《12《在天晴了的时候》课件(共18张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《12《在天晴了的时候》课件(共18张PPT).ppt（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 看了这些图片后，你有什么感受看了这些图片后，你有什么感受?在天晴了的时候在天晴了的时候12文文/戴望舒戴望舒戴戴望望舒舒 现代现代中国诗坛上负有盛名中国诗坛上负有盛名的的“雨巷诗人雨巷诗人”，现代派象征，现代派象征主义诗歌的代表人物。主义诗歌的代表人物。主要主要作品：作品：望舒草望舒草雨巷等雨巷等。自由朗读诗歌，找出诗中遇到的不理解的词自由朗读诗歌，找出诗中遇到的不理解的词句，做上记号。句，做上记号。同学互相帮助，可以用同学互相帮助，可以用查字典查字典、联系上下文联系上下文等方法解决不理解的词句。等方法解决不理解的词句。炫炫 耀耀尘尘 垢垢胆胆 怯怯晕晕 皱皱赤赤着脚着脚曝曝着阳光着阳光涉涉
2、过溪流过溪流 听课文朗读，圈出诗中描写的景物。听课文朗读，圈出诗中描写的景物。泥泥 路路小小 草草小白菊小白菊凤蝶儿凤蝶儿 泥路、小草、小白菊、凤蝶儿是什么样子泥路、小草、小白菊、凤蝶儿是什么样子的？请用文中的词语来说说。的？请用文中的词语来说说。()()的的泥路泥路 ()()的的小草小草()()的的小白菊小白菊()()的的凤蝶儿凤蝶儿凉爽又温柔凉爽又温柔炫耀着新绿炫耀着新绿洗净了尘垢洗净了尘垢不再胆怯不再胆怯自在闲游自在闲游 这首诗歌为我们展现了一幅清新的雨过天这首诗歌为我们展现了一幅清新的雨过天晴图，泥路、小草、小白菊，还有凤蝶儿，这晴图，泥路、小草、小白菊，还有凤蝶儿，这一切都是多么美好
3、的景物啊！一切都是多么美好的景物啊！自由朗读诗歌，想一想：你最喜欢哪一样自由朗读诗歌，想一想：你最喜欢哪一样景物？为什么？景物？为什么？泥路泥路给雨润过的泥路，给雨润过的泥路，一定是一定是凉爽又温柔凉爽又温柔；拟拟 人人 走在这样凉爽又温柔的走在这样凉爽又温柔的泥路上，呼吸着野外的新鲜泥路上，呼吸着野外的新鲜空气，你想说些什么呢空气，你想说些什么呢?小草小草炫耀着新绿炫耀着新绿的小草，的小草，一下子一下子洗净了尘垢洗净了尘垢。拟拟 人人 如此生机勃勃的小草们如此生机勃勃的小草们到底在怎么炫耀新绿，试着到底在怎么炫耀新绿，试着赋予它们语言吧。赋予它们语言吧。小白菊小白菊不再胆怯不再胆怯的小白菊，
4、的小白菊，慢慢地抬起它们的头，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。然后一瓣瓣地绽透。拟拟 人人指导朗读指导朗读:小白菊慢慢绽放，小白菊慢慢绽放，语速舒缓语速舒缓凤蝶儿凤蝶儿抖去水珠的凤蝶儿抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间在木叶间自在闲游自在闲游，把它的五彩的智慧书页，把它的五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。曝着阳光一开一收。比比 喻喻指导朗读指导朗读:想象凤蝶儿想象凤蝶儿自在闲游的样子自在闲游的样子，语速舒缓语速舒缓抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在地闲游。抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在地闲游。瞧，有的落在娇艳的花朵上，在和花儿说着悄悄话呢；瞧，有的落在娇艳的花朵上，在
5、和花儿说着悄悄话呢；有的有的 ，；还有的还有的 ，；雨后的景色多美呀！让我们随着舒缓的音雨后的景色多美呀！让我们随着舒缓的音乐，有感情地读一读第一小节。乐，有感情地读一读第一小节。天晴了，除了可以看到润湿的泥路，洗净了尘垢、炫耀着天晴了，除了可以看到润湿的泥路，洗净了尘垢、炫耀着新绿的小草，绽放的小白菊，自在闲游的凤蝶儿，还可以看到新绿的小草，绽放的小白菊，自在闲游的凤蝶儿，还可以看到怎样的景象呢？请同学们读读第二小节。怎样的景象呢？请同学们读读第二小节。到小径中去走走吧，到小径中去走走吧，在天晴了的时候：在天晴了的时候：赤着脚，携着手，赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。踏着新泥，涉过溪流。
6、到小径中去走走吧，到小径中去走走吧，在天晴了的时候：在天晴了的时候：赤赤着脚，着脚，携携着手，着手，踏踏着新泥，着新泥，涉涉过溪流。过溪流。快乐快乐 在天晴了的时候，一切是那么美丽，那么让人快乐。在天晴了的时候，一切是那么美丽，那么让人快乐。齐读第三小节。齐读第三小节。新阳推开阴霾了，新阳推开阴霾了，溪水在温风中晕皱，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿看山间移动的暗绿云的脚迹云的脚迹它也在闲游。它也在闲游。第一个破折号表示第一个破折号表示解释说明。解释说明。第二个破折号表示第二个破折号表示意思的递进。意思的递进。读了第三小节读了第三小节,你的感受是什么你的感受是什么?清新、舒适清新、舒适新阳推开阴霾了，新阳推开阴霾了，溪水在温风中晕皱，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿看山间移动的暗绿云的脚迹云的脚迹它也在闲游。它也在闲游。雨后的景色多美呀！让我们随着舒缓的音雨后的景色多美呀！让我们随着舒缓的音乐，有感情地读一读全诗。乐，有感情地读一读全诗。你观察到的雨后景色是什么样的？模仿诗你观察到的雨后景色是什么样的？模仿诗歌来写一写。歌来写一写。在天晴了的时候，在天晴了的时候，请到小径中去走走：请到小径中去走走：的的 ，。
