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1、6 6 飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙第第一一课课时时图片激趣，导入新课图片激趣，导入新课 迟钝迟钝 不仅不仅 描绘描绘 隧道隧道 繁衍繁衍十吨十吨 公斤公斤 脑颅脑颅 敏捷敏捷 栖息栖息 开辟开辟 崭新崭新交流预习交流预习 促进发展促进发展 迟钝迟钝 不仅不仅 描绘描绘 隧道隧道 繁衍繁衍十吨十吨 公斤公斤 脑颅脑颅 敏捷敏捷 栖息栖息 开辟开辟 崭新崭新qy ndn dn 迟迟钝钝 不不仅仅 描描绘绘 隧隧道道 繁繁衍衍十十吨吨 公公斤斤 脑脑颅颅 敏敏捷捷 栖栖息息 开开辟辟 崭崭新新钝钝 仅仅 描描 隧隧 衍衍 吨吨 斤斤 颅颅 捷捷 栖栖 辟辟 崭崭我用我用()()的方法解释词语。的方
2、法解释词语。毋庸置疑：毋庸置疑：茹毛饮血：茹毛饮血：本课我还解释了几个难理解的词语：本课我还解释了几个难理解的词语：茹（茹（)饮饮()()毫毫()()相（相（）()()（)斑斓斑斓()()()()翱翔翱翔 ()()()()若狂若狂 形态形态()()()()在在这这些些词词语语中中,我我们们可可用用（）来来形形容容孔孔雀雀，用用（）来来描描写写老老鹰鹰,用用（）茹茹毛毛饮饮血血”来来描描写写原原始始社社会会人人们们的的生生活情况。活情况。识字游戏：寻找恐龙识字游戏：寻找恐龙钝钝仅仅描描隧隧衍衍吨吨斤斤颅颅膨膨捷捷栖栖辟辟崭崭状状元元成成才才路路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路引
3、读课文，重点探究引读课文，重点探究 第第1 1自然段自然段 提出假说提出假说 飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙 第第 自然段自然段 第第 自然段自然段 第第 自然段自然段 说说到到恐恐龙龙，人人们们往往往往想想到到凶凶猛猛的的霸霸王王龙龙或或者者笨笨重重、迟迟钝钝的的马马门门溪溪龙龙；谈谈起起鸟鸟类类，我我们们头头脑脑中中自自然然会会浮浮现现轻轻灵灵的的鸽鸽子子或或者者五五彩彩斑斑斓斓的的孔孔雀雀。二二者者似似乎乎毫毫不不相相干干，但但近近年年来来发发现现的的大大量量化化石石显显示示，在在中中生生代代时时期期，恐恐龙龙的的一一支支经经过过漫漫长长的的演演化化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。最终变成了凌
4、空翱翔的鸟儿。恐龙的恐龙的一支经过漫长的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。翔的鸟儿。恐龙经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。恐龙经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。恐龙的恐龙的一支一支经过经过漫长漫长的的演化，最终变成了凌空翱演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。翔的鸟儿。恐龙经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。恐龙经过演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。辽辽西西的的发发现现向向世世人人展展示示了了恐恐龙龙长长羽羽毛毛的的证证据据，给给这这幅幅古古生生物物学学家家们们描描绘绘的的画画卷卷涂上了涂上了“点睛点睛”之笔。之笔。辽辽西西的的发发现现向向世世人人展展示示了了恐恐
5、龙龙长长羽羽毛毛的的证证据据，给给这这幅幅古古生生物物学学家家们们描描绘绘的的画画卷卷涂上了涂上了“点睛点睛”之笔。之笔。资料袋：资料袋：科学界存在着多种解释鸟类起源的假说。有人认为鸟类起源于一种早期鳄形动物，也有人提出鸟类源自一类叫作“糟齿类”的爬行动物，还有人推测鸟类由兽脚类恐龙演化而来。1996年以来，在我国辽西及其周边地区，发现了许多保存有羽毛的恐龙化石。有后肢修长的尾羽龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利亚的中国鸟龙、身体小巧的小盗龙、还有耀龙、近鸟龙等。这些恐龙，有的身披纤维状的原始羽毛，有的身披五颜六色的片状羽毛，为科学界解答鸟类起源问题提供了重要依据。综合练习，实践运用综合练习，实践运
6、用1.1.判断下面的说法，对的打判断下面的说法，对的打“”“”，错的打，错的打“”。(1)恐龙最终都演化成鸟类。()(2)鸟类是恐龙的一支经过漫长的演化过来的。（）(3)鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。()(4)鸟类就是小型恐龙的后裔。()2.2.选择正确的答案，将序号写在括号里。选择正确的答案，将序号写在括号里。文中的“点睛之笔”是指我国科学家在辽宁西部发现的()。恐龙化石。鸟类化石。保存有羽毛印痕的恐龙化石。课堂总结，布置作业课堂总结，布置作业1.积累本课表达准确的句子。2.书写本课所学生字和词语。第第二二课课时时复习检查，巩固提升复习检查，巩固提升1.1.形近字组词。形近字组词。钝（）
7、隧（）豪（）末（）吨（）随（）毫（）未（）2.2.恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。句中的“一支”指的是恐龙的（），而不是全部。（）一词是指恐龙经历了（）演变过程，而不是突如其来的变化。这两个词的运用体现了文章语言表达的准确性。引读课文，重点探究引读课文，重点探究 思考：恐龙飞向天空的演变过程思考：恐龙飞向天空的演变过程形形态态各各异异的的庞庞大大家家族族有些两足奔跑有些两足奔跑特点特点说明的角度说明的角度思考：恐龙飞向天空的演变过程思考：恐龙飞向天空的演变过程形形态态各各异异的的庞庞大大家家族族有些两足奔跑有些两足奔跑有些温
8、顺可爱，以植物为食有些温顺可爱，以植物为食生活习性上生活习性上身体形态上身体形态上性情上性情上有些四足行走有些四足行走有些身长几十米，重达数十吨有些身长几十米，重达数十吨有些身材小巧，体重不足几公斤有些身材小巧，体重不足几公斤有些凶猛异常，茹毛饮血有些凶猛异常，茹毛饮血特点特点说明的角度说明的角度综合练习，实践运用综合练习，实践运用自然界有趣的现象自然界有趣的现象 有人特别爱观察，在自然界发现了许多有趣的现象。加拿大的物理专家比特曼曾研究发现，生长的西红柿在缺水时会发出“呼喊”，如果“呼喊”后得不到水“喝”，“呼喊”就变成了“呜咽”。他解释说，这种声音是那些从根部向叶子传输水分的导管在萎缩时发
9、出的，萎缩的力量相当于轮胎气压的25倍，会造成含有水分的导管破裂，从而发出“哭泣”的声音。思思考考：1.1.阅阅读读自自然然界界有有趣趣的的现现象一文，提出你的疑问。象一文，提出你的疑问。2.2.文文中中写写到到了了哪哪些些有有趣趣的的自自然然现现象，请你概括着说一说。象，请你概括着说一说。对于植物为什么会像人类一样“哭泣”，美国科学家从化学的角度作出了解释。他们认为，当植物生存受到威胁或直接危害时，体内的亚麻酸就会发生变化，转化为茉莉酮酸，同样能帮助植物抵御外界的侵袭，茉莉酮酸的产生，就是植物“哭泣”的物质原因，也是抑制“疼痛”和医治创伤的良药。阿尔卑斯山的落叶松在被羊群啃食后，就会长出一簇刺针来。当羊群再侵犯，针便会刺入羊的身体，羊群只好退让三分。有趣的是，被羊群吞食后长出的新嫩苗，在刺针的呵护下一直长到羊群吃不到的高度才抽出新的枝条来。事实上，人们还发现了不少类似的事情。这些发现让我们看到，自然界是那样的神奇，又是那样的“有秩序”。随意地破坏、侵犯，是会遭到报复的。课堂总结，布置作业课堂总结，布置作业1.1.完成课后小练笔。完成课后小练笔。2.2.听写词语表中词语。听写词语表中词语。
