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1、2.乡下人家人教版（统编）四年级下册 陈醉云，著名现代书法艺术大师，原名陈英儒，自陈醉云，著名现代书法艺术大师，原名陈英儒，自号醉云楼主，广东台山人。号醉云楼主，广东台山人。19621962年移民去美，定居旧年移民去美，定居旧金山。陈醉云不仅是一位现代书法艺术坚强的拓荒者，金山。陈醉云不仅是一位现代书法艺术坚强的拓荒者，而且也是一位坚强勇敢的现代诗人。他的诗作不拘形而且也是一位坚强勇敢的现代诗人。他的诗作不拘形式、爱憎分明、用词精练而含蓄。著有式、爱憎分明、用词精练而含蓄。著有寒星集寒星集乡下人家乡下人家爱的乐章爱的乐章和和醉云集醉云集 等。等。认识作者认识作者装饰装饰 率率领领 倘若倘若 朴
2、素朴素 棚架棚架 鸡鸡冠冠花花屋檐屋檐 时令时令 觅食觅食 捣捣衣衣 向晚向晚 纺织娘纺织娘rugun屋檐屋檐棚架棚架鸡冠花鸡冠花纺织娘纺织娘蹲蹲踏踏率率：篆文：篆文“”“”现在指带领、坦白直现在指带领、坦白直爽、不慎重等含义。爽、不慎重等含义。“”“”，像丝织，像丝织的网；上部的的网；上部的“”“”和下部的和下部的“”“”，是捕鸟网的竿和手柄。所有与，是捕鸟网的竿和手柄。所有与“率率”相关的字，都采用相关的字，都采用“率率”作偏旁。作偏旁。乡下人家，不论什么时候，不论什么乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。季节，都有一道独特、迷人的风景。独特独特迷人迷人 用用“当
3、我读到当我读到 这一段时，这一段时，我仿佛看到（听到）我仿佛看到（听到）”的句的句式说话。式说话。默读课文，给课文配画，并试着给默读课文，给课文配画，并试着给每幅画取个好听的名字，然后小组内同每幅画取个好听的名字，然后小组内同学交流，用词卡写下来，贴到黑板上。学交流，用词卡写下来，贴到黑板上。学习活动学习活动第二课时第二课时 2.2.乡下人家乡下人家装饰装饰 率领率领 倘若倘若 朴素朴素 棚架棚架 鸡冠花鸡冠花屋檐屋檐 时令时令 觅食觅食 捣衣捣衣 向晚向晚 纺织娘纺织娘学习活动：学习活动：第一步，默读课文，选择自己最感兴趣的第一步，默读课文，选择自己最感兴趣的一处景致，画出相关的语句。一处景
4、致，画出相关的语句。第二步，读一读句子，圈画关键词语，将第二步，读一读句子，圈画关键词语，将自己的体会批注在旁边。自己的体会批注在旁边。青青、红红的的瓜瓜，碧碧绿绿的的藤藤和和叶叶，构构成成了了一一道道别别有有风风趣趣的的装装饰饰，比比那那高高楼楼门门前前蹲蹲着着一一对对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。青青红红碧绿碧绿色彩明丽色彩明丽 别致可爱别致可爱 青青、红红的的瓜瓜，碧碧绿绿的的藤藤和和叶叶，构构成成了了一一道道别别有有风风趣趣的的装装饰饰，比比那那高高楼楼门门前前蹲蹲着着一一对对石狮子石狮子或是或是竖着两根大旗杆竖着两根大旗杆，可爱多了。，可爱多
5、了。芍芍药药，凤凤仙仙，鸡鸡冠冠花花，大大丽丽菊菊，它它们们依依着着时时令令，顺顺序序开开放放，朴朴素素中中带带着着几几分分华华丽丽，显出一篇独特的农家风光。显出一篇独特的农家风光。朴素朴素华丽华丽颜色丰富颜色丰富 生机蓬勃生机蓬勃 他他们们把把饭饭桌桌搬搬到到门门前前，天天高高地地阔阔地地吃吃起起来来。天天边边的的红红霞霞，向向晚晚的的微微风风，头头上上飞飞过过的的归归巢巢的的鸟鸟儿儿，都都是是他他们们的的好好朋朋友友。它它们们和和乡乡下下人人家家一一起起，绘绘成成了了一幅自然、和谐的田园风景画。一幅自然、和谐的田园风景画。天高地阔天高地阔畅所欲言畅所欲言 无拘无束无拘无束 几几场场春春雨雨
6、过过后后，到到那那里里走走走走，你你常常常常会会看看见见许许多多鲜鲜嫩嫩的的笋笋，成成群群地地从从土土里里探探出出头来。头来。探探富有生机富有生机 赋赋予予事事物物以以人人的的动动作作、情情态态，称称为为“拟拟人人手手法法”，恰恰当当运运用用拟拟人人的的手手法法，能让文章充满情趣。能让文章充满情趣。乡下人家，不论什么时候，不论什么乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道季节，都有一道独特独特、迷人迷人的风景。的风景。陈陈醉醉云云先先生生是是台台湾湾国国立立中中央央大大学学的的教教授授，写写下下这这篇篇文文章章的的时时候候已已经经六六十多岁了，离开故乡已经有几十年了。对于一个游子来说十多岁
7、了，离开故乡已经有几十年了。对于一个游子来说每当看到高楼门前的石狮子和旗杆的时候，就会想起每当看到高楼门前的石狮子和旗杆的时候，就会想起当他看到城市里盆栽的鲜花的时候，他总会想起当他看到城市里盆栽的鲜花的时候，他总会想起当他看到城市里圈养的鸡鸭的时候，她又会想起当他看到城市里圈养的鸡鸭的时候，她又会想起当他日复一日地在钢筋水泥筑就的屋子里吃饭时，脑海里会浮现当他日复一日地在钢筋水泥筑就的屋子里吃饭时，脑海里会浮现而当夜深人静的时候，他的耳边又仿佛传来而当夜深人静的时候，他的耳边又仿佛传来学习活动学习活动 （提示：根据自己兴趣二选一）提示：根据自己兴趣二选一）：摘抄课文中描写生动形象的语句，注意书写工整。：摘抄课文中描写生动形象的语句，注意书写工整。：模模仿仿课课文文片片段段，写写一一写写自自己己眼眼中中的的乡乡村村景景致致，再再试着给自己描绘的画面取一个好听的名字。试着给自己描绘的画面取一个好听的名字。
