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1、新人教部编版小学四年级语文上册新人教部编版小学四年级语文上册延安，我把你追寻延安，我把你追寻学习目标学习目标l1.1.学会本课生字新词。学会本课生字新词。l2.2.了解全诗结构，理解诗中的重点词语、句子。了解全诗结构，理解诗中的重点词语、句子。l3.3.通过联系背景资料、合作阅读，聚焦通过联系背景资料、合作阅读，聚焦“追寻追寻”，了解延安精神。，了解延安精神。l4.4.通过合作诵读，联结资料，转换语言，初步读通过合作诵读，联结资料，转换语言，初步读懂诗歌表达的意思。懂诗歌表达的意思。背景介绍背景介绍n延安精神延安精神是中国共产党创造的一种革命精神，因是中国共产党创造的一种革命精神，因在革命圣地
2、延安诞生，故名。在革命圣地延安诞生，故名。n主要内容包括：实事求是、理论联系实际的精神，主要内容包括：实事求是、理论联系实际的精神，全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗的精神。本质是解放思想、实事求是。延安是举的精神。本质是解放思想、实事求是。延安是举世闻名的中国革命圣地。世闻名的中国革命圣地。背景介绍背景介绍延安在革命战争年代曾是中国共产党的指挥中延安在革命战争年代曾是中国共产党的指挥中枢和战略后方，中国共产党在这里运筹帷幄，枢和战略后方，中国共产党在这里运筹帷幄，作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决
3、策，为夺取全国政权奠定了坚实基础。这里孕策，为夺取全国政权奠定了坚实基础。这里孕育了伟大的育了伟大的“延安精神延安精神”。“延安精神延安精神”是中是中国共产党党的传家宝，是中华民族宝贵的精神国共产党党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。财富。认读生字认读生字延 昔 茅 炕 旦 媚初读课文初读课文像翩翩归来的燕子，像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。在追寻雨露和太阳。追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家
4、岭讲话的会场。追寻你，杨家岭讲话的会场。一排排高楼大厦像雨后春笋，一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅；一件件家用电器满目琳琅；我们永远告别了破旧的茅屋，我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。却忘不了延安窑洞温热的土炕。宇宙飞船探索太空的奥秘，宇宙飞船探索太空的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。初读课文初读课文延安，你的精神灿烂辉煌！延安，你的精神灿烂辉煌！一旦失去了你啊，一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，那就仿佛没有了灵魂，
5、怎能向美好的未来展翅飞翔？怎能向美好的未来展翅飞翔？啊！延安，我把你追寻，啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想，追寻信念，追寻金色的理想，追寻温暖，追寻明媚的春光，追寻温暖，追寻明媚的春光，追寻光明，追寻火红的太阳！追寻光明，追寻火红的太阳！小组合作小组合作合作学习，完成下面的学习单。合作学习，完成下面的学习单。学习单学习单小组讨论各部分大概讲了什么，并完成选择。小组讨论各部分大概讲了什么，并完成选择。A.A.对延安精神的追寻对延安精神的追寻 B.B.时代呼唤延安精神时代呼唤延安精神 C.C.虽然虽然生活发生了巨变，但我们仍需要延安精神生活发生了巨变，但我们仍需要延安精神第一至二节（
6、第一至二节（）第三至四节（第三至四节（）第五至六节（）第五至六节（）合作学习合作学习 边读边思考：每一节各讲了什么？全诗可以分边读边思考：每一节各讲了什么？全诗可以分为几部分？用笔标出来。为几部分？用笔标出来。1.1.第一部分（第一部分（1 1、2 2节），讲了对于延安精神的追寻；节），讲了对于延安精神的追寻；2.2.第二部分（第二部分（3 3、4 4节），讲了实现现代化需要延安精节），讲了实现现代化需要延安精神。神。3.3.第三部分（第三部分（5 5、6 6节），讲了追寻延安精神的重要。节），讲了追寻延安精神的重要。精读课文精读课文 诗中多次提到追寻，是在追寻什么？带着任务诗中多次提到追寻，
7、是在追寻什么？带着任务默读诗歌，并在诗歌中找找答案。默读诗歌，并在诗歌中找找答案。延河、枣园、南泥湾开荒、杨家岭讲话、延河、枣园、南泥湾开荒、杨家岭讲话、延安精神延安精神。“延安精神”具体指什么呢？从哪里能读到答案呢？精读课文精读课文 联系课文内容和查到的资料，想一想联系课文内容和查到的资料，想一想“延安精延安精神神”具体指的是什么。具体指的是什么。精读课文精读课文延安精神延安精神不怕困难不怕困难艰苦奋斗艰苦奋斗为人民服务为人民服务自力更生自力更生感悟精神感悟精神追寻你，追寻你，延河延河叮咚的流水，叮咚的流水，追寻你，追寻你，枣园枣园梨花的清香，梨花的清香，追寻你，追寻你，南泥湾开荒南泥湾开荒
8、的镢头，的镢头，追寻你，追寻你，杨家岭讲话杨家岭讲话的会场。的会场。感悟精神感悟精神延河延河感悟精神感悟精神枣园枣园感悟精神感悟精神南泥湾开荒南泥湾开荒感悟精神感悟精神杨家岭杨家岭感悟精神感悟精神一排排高楼大厦像雨后春笋，一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅；一件件家用电器满目琳琅；我们永远告别了破旧的茅屋，我们永远告别了破旧的茅屋，却却忘不了延安窑洞温热的土炕忘不了延安窑洞温热的土炕。宇宙飞船探索太空的奥秘，宇宙飞船探索太空的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁不能丢宝塔山
9、顶天立地的脊梁。感悟精神感悟精神窑洞土炕窑洞土炕感悟精神感悟精神延安宝塔延安宝塔指导朗读指导朗读延安，你的精神灿烂辉煌！延安，你的精神灿烂辉煌！一旦失去了你啊，一旦失去了你啊，那就仿佛那就仿佛没有了灵魂没有了灵魂，怎能怎能向美好的未来展翅飞翔？向美好的未来展翅飞翔？啊！延安，我把你追寻，啊！延安，我把你追寻，追寻追寻信念，追寻金色的信念，追寻金色的理想理想，追寻追寻温暖，追寻明媚的温暖，追寻明媚的春光春光，追寻追寻光明，追寻火红的光明，追寻火红的太阳太阳！语速由慢到快，语调先抑后扬，读出对“延安精神”的深情。三个追寻，读出气势；突出理想、春光、太阳，读出向往和赞美之情。课堂总结课堂总结 同学们
10、，今天，我们的生活富裕了，经济同学们，今天，我们的生活富裕了，经济发展了，曾经贫穷的生活也一去不复返了。当发展了，曾经贫穷的生活也一去不复返了。当年在年在“温热的土炕温热的土炕”上，共产党人、革命战士上，共产党人、革命战士同老百姓同吃同住，聊家常，那种在革命战争同老百姓同吃同住，聊家常，那种在革命战争中亲密的军民关系，火热的斗争生活，是我们中亲密的军民关系，火热的斗争生活，是我们忘不了，也是我们不应该忘记的。忘不了，也是我们不应该忘记的。课堂总结课堂总结 曾经的那段岁月，给了我们信曾经的那段岁月，给了我们信念、温暖、光明；如今，时代在召念、温暖、光明；如今，时代在召唤我们，未来在召唤我们，我们要唤我们，未来在召唤我们，我们要牢记牢记“延安精神延安精神”，去追寻，去发，去追寻，去发扬扬
