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1、部编版三年级上册明确内容明确内容 这段时间我们观察了身边的不少事物，你一定有了新的发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物、一处场景写下来。写作范围写作范围写作对象写作对象审清题意审清题意一种事物一处场景印象最深的习作指导习作指导怎样写好一种事物怎样写好一种事物 1.1.语言语言要要简洁简洁、准确、通俗、准确、通俗 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。用简洁的语言介绍了草地的特点。习作指导习作指导怎样写好一种事物怎样写好一种事物 2.2.抓住抓住事物事物特征特征 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，
2、小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。抓住草原辽阔、美丽、碧绿的特点。习作指导习作指导怎样写好一种事物怎样写好一种事物 3.3.理清顺序理清顺序 走进校门，迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风，正对面是一个漂亮喷泉。绕过喷泉一条大路直通教师办公楼，再往里走就是我们宽阔的操场了，而我们教学楼就矗立在操场两边。按空间顺序描写习作指导习作指导怎样写好一种事物怎样写好一种事物 3.3.理清顺序理清顺序 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇
3、绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点按时间顺序描写习作指导习作指导怎样写好一处场景怎样写好一处场景 交代场景发生的时间、地点。描述场景要抓住场景氛围和特点。对场景描述要抓住场景中代表性人物的神态、言行。描述场景要注意点面结合、详略得当。在描述中要表达出自己内心的感触。习作指导习作指导怎样写好一处场景怎样写好一处场景 例文展示：例文展示：新年快到了，大家都开始准备年货。今天我们一家闲来无事也一块去逛集市，一走进集市我便眼花缭乱，到处张灯结彩，一种节日的气氛很快拥到我这里。商场的天花板上挂着一排排祝福语，许多商品也开始打折了。商场一楼商品很多：有各种各样鞋子，有时髦的衣服，有潮流的裤子，还有色彩鲜艳小饰品和包包。商场里人来人往，人群川流不息，人们正忙着选购自己满意的商品。
