学院任教。1989年被评为“全国教育系统劳动模范”,获“人民教师奖章”。资料宝袋资料宝袋 罐罐 又叫罐子,是盛东西用的大口器皿,多为陶瓷制品。现在也多用玻璃制成,具有密封效果,用于储藏食物的罐子。预习检查预习检查1、指名朗读陶罐和铁罐。2、指名认读生字和词语。字词乐园字词乐园处ch ch 相处相处好处好处多音字:字词乐园字词乐园近义词:奚落-挖苦挖苦 和睦-和谐和谐反义词:轻蔑-敬重敬重谦虚-骄傲骄傲骄傲-傲慢傲慢朴素-奢华奢华我会认字词乐园字词乐园 懦懦

2、蔑蔑 覆覆 殿殿 字词乐园字词乐园 to组词:陶瓷 陶冶 字义:用黏土烧制的器物;制造陶器;快乐的样子,使快乐。陶陶我会写字词乐园字词乐园 ch字义:做饭菜的场所。组词:厨房 厨师 厨厨qin字义:虚心,不自满,不自高自大。组词:谦恭 谦虚字词乐园字词乐园谦谦 x字义:空;不真实的;内心怯懦;不自满。组词:虚实 虚假 字词乐园字词乐园虚虚bin字义:说明是非或争论真假。组词:辩解 辩论 字词乐园字词乐园辩辩 no字义:发怒,怨恨;烦闷,苦闷。组词:恼恨 恼火 字词乐园字词乐园恼恼n字义:生气,气愤;气势盛。组词:怒色 怒视字词乐园字词乐园怒怒 m字义:和好,亲近。组词:和睦 睦邻字词乐园字词乐

3、园睦睦gn字义:觉出;使在意识、情绪上起反应;对人家的好意表示谢意。组词:感触 感觉字词乐园字词乐园感感 sh字义:过去,往;死,多用于对死者的敬意。组词:逝去 逝者字词乐园字词乐园逝逝hung 字义:年成不好,收成不好;长满野草,或无人耕种;废弃。组词:荒年 灾荒字词乐园字词乐园荒荒 ju字义:刨,挖。组词:掘土 挖掘 字词乐园字词乐园掘掘 p字义:没有细加工的木料,喻不加修饰。组词:朴素 质朴 字词乐园字词乐园朴朴 s字义:本色,白色;颜色单纯,不艳丽;本来的,质朴、不加修饰。组词:素净 素淡字词乐园字词乐园素素字词乐园字词乐园词语解释奚落:用尖刻的话数说别人的短处。谦虚:虚心,不自满。懦

4、弱:软弱,不坚强。羞耻:不光彩,不体面。覆灭:遮盖。争辩:争论,辩论。荒凉:无人烟,冷清。课文详解课文详解一、导入新课 同学们,你们家里有没有装东西的罐子呢?有,铁罐、塑料罐、陶罐有,铁罐、塑料罐、陶罐.课文详解课文详解二、课文理解1、读完全文,思考一下,本文有哪些写作特点?拟人手法,将陶罐和铁罐人格拟人手法,将陶罐和铁罐人格化;对比手法,使角色形象更加鲜化;对比手法,使角色形象更加鲜明;通过对话展现情节,推动故事明;通过对话展现情节,推动故事发展;神态,动作的描写。发展;神态,动作的描写。课文详解课文详解二、课文理解2、铁罐为什么看不起陶罐?铁罐只看到自己的长处,只看铁罐只看到自己的长处,只

5、看到陶罐的短处。到陶罐的短处。课文详解课文详解二、课文理解 要用发展的眼光看待问题。要谦要用发展的眼光看待问题。要谦虚,不要骄傲。要多看到别人的长处。虚,不要骄傲。要多看到别人的长处。3、这篇童话故事给了我们什么启示?图解结构图解结构陶罐铁罐 陶罐和铁罐各有所长谦虚 光洁朴素宽容 成为文物傲慢轻蔑 无影无踪概括主题概括主题 这篇课文讲述了陶罐和铁罐的故事,铁罐傲慢无礼,看不起陶罐;陶罐谦虚友善。最后铁罐化为泥土,陶罐成为文物。告诉我们做人要谦虚友善,善于发现别人的长处。写法点拨写法点拨 本文主要是移情于物移情于物。不直接表现生活中的人性,用移情于物的方式,选择具有相似特性的事物做寄托,曲折地表达对现实生活的观察和思考。拓展提升拓展提升描写事物长短的句子:描写事物长短的句子:寸心十指有长短,妙入神处无人知。长短既不一,高下随所宜。公私此一时,长短要相补。心灵心灵感悟感悟 这篇课文告诉我们每个人都有自己的长处和短处,我们不能拿自己的长处和别人的短处去比较,要谦虚待人,不骄傲,不自满。随堂练习随堂练习1、比一比,再组词。朴()掘()荒()仆()倔()慌()朴素朴素仆人仆人挖掘挖掘倔强倔强荒芜荒芜慌张慌张 随堂练习随堂练习2、在括号里填上合适的词语。傲慢的()友善的()谦虚的()和睦的()姿态姿态请教请教问好问好邻居邻居作业作业1、熟读课文。2、积累生字和词语。

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