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1、三月桃花水三月桃花水新课引入同学们，欣赏着桃花绚烂，春水流动的美景，你同学们，欣赏着桃花绚烂，春水流动的美景，你的感受是什么呢？的感受是什么呢？看到这样的美景，作家刘湛秋写下了一篇美文看到这样的美景，作家刘湛秋写下了一篇美文三三月桃花水月桃花水。1.1.认认识识“绮绮、和和”，读读准准多多音音字字“和和”，正正确确理理解课文中的相关词语。解课文中的相关词语。2.2.通通过过抓抓关关键键词词句句、结结合合生生活活实实际际和和自自己己的的想想象象理解课文内容，理解课文内容，感受感受“三月桃花水三月桃花水”的特点的特点。3.3.体体会会课课文文中中描描述述的的春春水水的的美美，激激发发学学生生对对大
2、大自自然和生活的热爱然和生活的热爱。学习目标自由朗读课文，读准字音，读通句子，自主解决字词。初读课文绮绮q绮丽 和和h谈谈tn应和 谈话 会认字和和h （）（）h （）（）hu（）（）hu（）（）h （）（）和平和平附和附和和面和面和药和药和牌和牌多音字【明洁】【明洁】明亮、洁净。明亮、洁净。【绮丽】【绮丽】鲜艳美丽（多用来形容风景）。鲜艳美丽（多用来形容风景）。【回旋】【回旋】盘旋；绕来绕去地活动。盘旋；绕来绕去地活动。【应和】【应和】（声音、语言、行动等）相呼应。（声音、语言、行动等）相呼应。【沉醉】【沉醉】比喻深深地沉浸在某种氛围或思想活动中。比喻深深地沉浸在某种氛围或思想活动中。词语解
3、释春春 水水在课文中，作者把春水叫作在课文中，作者把春水叫作“桃花水桃花水”。“桃花水”是什么？农历三月江河水涨，正是农历三月江河水涨，正是桃花盛开的时候，所以人们称桃花盛开的时候，所以人们称三月的水为桃花水或桃花汛。三月的水为桃花水或桃花汛。标题解读 三月的桃花水是什么样子的？请你用课文三月的桃花水是什么样子的？请你用课文中的原句来回答吧！中的原句来回答吧！三月的桃花水，是春天的三月的桃花水，是春天的竖琴竖琴。三月的桃花水，是春天的三月的桃花水，是春天的明镜明镜。初读课文读一读第读一读第1 1自然段。自然段。课文品读是什么声音，是什么声音，像像一串小铃铛，轻轻地走过村边？一串小铃铛，轻轻地走
4、过村边？是什么光芒，是什么光芒，像像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这两句是比喻句，把水的声音比作了这两句是比喻句，把水的声音比作了“一串小铃铛一串小铃铛”，体现了，体现了声音的动听声音的动听。又把水比作了。又把水比作了“一匹明洁的丝绸一匹明洁的丝绸”，展示了它的，展示了它的光亮、顺滑光亮、顺滑。疑问句疑问句春天河流的声音：（第春天河流的声音：（第3 3、4 4自然段）自然段）河流倒映的美景：（第河流倒映的美景：（第5 5、6 6自然段）自然段）课文品读 啊，河流醒来了！三月的桃花水，啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着舞动着绮丽绮丽的朝霞，向前流啊。有一千的朝霞，向前
5、流啊。有一千朵朵桃花桃花，点点洒在河面，有一万个小，点点洒在河面，有一万个小酒酒窝，窝，在水中回旋。在水中回旋。“绮丽绮丽”的意思是鲜艳美丽。的意思是鲜艳美丽。浪花浪花桃花桃花漩涡漩涡酒窝酒窝课文品读绮丽的朝霞绮丽的朝霞一千朵桃花一千朵桃花一万个小酒窝一万个小酒窝课文品读 那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声上车轮滚过的铃声 三月的桃花水，是春天的竖琴。三月的桃花水，是春天
6、的竖琴。总总分分第第3 3、4 4自然段是什么关系？自然段是什么关系？课文品读三月桃花水三月桃花水课文品读三月的桃花水，是春天的竖琴。三月的桃花水，是春天的竖琴。那忽大忽小的水声，；那纤细的低语，应和着拖拉机的鸣响是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声动 听多 变轻 缓柔 和课文品读 它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花
7、瓣起了水，像抖落一片片花瓣 三月的桃花水，是春天的明镜。三月的桃花水，是春天的明镜。第第5 5、6 6自然段是什么关系？自然段是什么关系？总总分分课文品读燕子飞过天空燕子飞过天空垂柳披上了长发垂柳披上了长发姑娘捧水，水底红莲姑娘捧水，水底红莲课文品读三月的桃花水，是春天的三月的桃花水，是春天的明镜明镜。燕子的翅膀上裹着白云燕子的翅膀上裹着白云垂柳如雾如烟垂柳如雾如烟水底浮起一朵朵红莲水底浮起一朵朵红莲从春天的明镜里我们看到什么？给你留下什么印象从春天的明镜里我们看到什么？给你留下什么印象？干 净纯 洁清 澈明 亮课文品读 三月的桃花水，清澈、透明，透过桃花水还能看到什么？三月的桃花水，清澈、透
8、明，透过桃花水还能看到什么？三月的桃花水，是春天的明镜。三月的桃花水，是春天的明镜。它看见它看见 ；它看见它看见 ；它看见它看见 。小燕子飞出巢穴，在衔泥筑窝小燕子飞出巢穴，在衔泥筑窝河岸边，各种野花竞相开放河岸边，各种野花竞相开放孩子们用柳枝编织绿环戴在头上，在追逐打闹孩子们用柳枝编织绿环戴在头上，在追逐打闹仿写 啊，地上草如茵，两岸柳如眉啊，地上草如茵，两岸柳如眉,三月三月桃花水，叫人多沉醉。桃花水，叫人多沉醉。文中哪个句子直观地表现了作者对桃文中哪个句子直观地表现了作者对桃花水的赞美？花水的赞美？课文品读“A“A如如B”B”式词语式词语草如茵草如茵 柳如眉柳如眉月如钩月如钩 坐如钟坐如钟
9、行如风行如风 水如镜水如镜山如屏山如屏词语学习 课课文文通通过过诗诗化化的的语语言言和和生生动动的的修修辞辞，描描写写了了春春天天河河水水美美妙妙的的声声音音和和鲜鲜艳艳的的颜颜色色，赞赞美美了了三三月月桃桃花花水水比比金金子子还还贵贵，比比银银子子还还亮亮，美美得得让让人人沉沉醉醉。表表达达了了作作者者对对桃桃花花水水的的喜喜爱爱和赞美之情。和赞美之情。课文主旨 发挥想象：如果你发挥想象：如果你是三月桃花水，你会对燕子、是三月桃花水，你会对燕子、垂柳、姑娘等照在水面的朋垂柳、姑娘等照在水面的朋友说些什么？友说些什么？拓展延伸春天的美称春天的美称 三春：古人习惯称农历正月为孟春，二月为三春：古人习惯称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，合称仲春，三月为季春，合称“三春三春”。九春：春季三个月共九春：春季三个月共9090天，天，1010天为一，春，天为一，春，故又得故又得“九春九春”之名。之名。拓展延伸 芳春：春天天气渐暖，百花齐放，百草萌芳春：春天天气渐暖，百花齐放，百草萌发，万木争春，花草树木斗芳菲，于是春有了发，万木争春，花草树木斗芳菲，于是春有了“芳春芳春”的雅称。的雅称。青春：春天，草木极青，一派郁郁葱葱，青春：春天，草木极青，一派郁郁葱葱，因此称为因此称为“青春青春”。拓展延伸
